- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
65 лет триумфа
4 октября 1957 года на планете Земля началась новая эра – эра освоения космоса. 3 ноября 1957 года в безжизненном, холодном, всегда черном пространстве космоса забилось живое сердце. В герметической кабине второго искусственного спутника жила, дышала, летела над миром собака Лайка.
За Лайкой последовали другие собаки: Белка и Стрелка. Также полетели морские свинки, обезьяны, попугаи, мыши, кролики – все они честно послужили великой мечте.
Через четыре года, 12 апреля 1961 года, новый был успех – Поднялся в космос первый человек. Гагарин Юрий выполнил полет.
О том, как первый космонавт готовился к полету, вы говорили всю прошлую неделю. Наверняка, участвовали в викторинах и других мероприятиях, которые проводились в ваших школах. Поэтому сегодня мы подводим итоги недели космонавтики, проверяем, как вы усвоили материал и насколько вдохновились космической темой.
В нашем зале всю неделю велся обратный отсчет, появлялись определенные картинки и подсказки. Сейчас вы будете выполнять определенные задания. Все сегодня будет построено на скорости и точности – ведь это главное, что должно быть у космонавта. Некоторые задания должны выполнять все участники команд по очереди, а часть космических задач вы будете решать совместными усилиями.
Задание 1. Ну что ж. Поехали?Ко мне подходят по 1 участнику от каждой команды, получают задание, дают ответ на него, подписывают название команды (это ваше объединение) и бегом несут мне. Я отмечаю очередность предоставления ответов, чтобы в конце мы могли подвести итоги. Вот ваше первое задание: по заданию государственной комиссии продолжительность первого полета должна была составить1 час 30 минут, а фактически составила 108 минут.
Задание 2. Приглашаю следующих участников команд. Нарисуйте ответ: о чем идет речь?
Здравствуйте, мои милые, горячо любимые Валечка, Леночка и Галочка!
Решил вот вам написать несколько строк, чтобы поделиться с вами и разделить вместе те радость и счастье, которые мне выпали сегодня. Сегодня правительственная комиссия решила послать меня в космос первым. Знаешь, дорогая Валюша, как я рад, хочу, чтобы и вы были рады вместе со мной. Простому человеку доверили такую большую государственную задачу — проложить первую дорогу в космос!
Можно ли мечтать о большем?
Ведь это — история, это — новая эра!
Через день я должен стартовать. Вы в это время будете заниматься своими делами. Очень большая задача легла на мои плечи. Хотелось бы перед этим немного побыть с вами, поговорить с тобой. Но, увы, вы далеко. Тем не менее я всегда чувствую вас рядом с собой.
В технику я верю полностью. Она подвести не должна. Но бывает ведь, что на ровном месте человек падает и ломает себе шею. Здесь тоже может что-нибудь случиться. Но сам я пока в это не верю. Ну, а если что случится, то прошу вас и в первую очередь тебя, Валюша, не убиваться с горя. Ведь жизнь есть жизнь, и никто не гарантирован, что его завтра не задавит машина. Береги, пожалуйста, наших девочек, люби их, как люблю я. Вырасти из них, пожалуйста, не белоручек, не маменькиных дочек, а настоящих людей, которым ухабы жизни были бы не страшны. Вырасти людей, достойных нового общества — коммунизма. В этом тебе поможет государство. Ну, а свою личную жизнь устраивай, как подскажет тебе совесть, как посчитаешь нужным. Никаких обязательств я на тебя не накладываю да и не вправе это делать. Что-то слишком траурное письмо получается. Сам я в это не верю. Надеюсь, что это письмо ты никогда не увидишь, и мне будет стыдно перед самим собой за эту мимолётную слабость. Но если что-то случится, ты должна знать всё до конца.
Я пока жил честно, правдиво, с пользой для людей, хотя она была и небольшая. Когда-то, ещ1 в детстве, прочитал слова В. П. Чкалова: «Если быть, то быть первым». Вот я и стараюсь им быть и буду до конца. Хочу, Валечка, посвятить этот полёт людям нового общества, коммунизма, в которое мы уже вступаем, нашей великой Родине, нашей науке.
Надеюсь, что через несколько дней мы опять будем вместе, будем счастливы.
