- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развлечение для младшей группы «Веселые мячи»
РАЗВЛЕЧЕНИЕ «ВЕСЕЛЫЕ МЯЧИ»
Цель: Формирование интереса к физической культуре детей младшего дошкольного возраста через подвижные игры с мячом.
Задачи:1. Закрепить знания (цвет) используя цветные мячики.
2. Совершенствовать двигательные умения и навыки.
3. Развивать ловкость, быстроту, внимание, меткость.
4. Воспитывать желание заниматься физической культурой по средствам подвижной игры с мячом.
5. Создать положительный эмоциональный настрой у детей, веселое бодрое настроение, почувствовать радость движения.
Предварительная работа: Воспитатели: загадывание загадок на тему мяч.
Материалы и оборудование: Цветные пластмассовые мячики (желтые, красные, зеленые, синие), корзины 3-4 шт.
ХОД РАЗВЛЕЧЕНИЯ:
В зале звучит веселая музыка
Воспитатель : Здравствуйте детишки, девчонки и мальчишки!
Дети: Здравствуй!
К: Сегодня с вами .
Побегаем, попрыгаем с мячами от души!
Ребята, а вы любите отгадывать загадки?
Д: Да!
в: а спортивные загадки?
Д: Да!
в: Тогда слушайте и громко отвечайте.
1.Загадки:
Звонкий, громкий и прыгучий
Улетает аж за тучи
И на радость детворе
Звонко скачет во дворе. (Мяч)
Кто там скачет по дорожке
Прыг, скок, кувырок
И забился в уголок. (Мяч)
Круглый, мягкий, полосатый.
Нравится он всем ребятам.
Может долго он скакать
И совсем не уставать.
На пол бросишь ты его -
Он подпрыгнет высоко.
Скучно не бывает с ним.
Мы играть в него хотим.(Мяч).
в: Правильно, умнички все загадки отгадали, а загадки все были про что?
Д: Ответ. (Про мячик!)
в: Правильно, про мячик. И сегодня мы с вами играем только с мячиками.
2.Воспитатель раздает каждому ребенку по шарику ( Дети сидят на стульях)
Пальчиковая гимнастика «Мяч»:
Мячик в руку я возьму,
На ладошку положу.
Покатаю, покатаю,
В кулачке его сожму.
Где мячик? Вот он
3.В: А сейчас дети, мы отправимся в мир шариков и мячиков. Но нам нужно пройти все препятствия . Путешествие увлекательное, нам необходимо следовать друг за другом.
Расставляется тонель, дети по нему проползают и оказываются в мире мячей.
4.В: А давайте, покажем как мы умеем катать мячи?
Дети садятся в круг и катают друг другу мячи.
5.В: Ой, какой бардак в мире мячей, давайте здесь приберемся.
Рассыпаются мячи, дети собирают их в корзинку.
6.В: Ну вот, чистота и порядок, можно и поиграть.
Давайте, каждый надует себе свой шарик ?
Дыхательное упражнение. «Надуй шарик».
Вдох через нос, выдох через рот в кулачок. Кулачком имитируем шарик. 2-3 вдоха - выдоха. Шарик растет и становится огромным. В конце его ребята отпускают вверх в (небо).
в: Шарики отпустили.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/639205-razvlechenie-dlja-mladshej-gruppy-veselye-mja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психолого-педагогические основы деятельности педагога дополнительного образования»
- «Обучение младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках химии»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Профессиональный стандарт «Руководитель профессиональной образовательной организации»: нормативно-правовые аспекты управления в образовании»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей»
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Педагогика и методика начального образования
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.