- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Педагогический проект «По дорогам дружбы»
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
дополнительного образования «Центр детского творчества»
По дорогам дружбы
(педагогический проект объединения «Туристы»)
Автор
Бородина Людмила Фёдоровна,
педагог дополнительного образования
первой квалификационной категории
г. Оханск, 2026 г.
Пояснительная записка
Актуальность.Детские туристские мероприятия играют важную роль в воспитании детей, развитии патриотизма, толерантности и межкультурного взаимодействия. Особенно актуально проведение таких мероприятий в рамках Года единства народов России, объявленного в 2026 году. Такие события способствуют укреплению национальной идентичности и улучшению понимания культурного разнообразия России среди молодого поколения. Туристские мероприятия позволяют детям и подросткам знакомиться с историей, культурой и природой различных регионов России. Они развивают интерес к походам и сплавам, формируют бережное отношение к природе и культурному наследию, помогают развивать коммуникативные навыки. Туризм также способствует физическому развитию и укрепляет здоровье подрастающего поколения. Организованные походы и экскурсии, посещение музеев, участие в фестивалях и мероприятиях — всё это создает условия для погружения в атмосферу культуры разных народов нашей страны. Таким образом, детские туристские мероприятия становятся важным инструментом воспитания и образования молодежи, способствующим сохранению национального единства и культурной самобытности России.
Цель: Стимулирование интереса детей к походам внутри своей малой родины, знакомство с её культурным наследием, формирование атмосферы уважения и взаимопонимания среди представителей разных народов.
Задачи проекта
Образовательные задачи:
Организовать тематические занятия, экскурсии, мастер-классы, походы, сплавы, направленные на знакомство с культурным наследием регионов России;
Познакомить с историей и культурой многонационального Пермского края;
Участвовать в мероприятиях, показывающих этническое многообразие края и России;
Привлечь родителей и общественность к активному участию в реализации проектов, направленного на сохранение культурных ценностей.
Воспитательные задачи:
Формировать уважительное отношение к другим народностям;
Развивать коммуникативные навыки, умение выслушивать мнения других и выражать свое мнение;
Создавать условия для воспитания коллективизма, дружбы и взаимовыручки.
Развивающие задачи:
Развить творческие способности участников проекта.
Ожидаемые результаты. Учащиеся объединения «Туристы» на занятиях, в походах и на сплавах узнают больше о народностях, населяющих нашу малую родину, знакомятся с их традициями, знакомятся с особенностями быта и кухни, воспитывают в себе толерантность к их вероисповеданиям, языку и национальным особенностям, сформируют уважительное отношение к другим народностям, разовьют творческие способности и коммуникативные навыки.
Участники:учащиеся, педагоги д.о., учителя ОО, родители, сотрудники музея, общественные организации.
Срок реализации: февраль – ноябрь 2026 г.
План мероприятий
№ | мероприятие | срок | ответственный |
1 | Разработка проекта. Просветительская работа с родителями и детьми. | Февраль | Бородина Л.Ф. |
2 | Систематизация знаний о предстоящем событии. Сбор информации к мероприятиям | Февраль - ноябрь | Бородина Л.Ф. |
3 | Мероприятия по соответствующим календарным датам: 30 апреля - День коренных малочисленных народов России. 1 мая — Международный день солидарности трудящихся. 9 мая — День Победы 12 июня — День России 8 сентября – День языков народов России 4 ноября — День народного единства. | По плану | Бородина Л.Ф., учителя школы, родители, общественность |
4 | Сбор видео- и фото -материалов | Февраль - ноябрь | Бородина Л.Ф., учащиеся, родители |
5 | Участие в муниципальном Фестивале Центра детского творчества «Мы – россияне» | 1) Февраль-март 2) октябрь - ноябрь | Учащиеся |
6 | Открытое мероприятие для педагогов и родителей. | март | Бородина Л.Ф., родители, учителя школы |
7 | Муниципальный конкурс дидактических и методических материалов для педагогов «Мы вместе – мы едины» | март | Бородина Л.Ф. |
8 | Оформление кабинета | Весь период | Бородина Л.Ф., учащиеся |
9 | Цикл экскурсий по теме проекта в музей и галерею. | По плану | Бородина Л.Ф. Сотрудники музея |
10 | Игровая программа «Игры народов России» | Март | Бородина Л.Ф. учащиеся, родители, |
11 | Освещение реализации проекта в сети интернет, СМИ | Весь период | Бородина Л.Ф., родители |
12 | Анализ результатов. Подведение итогов работы. Презентация. Отчёт | Ноябрь | Бородина Л.Ф. |
Продукт реализации проекта:
Разработки проекта и мероприятий.
Презентации фото и видеоматериалы.
Публикации о проведенных мероприятиях в интернете и СМИ.
Конкурсные, творческие и исследовательские работы детей и педагога.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/635686-pedagogicheskij-proekt-po-dorogam-druzhby
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Сурдопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с нарушениями слуха»
- Курс-практикум «Искусство мягкой дисциплины»
- «Педагог-воспитатель ГПД: организация учебно-воспитательного процесса в специальной (коррекционной) школе по ФГОС»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Математическая грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.