- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
8 е Марта лучший день
Учитель русского языка и литературы
МОУ СОШ № 17 г. Подольска
Рупакова Татьяна Михайловна
Внеклассное мероприятие, посвященное празднику 8-е Марта
Ученица 1
Мама - это лучшее слово.
Мама - это лучшее имя,
Мама - повторяю я снова
Жизни и мира во имя.
Мама - это солнце земное,
Мама - это свет среди ночи,
Мама - это счастье большое
Всех сыновей и всех дочек!
Чтоб не случилось со мною,
Стань моей славной судьбою.
В любви материнской ты вечна,
А мудрость твоя бесконечна!
Слово учителя
(Краткая характеристика мам учащихся 5а класса)
У всех учащихся 5а класса всего 29 мам, которые воспитывают 55 детей, из них 30сыночков и 25 дочек. Кроме того, мамам приходится ухаживать за домашними животными, среди которых 24 кошки, 3 кота, 14 собак, , 3 черепахи, 2 попугая, 4 аквариума с рыбками, 1 кролик, 1 морская свинка, куры, а также поливают комнатные растения. Мамы успевают в это же время контролировать ситуацию на 23 дачных участках, кормить 24 папы, создавать уют в каждой семье. Любимым занятием у мам, судя по ответам анкеты, является стирка белья и приготовление пищи, а в свободное время мамы любят вязать, читать и смотреть телевизор.
Самыми распространенными именами у мам нашего класса является Наталья, Татьяна, Ольга, Ирина эти имена имеют по три мамы, по две мамы имеют имя Елена, Оксана, а также есть мамы Лилия, Лейла, Евгения, Марина, Любовь, Земфира, Мария, Галина, Инга, Вера, Анна, Нелли, Юлия.
Абсолютно все дети считают своих мам самыми красивыми, самыми умными и самыми добрыми.
Мы поздравляем всех мам с праздником и открываем наш вернисаж "Моя мама". Узнайте себя на рисунке, заберите свой портрет и прочитайте послание.
(Мамы разбирают портреты и читают послания от своих детей.)
Ученик 2
Дети - это чудо света, Я увидел это сам.
И причислил чудо это к самым чудным чудесам.
Мы пред будущим в ответе: наша радость боль и грусть,
Наше будущее дети. Трудно с ними ну и пусть!
В наших детях наша сила, внеземных миров огни,
Лишь бы будущее было столь же светлым как огни.
Учитель.
Когда-то вы были детьми и тоже ходили в школу. Сейчас для вас пройдет один школьный день. Расписание уроков сегодня следующее: рисование, математика, урок актерского мастерства и музыка.
Все уроки ведут ученики
Звенит звонок
1 Урок. Рисование
Задание 1(групповое). Нарисуйте человечка с помощью только девяти цифр от 1 до 9. Учитывается, какая группа быстрее и интереснее представит своего человечка.
Звенит звонок.
Перемена 1
Частушки
Дорогие наши мамы,
Поздравляем с женским днем.
Мы сейчас для вас попляшем
И частушки пропоем.
***
Говорит лентяйке мать:
«Убери свою кровать!»
А лентяйка: «Маменька,
Я же еще маленька».
***
Утром маме наша Мила
Две конфетки подарила.
Подарить едва успела,
Тут же их сама и съела.
***
Вова пол натер до блеска,
Приготовил винегрет.
Ищет мама, что же делать:
Никакой работы нет!
***
В женский день 8 Марта
Папа сам варил обед,
И, скажу вам по секрету,
Натворил немало бед.
***
Чтобы мама удивилась,
Мы сварили ей обед,
Почему-то даже кошка
Убежала от котлет
Кипятил я молоко,
Отошёл недалеко
Подхожу к нему опять
Молока уж не видать!
Мы частушки петь кончаем,
Нашим мамам обещаем:
Будем добрыми расти,
Хорошо себя вести.
Звенит звонок
2 Урок. Математика
Мамам предлагаются занимательные и веселые задания по математике:
"Среднеарифметическое". (Включив свои знания, сообразительность и чувство юмора, попытайтесь отыскать среднее арифметическое предметов и существ)
Женщины и рыбы (Русалка)
Мужчины и коня (кентавр)
Ежа и змеи (колючая проволока)
Носка и чулка (гольф)
Туфельки и сапога (ботинок) и т. Д.
Задание 2 . Шуточные задачки
Звенит звонок
Перемена 3
8 - е Марта - лучший день,
И в этот день весенний.
Мы просим женщин всей земли
Примите поздравления!
