- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Знатоки столярного дела
41
0
Викторина «Знатоки столярного дела»
Вопрос 1. Без чего нельзя начинать работу?
А) Без конфет
Б) Без разметки карандашом и линейкой
В) Без громкой музыки
Вопрос 2. Как называется «третья рука» столяра, которая крепко держит доску?
А) Прищепка
Б) Струбцина
В) Плоскогубцы
Вопрос 3. Что нужно сделать, если на деревянной детали появились «колючки» (заусенцы)?
А) Покрасить их краской
Б) Срезать ножницами
В) Зачистить наждачной бумагой или напильником
Вопрос 4. Где должен лежать инструмент на верстаке во время работы?
А) В кармане фартука
Б) Горкой в центре стола
В) В лотке (углублении) на краю стола
Вопрос 5. В какую сторону должны «смотреть» зубья пилы, когда она лежит на столе?
А) На мастера
Б) От мастера (в сторону стены)
В) Вверх к потолку
Вопрос 6. Почему нельзя сдувать опилки с верстака ртом?
А) Пыль и стружка могут попасть в глаза
Б) Это слишком долго
В) Можно распугать всех птиц за окном
Вопрос 7. За какую часть нужно держать молоток, чтобы удар был точным?
А) За саму железку (боек)
Б) Посередине ручки
В) За край рукоятки
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/639050-znatoki-stoljarnogo-dela
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Работа педагога с обучающимися с ЗПР: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Математика» по ФГОС НОО»
- «Адаптация первоклассников: особенности организации работы с обучающимися»
- «Профессиональная деятельность воспитателя ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «Тифлопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с нарушениями зрения»
- «Учитель физики и астрономии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.