Беседа со школьниками о семье

Беседа на тему «Семья – как много в этом слове!»

Ход беседы

1 слайд

1. Вступительное слово

Здравствуйте! Я рада приветствовать всех присутствующих на нашей беседе. Рассчитываю на вашу поддержку, помощь и взаимопонимание. Надеюсь, что наше сотрудничество будет успешным.

2 слайд

1. Введение в тему.

-Посмотрите, пожалуйста, на экран, разгадайте ребус?

- О чем же мы будем сегодня говорить? Как вы думаете? Ответы учащихся).

Итак, наш сегодняшний разговор действительно о семье, о семейных взаимоотношениях, семейных ценностях. Жизнь каждого человека от рождения до смерти проходит в семье. В семье человек получает воспитание, формируется как личность, становится гражданином. В недрах семьи закладываются ценности и нормы поведения.

3-4 Слайд

Тема нашей беседы называется «Семья – как много в этом слове!».

Слово «семья» понятно всем, как слова «мама», «хлеб», «родина». История его идет от слова «семя». Маленькое семя, посаженное с любовью, дает свои всходы. И для того, чтобы семя взошло, нужно жить в любви и согласии. Основная часть

5-6 Слайд

Мы часто используем слово «семья». А что мы понимаем под этим словом? (Высказывания учащихся)

В современной научной литературе семья определяется как «…малая социальная группа, основанная на любви, брачном союзе и родственных отношениях; объединенная общностью быта и ведением хозяйства, правовыми и нравственными отношениями, рождением и воспитанием детей».

В Толковом словаре С.И. Ожегова и Н.Ю. Шведовой дано следующее определение семьи: «Семья – это группа живущих вместе близких родственников».

7 Слайд

Как вы думаете, когда появилось слово «семья»? (Предположения)

8 Слайд

Когда появилось слово «семья»?

Когда-то о нем не слыхала Земля,

Но Еве сказал перед свадьбой Адам:

«Сейчас я тебе семь вопросов задам

- Кто деток родит мне, богиня моя?

И Ева тихонько ответила: «Я».

Кто их воспитает, царица моя?

И Ева покорно ответила: «Я».

- Кто пищу сготовит, о радость моя?

И Ева все так же ответила «Я».

- Кто платье сошьет, постирает белье,

Меня приласкает, украсит жилье?

«Я, я», - тихо молвила Ева – Я, я…

Сказала она знаменитых семь «Я».

Вот так на Земле появилась СЕМЬЯ.

Конечно же, это шуточное стихотворение, а чтобы перейти к серьёзному разговору о семье, давайте проведём небольшой тест.

9 Слайд

Ваша задача продолжить предложение.

Учащимся предлагается тест: «Незаконченное предложение».

1. Моя семья - это… (самое дорогое, что у меня есть, это люди, которые тебя любят)

2. Мои родители - это.. (самые близкие и дорогие мне люди)

3. Главное в семье - это...(любовь и взаимопонимание)

2. Радость в моей семье - это...(когда мы собираемся все вместе)

3. Мой дом - это...(место, где мне хорошо и уютно, где меня любят и ждут)

4. Мне хотелось бы, чтобы в моей семье...(никогда не случалось ничего плохого)

5. Я считаю, что самое сокровенное желание моих родителей — это...(чтобы дети были здоровы и счастливы)

6. Я благодарен родителям за то, что….(что они любят меня, заботятся обо мне)

Молодцы, ребята, справились с заданием.

10 Слайд

Слово семья можно разделить на два слова: СЕМЬ и Я. Значит, семья – это семеро таких же, как я. И правда все мы похожи на своих родителей или на бабушку с дедушкой.

Давайте перечислим самых близких членов семьи: я, мама, папа, бабушка, дедушка, бабушка, дедушка. Итого: семь. То есть я повторен в детях моих семь раз. Потому что считалось: семь человек детей должно быть в каждой семье. А почему?

11 Слайд

Издавна цифра «семь» считается многозначительной и особо счастливой, потому что означает полноту земной жизни человека, успех во всех его добрых начинаниях.

Ребята, а вы знаете, какой цветок является символом семьи?

12 Слайд

Правильно «Ромашка».

А как вы думаете, почему именно этот цветок?

Белая ромашка - символ любви, чистоты, верности.

(На доске появляется ромашка с семью лепестками, в которых записаны члены семьи)

Сейчас я предлагаю вам смастерить свою счастливую семейную ромашку. Для этого у вас на столах есть раздаточный материал: сердцевинки и лепестки будущих цветков. Ваша задача не только склеить ромашку, а еще и написать в лепестках членов ваших семей.

(Индивидуальная творческая работа, ребята склеивают свою ромашку )

А теперь давайте прикрепим все ваши ромашки на доску и посмотрим, какие у нас получились семьи.

Мы видим целое поле ромашек. И все они такие разные: по цвету, по величине, по количеству лепестков. Так и наши семьи отличаются одна от другой.

Итак, семьи все разные. А чем они отличаются?

(Высказывания ребят)

Верно. У каждой семьи свои привычки, обычаи, традиции. Не в каждой ромашке мы можем насчитать семь лепестков, так и не в каждой семье наберется семеро. Но это не важно. Главное, чтобы семья была единой, в ней царила доброта, поддержка, забота.