Валечка, ты, пожалуйста, не забывай моих родителей, если будет возможность, то помоги в чём-нибудь. Передай им от меня большой привет, и пусть простят меня за то, что они об этом ничего не знали, да им не положено было знать. Ну вот, кажется, и всё. До свидания, мои родные. Крепко-накрепко вас обнимаю и целую, с приветом ваш папа и Юра.
10.04.61 г.
Задание 3. Следующий участник должен записать ответ на вопрос: Кто произнес знаменитую фразу «Через пять лет можно будет по профсоюзной путевке летать в космос»
Главный конструктор Сергей Павлович Королев
Задание 4. Какие виды спорта упоминаются в воспоминаниях первого космонавта Юрия Алексеевича Гагарина, когда он рассказывал о том, чем они занимались в дни перед полетом?
Шахматы, бильярд.
Задание 5. А я жду следующих участников команд с телефонами. Ваша задача – сделать сэлфи с ответом на вопрос. Полеты в открытый космос повлияли не только на науку, но и на повседневную жизнь. В быту у людей, живших не только в Советском Союзе, но и за его пределами начали появляться интересные вещи. О чем речь?
В Советском Союзе космические достижения были поводом для всенародной гордости. После полета Гагарина начался расцвет «космического» дизайна. Техника должна была не только помогать в быту, но и напоминать о величии страны, первой шагнувшей за пределы Земли.
Пылесосы стали настоящими звездами советских квартир. Модель «Сатурн» выглядела как планета с кольцами. А модели «Ракета» и «Чайка» с их вытянутыми корпусами и обтекающими линиями, напоминали космическую ракету.
Магнитофон «Комета», выпускавшийся в 1960-х годах, получил название в честь небесных тел, хоть его дизайн и не был связан с космосом. Но плавные линии и пластмассовый корпус выглядели стильно и современно для своего времени. Он был прост в использовании, однако достаточно надежен, чтобы стать спутником любителей музыки. Внешний вид оставался сдержанным, но название ясно указывало на связь с космосом.
После полета Юрия Гагарина советская промышленность также начала выпускать памятные часы, посвященные этому историческому событию. Они отличались лаконичным дизайном. Характерной особенностью был изогнутый элемент, напоминающий траекторию космического полета или орбиту, который возвышался над циферблатом.
В советских домах появились наручные и настольные часы, самовары, электробритвы, радиоприемники, ночники, настольные лампы, абажюры, заварочные чайники, сервизы, пепельницы и даже мебельные гарнитуры с космическими мотивами.
Названия «Спутник», «Восток», «Орбита», «Ракета», «Комета» стали обычными для бытовых предметов.
Задание 6. Следующие задания вы можете выполнять всей командой с помощью своих педагогов. Итак, перед вами фразеологизмы, связанные с космосом. Напишите, как они звучат. А если сможете сказать, что они означают, будет вообще великолепно!
Восходящая звезда: человек, который начинает приобретать славу
Между небом и землей: находиться в неопределённом, неустроенном положении, в состоянии ожидания
Небо коптить: вести праздный образ жизни, жить бесцельно, бесполезно
Путеводная звезда: жизненный ориентир, мотивирующая идея
Родиться под счастливой звездой: быть везучим, удачливым
Хватать звезды с неба: стараться чем-то выделиться
Ну что ж, мы вспомнили, как проходила подготовка к полету в открытый космос, как совершил его Юрий Гагарин, что происходило после 12 апреля 1961 года. Позже полеты стали совершаться чаще. А что же видели космонавты на бескрайних просторах космоса? Предлагаю вам пофантазировать. Придумайте свою планету и расскажите о ней жителям других планет и землянам. Итак, планета должна иметь свое название, жителей, которые выглядят как-то необычно. Как именно, вы можете изобразить на бумаге или рассказать. А еще расскажите, пожалуйста, чем питаются и занимаются жители вашей планеты. На этой планете наверняка есть свой язык. Придумайте, как на этом языке звучит слово «здравствуйте». И еще на вашей планете явно имеются необычные традиции, которые вы представите. На подготовку вам дается 20 минут. Если жизнь на вашей планете зародится раньше, поднимите руку.
Представление планет, подведение итогов.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/638053-65-let-triumfa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание биологии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Менеджмент в системе среднего профессионального образования»
- «Система реализации STEM-образования для детей дошкольного возраста»
- «Требования к АООП НОО для слепых и слабовидящих обучающихся»
- «Формирование основ финансовой грамотности детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Литература» по ФГОС СПО»
- Педагогика и методика преподавания физики
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.