Методическая разработка «Мир профессий»

Сегодня мы проведём с вами занятие. А о чём мы будем говорить, вы узнаете, посмотрев видеоролик.

- назовите тему нашего занятия ( В мире профессий)

- о каких профессиях было упомянуто в ролике?

- что обозначает слово «профессия»?

В Большом энциклопедическом словаре сказано, что профессия - (лат. professio -«профитерий» «Я объявляю своим делом… »),род трудовой деятельности, требующий определенной подготовки и являющийся обычно источником существования.

Итак, пред вами пока не стоит сверхзадача выбора профессии, вы только начинаете «приглядываться» к тому, что вам больше по душе и интересам.

Поэтому мы предлагаем немного поиграть, а в игре узнать кое – что о существующих профессиях.

Первый конкурс – игра «Самая-самая».

Сейчас вам будут предложены некоторые необычные характеристики профессий, а вы должны назвать те профессии, которые, по-вашему, в наибольшей степени соответствуют данной характеристике. Например, характеристика — самая денежная профессия. Какие профессии являются самыми-самыми денежными?
Участникам предлагаются следующие характеристики:

самая зеленая профессия;
самая сладкая профессия;
самая денежная профессия;
самая волосатая профессия;
самая детская профессия;
самая смешная профессия;
самая общительная профессия;
самая серьезная профессия.

самая творческая профессия (музыкант, художник);

самая новаторско-ремонтная (дизайнер).

Игра «Алфавит»

У каждой команды есть листочек, на нем- алфавит. Вам нужно придумать названия профессий на каждую букву алфавита за 3 минуты.

Ведущий 2. Переставить буквы в предложенных словах так, чтобы получились названия профессий. ПОДСКАЗКА НА ЭКРАНЕ

Рвач - медицинский работник (врач).

Сопло- дипломатический представитель (посол).

Терка - театральная и кинематографическая профессия (актер).

Марля- "разноцветный" рабочий (маляр).

Фиарк - волшебная цирковая профессия (факир).

Кредитор - руководитель предприятия (директор).

Водосток - животноводческая профессия (скотовод).

Авдотка - юридическая профессия (адвокат).

Задание: КРОКОДИЛ

пантомимой изобразить профессию.

(один изображает, а другой угадывает)

Филворд

ОТВЕТЫ:

учитель

дворник

ювелир

дирижёр

геолог

врач

юрист

делопроизводитель

артист

биохимик

метролог

скульптор

Слайд: «Собери пословицу» - мешочек мудрости.
У вас начало пословицы. Вам нужно её продолжить.
• Скучен день до вечера, коли делать нечего.
• Труд кормит, а лень портит.
• Тяжело тому жить, кто от работы бежит.
• Поздно встанешь, мало сделаешь.
• Птица крепнет в полете, а человек - в труде.
• Кто любит трудиться, тому без дела не сидится.

Игра «Угадай профессию»
Посмотрите на эти предметы, назовите их. Определите, какой профессии они принадлежат.
- глобус, доска, учебник, портфель, канцелярские предметы - учителю
- стетоскоп, носилки, шприц - врачу
- кружка, тарелка, колпак повара - повару
- карандаши, кисти, краски, мольберт - художнику
- гаечный ключ, молоток, пассатижи – столяру

Да, ребята, много на свете разных профессий, каждая необходима и важна. Когда в небе падает звезда, люди загадывают желание и верят в то, что оно исполнится. У нас в группе есть звезды, они лежат у вас на столах.
Кем вы мечтаете стать в будущем? Напишите название этой профессии на ваших звездочках: с одной стороны – будущую профессию, с другой – свою фамилию и имя.
Это ваша мечта. Мы сохраним звезды до 11 класса. Наверное, вам будет очень интересно узнать, исполнится ли ваше желание.
Очень скоро вы окончите школу, и перед вами станет вопрос выбора жизненного пути…

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/640516-metodicheskaja-razrabotka-mir-professij