- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий развлечения «Троица праздник русской берёзки» для разновозрастных групп
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 1 д. Старое Мелково
Сценарий развлечения
«ТРОИЦА – праздник русской берёзки»
для разновозрастных групп
Выполнила:
музыкальный руководитель
высшей квалификационной категории
Гущина Ирина Анатольевна
2026 г.
Цель: Знакомство с обрядовым праздником Троица.
Задачи:
Образовательные: расширять представление о народных традициях, обрядах наших предков.
Развивающие: развивать интерес к истории и культуре русского народа, способствовать развитию стойкого интереса к малым фольклорным формам.
Воспитательные: воспитывать любовь к природе, любовь к Родине, чувство гордости за свой народ и его наследие. Создать радостное настроение, желание принимать участие в русских народных праздниках.
Ход праздника:
Под русскую народную плясовую мелодию дети выходят на участок детского сада
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, люди добрые! Всех с праздником поздравляю! Всем здоровыми быть желаю! Мы сегодня с вами не зря здесь собрались! В воскресенье все мы будем отмечать большой христианский праздник. Скажите, как он называется?
Дети: Троица!
Ведущий: Да, в воскресенье Троица придёт,
Праздник славный принесёт!
Троица зелёная, гостья наша дорогая,
Ты приходишь в воскресенье – всю неделюшку веселье!
Троица - это старинный народный праздник земли, воды, леса. Троица - их день рождения. В этот день земля, вода и лес - именинники. Это проводы весны, встреча лета. С давних времен люди прославляли и оберегали лес. А кто помнит, какое дерево является символом этого праздника?
Дети: Берёза.
Ведущий: Центром народного гулянья на Троицу часто становилась наша красавица березка. Ведь береза на Руси считалась символом добра, любви и чистоты. Люди на Троицу украшали свои жилища ветками берёз, цветами, посыпали полы душистой травой. А давайте, и мы встретим этот праздник, как это делалось на Руси. Давайте?
Дети: Давайте.
Ведущий:Хорошо, будем праздник начинать, будем мы стихи читать. Ребята, а кто прочтет стихи про берёзу?
1-й ребёнок:
Люблю березку русскую,
То светлую, то грустную,
В зеленом сарафанчике,
С платочками в карманчике.
А. Прокофьев
2-й ребёнок:
Всем берёза нравится
Ведь она – красавица!
Белый ствол, густая крона
Рассылает всем поклоны.
Листья тихо шелестят,
Меж собою говорят.
Н. Субботин
3-й ребёнок:
Белоствольная берёза –
Символ Родины моей.
Нету деревца другого
Сердцу русскому милей.
И. Агеева
Ведущий: Замечательные стихотворные строки о берёзке! Спасибо, ребята. А теперь давайте мы все возьмёмся за руки, станем в хоровод и споём песню «Во поле берёза стояла».
Исполняется р. н. песня «Во поле берёза стояла»
Ведущий:Молодцы! Вы про берёзку и стихи рассказали и даже песню про берёзку спели! А теперь давайте вспомним, чем нам, людям, полезна берёза, как она помогает человеку? (Березовым соком. Из листьев берёзы, почек и веточек березы можно заваривать чай).
А ещё берёза лечит. А чем она лечит? (Берёзовыми почками).
А в баню в парилку что берут, чтобы париться? (Берёзовым веничком).
А вы знаете, что в день Троицы крестили птицу, которая поёт «Ку-ку!»? (Кукушку)
Что значит накормить «березовой кашей»? (Похлестать веткой, наказать.)
Какие есть грибы, чье название связано с березой? (Подберезовик.)
У березы есть «одежда», из которой делают замечательную посуду и делают лыко для плетения корзин. Как она называется? (Береста)
Ведущий:Вот какая у нас замечательная берёза! И березку на Троицу словно красну девицу наряжали лентами и бусами. И я к вам пришла не с пустыми руками, в моей корзинке лежат ленточки для березки. Давайте, ребята, украсим нашу березку, ведь береза главный символ на праздник Троицу.
Как на Новый год ёлку наряжают, так на Троицу березку. Будем березу наряжать?
Проводится игра «Завяжи ленты»
(Дети делятся на две команды. У каждого в руках – ленточка. Дети по сигналу ведущего по очереди бегут к березке, завязывают ленточку на ветке.
Побеждает та команда, которая быстрее справится с заданием)
Ведущий:
Березка, березка,
Завивайся кудрявая!
Березку завиваем,
Лентой украшаем!
Пусть вьется ленточка - полоска,
У солнца в ласковом тепле.
Соединись с землей, березка,
Дай силу травам и земле!
Ведущий:Молодцы! Давайте теперь все вместе встанем у красавицы берёзы и сфотографируемся.
Проводится фотосессия
Ведущий:А теперь я приглашаю вас поиграть. Давайте встанем в большой круг и поиграем в любимую русскую игру «Золотые Ворота»!
Проводится игра «Золотые ворота»
Ведущий:Я смотрю, вы любите играть. Давайте тогда поиграем в игру «ГОРЕЛКИ»
Проводится игра «Горелки»
Дети становятся парами в колонну и держатся за руки. Впереди колонны находится водящий с красным платочком в руке, он смотрит вперед, рука поднята вверх. Дети хором повторяют слова:
Гори, гори ясно, чтобы не погасло.
Глянь на небо – птички летят,
Колокольчики звенят. Раз! Два! Три! Беги!
Как только участники произнесут слово «Беги!», стоящие в последней паре в колонне отпускают руки и бегут вдоль колонны вперед, один справой стороны, другой – с левой. Их задача: выбежать вперед, схватить платочек у водящего и встать перед ним. Кто первый, тот становится водящим и берет красный платок, а тот, кто проиграл, встает в пару с предыдущим водящим.
Ведущий:А теперь повернитесь лицом друг к другу, возьмитесь за руки и начинайте надувать пузырь, чтобы получился большой круг:
Надувайся пузырь, надувайся большой,
Оставайся такой, да не лопайся!
Ведущий:Дети, о каком празднике мы сегодня говорили? Какое дерево мы сегодня наряжали и величали? (ответы детей) Давайте похлопаем друг другу. Вы большие молодцы! А наш праздник подошёл к концу. До свидания.
Праздник окончен
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/639498-scenarij-razvlechenija-troica--prazdnik-russ
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение детей с тяжелыми нарушениями речи: организация учебной деятельности по АООП в соответствии с ФГОС»
- «Реализация образовательного процесса по ФГОС ООО и ФГОС СОО в соответствии с профессиональным стандартом педагога»
- «Работа специалистов по сопровождению обучающихся с РАС»
- «Подготовка к ЕГЭ по физике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Основы законодательства в области дополнительного образования детей»
- «Нормативно-правовое обеспечение деятельности школьного учителя-логопеда»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Педагогика и методика преподавания географии
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.