Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
06.04.2026
Тематическое планирование «Маленькие исследователи»
Тематическое планирование «Маленькие исследователи» для ДОУ направлено на развитие познавательной активности и любознательности детей. Материал систематизирует знания о свойствах предметов и материалов, расширяет представления о природных явлениях, воде и воздухе. В процессе практических исследований у дошкольников формируется интерес к изучению окружающего мира, развиваются навыки наблюдения и творческого подхода. Планирование создает условия для закрепления важных естественнонаучных понятий в игровой форме, способствуя целостному восприятию предметного мира и его закономерностей.
Оценить
78
1
78
1
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Конспект занятия по обучению грамоте в старшей группе «Звуки С-СЬ»Тематическое планирование в ср гр «В гостях у сказки»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Современные методы и технологии обучения изобразительному искусству по ФГОС»
- «Социальная работа с детьми-сиротами и оставшимися без попечения родителей»
- «Организация занятий адаптивной физической культурой с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
- Курс-практикум «Навыки успешного разрешения споров»
- «Трудности в обучении: особенности работы учителя с неуспевающими учащимися»
- «Основы профилактики коррупции»
Курсы переподготовки
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Организация методической работы в образовательной организации
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Управление дошкольной образовательной организацией
Отзыв о публикации
Представленная публикация отличается продуманной структурой, логичностью изложения и высоким уровнем методической проработки. В материале последовательно раскрыта тема недели «Маленькие исследователи», обозначены содержательные задачи, а также подробно представлены направления образовательной деятельности, формы работы, организация развивающей предметно-пространственно й среды и взаимодействие с родителями.
Содержание публикации демонстрирует разнообразие используемых форм работы: беседы, дидактические и сюжетно-ролевые игры, наблюдения, исследовательск ая деятельность, чтение художественной литературы, творческие задания, музыкальные и театрализованны е игры, двигательная активность. Такой подход обеспечивает комплексное развитие воспитанников и создаёт условия для их активного участия в образовательном процессе.
Значимым достоинством материала является подробное описание организации развивающей среды. Перечень пособий, материалов, атрибутов и оборудования показывает, что педагогом создаются условия для поддержки детской инициативы и самостоятельной деятельности. Это позволяет детям проявлять любознательност ь, экспериментиров ать, выбирать интересующие их виды деятельности и закреплять полученные знания в практической форме.
В целом публикация производит положительное впечатление и может быть рекомендована как содержательный и грамотный пример планирования и организации образовательной работы в дошкольной группе. Материал отражает профессиональны й подход педагога к решению образовательных , развивающих и воспитательных задач, а также его стремление создать условия для полноценного и разностороннего развития детей.