13 Слайд

С давних времен семья состояла не из одного поколения. Жили дружно, друг другу помогали, жили весело, старость уважали, молодых оберегали. Семьи были большие и крепкие.

14 Слайд

И я нашла тому много свидетельств. Вспомним хотя бы народные сказки, пословицы и поговорки. В них говорится о семье. Вам предлагается, собрать пословицу о семье.

15-21 Слайд

1. 1. На что клад, коли в семье лад.

клад, что на лад коли семье в

1. 1. В семье и каша гуще.

гуще и каша семье в

1. 1. Согласную семью и горе не берет.

семью согласную не горе берет и

1. 1. В семье любовь да совет, так и нужды нет.

любовь совет, в нет семье нужды так и

1. 1. Дружная семья и землю превращает в золото.

землю дружная превращает в семья золото и

22 Слайд

Как вы думаете, в чем смысл этих пословиц?

В семье должен быть мир и лад.

23 Слайд

Великий китайский философ Конфуций писал «Государство – это большая семья, а семья – это маленькое государство». В каждом государстве есть свои законы и традиции. Так же и в семье. Традиции – это обычные принятые в семье нормы, манеры поведения, обычаи и взгляды, которые передаются из поколения в поколение. Один из таких обычаев – давать новорожденному ребенку имя в честь одного из членов семьи. Как правило, этот человек является самым уважаемым членом семьи.

24 Слайд

Среди вас есть те, кого родители назвали в честь своих родственников? Почему вас назвали в честь этих людей?

(Высказывания ребят)

Традиция давать имена в честь родственников имеет давние корни. Считалось, что вместе с именем ребенок наследует судьбу того человека, в честь которого был назван. Поэтому родители старались давать имена родственников, пользующихся уважением, имеющих счастливую судьбу.

25 Слайд

Многие из вас уже начали задумываться о будущей профессии. Есть среди вас те, кто хочет идти по стопам родителей? Почему?

(Высказывания учащихся)

Многие семьи хранят старинные вещи – так называемые семейные реликвии. Вот и еще одна традиция. Мы храним память о человеке, который обладал этой вещью.

26 Слайд

Есть ли у вас вещи, передающиеся по наследству как памятные?

(Высказывания учащихся)

27 Слайд

Расскажите, как вы проводите время со своей семьей?

(рассказывают, как они проводят с семьей свое время)

28 Слайд

На сегодняшний день поддержка семьи – одно из приоритетных направлений в государственной политике нашей страны.

29 Слайд

22 ноября 2023 года Президент РФ Владимир Путин подписал Указ, согласно которому 2024 год объявлен Годом семьи в целях популяризации государственной политики в сфере защиты семьи, сохранения традиционных семейных ценностей. В Год семьи особое внимание уделено сохранению традиционных семейных ценностей. К ним относятся любовь, верность, уважение, взаимопонимание и поддержка. Эти ценности являются основой крепкой и счастливой семьи. Крепкая семья – это залог стабильности и процветания общества.

30 Слайд

Хочу рассказать вам притчу.

Когда-то жил очень старый человек. Глаза его ослепли, слух притупился, колени дрожали. Он почти не мог держать в руках ложку и во время еды часто проливал на скатерть суп, а иногда кое-что из пищи выпадало у него изо рта. Сын и его жена с отвращением смотрели на старика и стали во время еды сажать его в угол за печку, а еду подавали ему в старом блюдечке. Оттуда он печально смотрел на стол, и глаза его становились влажными. Однажды руки его так тряслись, что он не смог удержать блюдечко с едой. Оно упало на пол и разбилось. Молодая хозяйка стала ругать старика, но он не сказал ни слова, а только тяжело вздохнул. Тогда ему купили деревянную миску. Теперь он должен был есть из неё. Как-то раз, когда родители сидели за столом , в комнату вошёл их четырёхлетний сын с куском дерева в руках.

- Что ты хочешь сделать? - спросил отец.

-Деревянную кормушку, - ответил малыш. - Из неё папа с мамой будут кушать, когда я вырасту.

О чём поведала вам притча? Какой вывод вы сделали?

31 Слайд

Вывод: Главная семейная ценность – это наши родители, которые дали нам жизнь, вырастили и воспитали нас. Родителей надо уважать и оберегать их старость. Счастливая старость наших родителей – это залог и нашей счастливой старости, потому что дети учатся у своих родителей отношению к старшим.

32 Слайд

В заключении мне хочется сказать, что самое дорогое в жизни человека – семья. Наша семья – это самые близкие люди, которые помогут в трудную минуту, и будут радоваться твоим успехам больше всех на свете. Помните, ребята, какой бы век ни стоял на Земле, есть нерушимые ценности, которые мы должны беречь. Первое – это наша семья. Берегите своих родных, будьте внимательны, заботливы. Весь наш мир проходит в семье, пусть он будет красочным, интересным и светлым. Хочется напомнить вам замечательные слова: «Тот дом хорош, где хороши его обитатели». Желаю всем взаимоуважения и согласия. Пусть в каждом вашем доме и нашем общем большом доме будет тепло и солнечно, уютно. Всем спасибо!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/637637-beseda-so-shkolnikami-o-seme