Веселитесь, не скучайте
И почаще отдыхайте.
Чтобы дома, на работе
Были вы всегда в почете.
Звенит звонок
3 Урок. Урок актерского мастерства (Сказка)
Ведущий:
Дедка репку посадил...
Дедка репке говорил:
Дед:
Ты расти, расти большая.
Стань богатым урожаем,
Чтоб тобой я мог гордиться.
Принесу тебе водицы,
Удобрений ведер пять…
Ох, устал, пора поспать.
(Ложится недалеко от репки и засыпает.)
Ведущий:
Спит дедулька без забот.
Репка между тем растет,
Да воюет с сорняками:
Их ногами, и руками…
Вот уж осень на дворе.
Зябким утром в сентябре
Дед проснулся, испугался.
(Дед просыпается и прыгает от холода, стуча зубами.)
Дед:
Ах, я старый разоспался.
Репку уж пора тянуть.
Подросла, гляжу чуть-чуть.
Ай, да репка уродилась!
Мне такая и не снилась.
(Хватает репку и тянет.)
Ведущий:
Хвать, но репка возмутилась.
Морковка:
Экий дедка ты неловкий!
Я - не репка, я - морковка.
Не умыл ты видно глаз.
Репки я стройней в сто раз.
И оранжевей к тому же.
Коль салат корейский нужен,
Без меня ты пропадешь…
И еще один секрет.
Я богата витамином
Всем полезным каротином.
Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
Что такое, что за чудо,
Может, выспался я худо?
Репку вытяну другую.
Картошка:
Ой, ой, ой,
Я протестую!
Я - не репка. Я - Картошка!
Это знает даже кошка.
Я для чипсов слышишь, дед,
Самый главный компонент.
В жарком масле, вот смотри
Стать могу картошкой фри.
Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
Я ж опять пойду по репку.
Как сидит в землице крепко!
Ай да репка, вот те на!
Капуста:
Право, я возмущена!
Дед, ты сникерсов объелся,
Сериалов насмотрелся,
Может с печки ты упал?
Раз капусту не узнал.
Я - хрустящая капуста!
Без меня в салате пусто,
А со мной любой обед
Голубец иль винегрет…
Станет в 10 раз полезней!
Дед:
Милости прошу… в корзину.
Это что за чудеса?
Вот уж битых два часа
Я провел на огороде.
Где же репка! Эта вроде…
Свекла:
Снова дед не угадал.
Знать очки ты потерял,
Или бес тебя попутал?
Свеклу с репой перепутал.
Я одна - источник цвета!
А свекольная котлета -
Это просто объеденье!
Сто процентов - похуденье.
Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
И тебе найдется место.
Только все же интересно
Где же репка? Может эта?
Лук:
Я почти того же цвета,
Но не репка, старичок,
Я - твой репчатый лучок!
Самый вкусный шашлычок
Я для вирусов - кошмар!
Даже грипп меня боится…
Хоть сейчас готов сразиться.
Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
Вечер уж к концу подходит.
Месяц на небо выходит.
Да и мне домой пора.
Завтра с самого утра
Стану репку вновь искать,
А теперь охота спать.
Сказочке пришел конец.
4 Урок. Музыка
Задание 1 "Перевертыши" Угадать песню по тексту, где каждому слову нужно назвать противоположное.
"Черным болотом кончается океан, а разлука заканчивается слезами" (С голубого ручейка:)
"Обычный материк, обычный материк умирать на нем тяжело и сложно" (Чудо остров:)
"Он не играет на аккордеоне, прячась от прохожих" (А я играю на гармошке:)и т.д
Задание 2 "Кто кого перепоет?" По очереди каждая группа мам поет отрывок из песни, где встречаются слова "мама", "женщина" Дети помогают своим мамам. В результате остается только одна группа.
Звенит звонок
Учитель. Уроки сегодняшнего дня закончены.
Ученик
Примите наши поздравленья
В международный женский день!
Пусть будет ваше настроение
Всегда цветущим, как сирень,
Пусть будет жизнь прекрасна ваша,
И дети счастливы всегда,
Пусть дом ваш будет полной чашей!
Удачи, счастья и добра.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/63912-8e-martaluchshij-den
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение английскому языку в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Концепция математического образования в старшей школе»
- «Основы дефектологии в работе с детьми с ОВЗ»
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательных дисциплин «Русский язык» и «Литература» по ФГОС СПО»
- «Развитие профессиональной компетентности учителя начальных классов в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Педагогика и методика преподавания математики
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.