- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Основы оказания первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Безопасная образовательная среда: действия при БПЛА, ракетной опасности и иных угрозах»
- «Преподавание физики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание химии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание информатики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание биологии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание математики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия по патриотическому воспитанию в старшей группе на тему: «День Победы!»
Конспектзанятияпопатриотическому воспитанию
встаршейгруппенатему:
«ДеньПобеды»
Цель: Формирование у детей старшего дошкольного возраста первичных представлений о Великой Отечественной войне, праздникеПобеды, уваженияк ветеранам и памяти о погибших.
Задачи:
Образовательные:
Познакомитьдетейспонятием"ВеликаяОтечественнаявойна","ДеньПобеды".
Сформировать представления о героизме советских людей в годы войны, о роли армии в защите Родины.
Расширитьсловарныйзапас:ветеран,война,победа,герой,подвиг, Родина, защитник.
Развивающие:
Развиватьпознавательныйинтерескисториисвоейстраны.
Развиватьречь,память,внимание,мышление.
Развиватьумениевыражатьсвоичувстваиэмоции.
Воспитательные:
Воспитыватьчувствопатриотизма,любвикРодине,уважениякветеранам.
Формироватьчувствосостраданияигордостизаподвигнарода.
Воспитыватьбережноеотношениекисторическойпамяти.
Материалыиоборудование:
Фотографии времен Великой Отечественной войны (солдат на фронте, разрушенные города, счастливые лица людей после Победы, ветераны) (Приложение 1)
Иллюстрациивоеннойтехники(танки,самолеты,корабли) (Приложение 2).
МакетВечногоогня(Приложение3).
Музыкальное сопровождение: песни военных лет ("Катюша", "День Победы"), звуки войны (взрывы, стрельба).
Цветыизбумаги(красныегвоздики)(Приложение4).
Карточки с изображением военной атрибутики (пилотка, каска, автомат, знамя) (Приложение 5).
Листыбумаги,карандашииликраски(длярисования).
Предварительнаяработа:
Беседыосемье,оРодине.
Чтениерассказовистихововойне,адаптированныхдлядетей.
Рассматриваниеиллюстрацийвоеннойтематики.
Прослушиваниепесен военных лет.
Изготовлениецветовизбумаги(гвоздики).
Ходзанятия:
Организационныймомент(2минуты)
Воспитатель: «Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычное занятие. Мы с вами поговорим о важном событии в истории нашей страны. Ребята, скоро мы будем отмечать большой праздник. Как он называется?» (Дети отвечают).
Основнаячасть(10-12минут)
•БеседаовойнеиДнеПобеды(5минут):
Воспитатель: «Много лет назад, в 1941 году на нашу страну напали враги изГермании.НачаласьВеликаяОтечественнаявойна.Этобылаоченьтяжелаяи страшная война. В этом году отмечается уже 81 год со Дня Победы»
Воспитатель показывает фотографии военных лет: «Посмотрите на эти фотографии. Здесь солдаты сражаются на фронте, защищая нашу Родину. Многие города были разрушены. Наши солдаты были очень смелыми и отважными. Они сражались за свою землю, за свои семьи, за наше будущее. Война длилась долгих четыре года. Но наши солдаты победили врага! Этот день, когда закончилась война, называется Днем Победы. День Победы – это праздник, когда мывспоминаем всех, кто воевал ипогиб на войне.Мы говорим им спасибо за то, что они подарили нам мирное небо над головой».
•Рассматриваниевоеннойтехники(3минуты):
Воспитательпоказываетиллюстрациивоеннойтехники:«Чтобыпобедить врага, нашим солдатам помогала военная техника. Посмотрите на эти танки, самолеты и корабли. Это танк. Он очень мощный и может проехать по любой местности. Это самолет. Он летает высоко в небе и защищает нас от вражеских бомбардировок. Это корабль. Он плавает по морям и охраняет наши границы».
•Физкультминутка«Будемвармиислужить»(2минуты):
Воспитатель: «А сейчас мы с вами немного отдохнем и представим, что мы - солдаты. Повторяйте за мной!»
Будем в армии служить, (Дети шагают на месте) БудемРодинулюбить!(Рукивстороны,обнимают)
Мысолдатыбравые,(Рукипередсобой,сжимаюткулаки) Стоим мы за державою!
Мытанкистысмелые,(Круговыедвижениярукамипередсобой) Пилоты мы умелые! (Руки в стороны, машут)
•Чтениестихотворенияовойне(1минута):
Воспитательчитаетстихотворениеовойне:
«ДеньПобеды»
Н.Томилина
ДеньПобеды9Мая–
Праздникмиравстранеивесны.
Вэтотденьмысолдатвспоминаем, Не вернувшихся в семьи с войны.
Вэтотпраздникмычествуемдедов, Защитивших родную страну, Подарившим народам Победу
Ивернувшимнаммиривесну!
Практическаячасть(8-10минут)
•Почтениепамятипогибших(2минуты):
Воспитатель: «Ребята, в День Победы мы вспоминаем всех, кто погиб на войне. В память о них горит Вечный огонь».
Воспитатель подводит детей к макету Вечного огня: «Давайте положим цветы к Вечному огню и помолчим немного в память о погибших героях».
ДетивозлагаютцветыкмакетуВечногоогняимолчатнесколькосекунд.
•Изготовлениепоздравительнойоткрытки(8минут):
Воспитатель:«Асейчасмысвамисделаемпоздравительныеоткрытки длянашихветерановилидлянашихпапидедушек,которыеслужиливармии». Дети рисуют на листах бумаги рисунки военной тематики (солнце, флаг,
танк,цветы).
Воспитательпомогаетдетям,подсказываетидеи.
Заключительнаячасть(2-3минуты)
Воспитатель:«Ребята,очеммысегодняговорили?Чтоновоговыузнали? Что вам больше всего запомнилось? Вы сегодня молодцы! Были внимательными и активными. Давайте пообещаем, что мы никогда не забудем подвиги наших прадедов и будем всегда чтить ветеранов Великой отечественной войны. Спасибо вам за участие!»
Воспитательвключаетпесню«ДеньПобеды».
Рефлексия:
Чтоновогоузналидети?
Какиеэмоциивызвалатемазанятия?
Какиевопросыосталисьудетей?
Анализи самоанализ:
Достигнутылицелиизадачизанятия?
Насколькоэффективнобылииспользованыматериалыиоборудование?
Каковабылаактивностьдетей?
Какиекоррективынеобходимовнестивбудущем?
Ожидаемые результаты:
ДетиимеютпредставлениеоВеликойОтечественнойвойнеиДнеПобеды.
Детизнаютогероизмесоветскихлюдейвгодывойны.
Детипроявляютуважениекветеранамипамятиопогибших.
ДетииспытываютчувствопатриотизмаилюбвикРодине.
Приложение1

Приложение2


Приложение3

Приложение4
Приложение5

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/637780-konspekt-zanjatija-po-patrioticheskomu-vospit
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Нейросети в работе педагога»
- «Черчение: методика преподавания и современные педагогические технологии обучения»
- «Формы и методы экологического воспитания дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС ДО»
- Содержание и методика преподавания курсов «Безопасность жизнедеятельности» и «Начальная военная подготовка»
- «Конфликты в образовательной среде: действия педагогов и руководителей образовательных организаций»
- «Организация социально-педагогического сопровождения обучающихся в системе СПО»
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.