- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рекомендации по лексической теме «Космос»
Рекомендации для воспитателей/родителей
Лексическая тема «Космос»
Словарь по теме | |||||||||
|
|
| |||||||
Общие рекомендации по теме | |||||||||
1.Беседа о космосе.Расскажите ребёнку о космосе. Расскажите о том, что мы живём на планете, которая называется Земля. Наша планета и ещё несколько планет, вращаются вокруг солнца. Солнце – это большая звезда. Расскажите о других планетах. В своём рассказе опирайтесь на познавательные возможности своего ребёнка. Ребёнку легче воспринимать то, что он видит, поэтому используйте наглядность (картинки, энциклопедии и пр.). 2. Побеседуйте о космонавтах. Космонавт – это человек, который отправляется в космос, для того чтобы его изучать. Чтобы стать космонавтом, надо быть очень сильным и выносливым человеком, нужно много тренироваться. 3.Объяснить ребёнку значение таких слов: взлёт, посадка, старт, приземление, скафандр, созвездие, луноход, космонавт, спутник, невесомость. 4. Познакомьте с первым космонавтом планеты – Юрием Гагариным. Расскажите ребёнку, почему празднуют День космонавтики, объясните, что это за праздник. 12 апреля в нашей стране отмечается День космонавтики. В этот день много лет назад наш космонавт Юрий Гагарин был первым человеком, который отправился в космическое путешествие. Полетел он в космос на космическом аппарате, который назывался «Восток».
В космической ракете 5. Предложите выучить стихотворение о Юрии Гагарине. 6.Расскажите о нашей планете. Планета, на которой мы живём, называется Земля. Земля находится на третьем месте от солнца. Земля – это огромный шар, на котором есть моря, реки, горы, пустыни и леса. Чтобы легче было изучать нашу планету, придумали уменьшенную модель земли – глобус. 7. Потренируйте ребенка в передаче ритмического рисунка слов. Предложите вместе «прохлопать» слова.
8.Познакомьте с планетами Солнечной системы. Предложите послушать стихотворение, с его помощью можно легко запомнить последовательность планет солнечной системы.
| |||||||||
8.Чтение стихотворения. Работа со словами рифмами. В темном небе звезды светят, Космонавт летит в ракете. День летит и ночь летит, И на Землю вниз глядит. Сверху видит он поля, Реки, горы и моря. Видит он весь шар земной, Шар земной – наш дом родной. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Упражнения по развитию лексико-грамматических категорий | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Упражнение «Один-много».
Упражнение «Скажи со словом нет»
Упражнение «Посчитай до пяти».
Упражнение «Скажи правильно» (мой, моя, мои).
Упражнение «Нет чего?».
Упражнение «Скажи сколько?».
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Пальчиковая гимнастика | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Упражнения для развития графомоторных навыков | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/636764-rekomendacii-po-leksicheskoj-teme-kosmos
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психологическая реабилитация и абилитация инвалидов и детей-инвалидов»
- «Аспекты педагогического мастерства тренера-преподавателя»
- «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма и обучение школьников правилам дорожного движения»
- «Менеджмент в ДОО: организация обучения и воспитания в соответствии с требованиями ФОП ДО»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Ведение педагогической деятельности в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Организация методической работы в образовательной организации
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами






Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.