Потомки Великой Победы

Сценарий внеклассного мероприятия для 1-4 классов

«Потомки Великой Победы

Мы старую книгу, друзья, открываем,

И в прошлое с вами, друзья, попадаем…

Слайд 1

Ведущий: Есть события, даты, имена людей, которые вошли в историю страны и даже в историю всей Земли. О них пишут книги, рассказывают легенды, сочиняют песни.

Главное же – о них помнят.

Ведущий : И эта память передаётся из поколения в поколение и не даёт померкнуть далёким дням и событиям. Одним из таких событий стала Великая Отечественная война нашего народа против фашистской Германии. Память о ней должен сохранить каждый россиянин.

Ведуший: Так уж вышло, что история России - это история воинского подвига. Ни одно другое государство в мире не вынесло за свою историю столько воин, сколько довелось пережить России. Четыре мировых нашествия прокатились по нашей земле и, разбившись о стойкость наших солдат, исчезли в безвестности. Хазарские полчища, монгольские орды, наполеоновские армии, германский вермахт – все они искали мирового господства. У всех на пути к нему встала Русь, Россия!

война это самое страшное на земле, потому что погибают люди, разрушаются города и в мире столько боли и тревоги за своих близких и родных. Как же все начиналось?

- Учитель Закройте глазки и послушайте:

Запись звуков природы (летнее утро) и звуков взрывов и воздушной тревоги.

Представьте себе мирное летнее утро 22 июня 1941г.

пение птиц, роса на траве, едва слышный шелест листьев, когда все люди еще спят, многим снятся прекрасные сны как вдруг…

раздается рев самолетов, слышны взрывы снарядов, воздушная тревога, - вот так вероломно, без объявления войны, немецкие фашисты начали войну против нас. 22 июня 1941 года они перешли границу СССР( Что такое ССР?) Так называлась наша страна. Вы спросите, как же все люди об этом узнали? Ведь Интернета и даже телевизоров в то время не было! У многих было радио , а на улицах стояли специальные громкоговорители, и 22 июня около них собралось много людей. И гл. диктор страны объявил им об этом. Сей час вы прослушаете запись, это не актер говорит, это запись 41 года, именно этот голос и эти слова услышали жители нашей страны 22 июня 1941 года

(звучит голос Левитана)

У нас на центральной площади тоже висел громкоговоритель . И все жители Красной Слободы приходили узнавать новости с фронта.

Булат Окуджава»Ах ,война,что ж»

1.Ах, война, что ж ты сделала, подлая:
Стали тихими наши дворы,
Наши мальчики головы подняли —
Повзрослели они до поры,
На пороге едва помаячили и ушли, за солдатом — солдат…

До свидания, мальчики! Мальчики,
Постарайтесь вернуться назад.

2.Нет, не прячьтесь вы, будьте высокими,
Не жалейте ни пуль, ни гранат
И себя не щадите, и всё-таки
Постарайтесь вернуться назад.

3.Ах, война, что ж ты, подлая, сделала:
Вместо свадеб — разлуки и дым,
Наши девочки платьица белые
Раздарили сестрёнкам своим.

4.Сапоги — ну куда от них денешься?
Да зелёные крылья погон…

Вы наплюйте на сплетников, девочки.
Мы сведём с ними счёты потом.

Пусть болтают, что верить вам не во что,
Что идёте войной наугад…

До свидания, девочки! Девочки,
Постарайтесь вернуться назад.

Танец «Синий платочек»

Сценка « Звонок в прошлое» (С.Макаров )

(Аня)
Алло, привет! Меня прости:
помехи странные в сети...
Твой голос, честно, не узнала...

(Вероника)
А это кто? Наш телефон
два года не работал он
со дня бомбёжки... у вокзала...

(Аня)
Ты, верно, шутишь надо мной?!..
Какие взрывы? Год какой?
Скажи, ты из какого края?

(Вероника)
Воспеть мой город – каждый рад!..
Сейчас блокадный Ленинград
Как клён листву, людей теряет.
Мой день – из дыма и огня...

(Аня)
Ты хочешь разыграть меня?
Из взрослых есть кто? Пусть ответит!

(Вероника)
А папы с мамой больше нет...
Шесть дней, как не вернулся дед…
А за окошком – сорок третий…

(Аня)
Вот поворот! У нас идёт
две тыщи двадцать пятый год...
И восемьдесят лет – Победе!

(Вероника)
Победе?! Значит, удалось,
превозмогая боль и злость,
прогнать врага, обесхребетив?!

(Аня)
Скажи, как выжила одна?..
Когда свирепствует война,
Закрыть пред нею трудно двери...

(Вероника)
Я столько повидала ран...
И хлеба в день – сто двадцать грамм...
Но мы в Победу нашу верим!

Вся городская детвора:
Кто – помогает докторам,
Кто – тушит бомбы до утра,
Кто – на заводах,
Кто – в партизанах фрицев бьёт,
В агитбригадах кто поёт,
Кто – урожай с полей даёт,
Забыв про отдых.

(Аня)
Как труд в блокаду был тяжёл,
Какой бы сложный год не шёл,
Мы знаем, тридцать девять школ,
Детей учили.
Бойцам подарки политрук
Всем раздавал – от детских рук,
И пулемёты ярче вдруг
Тогда строчили.

(Вероника)
Прошу, пожалуйста, скажи:
Как долго видеть виражи?
Гул "Мессершмиттов" рвёт мне жилы...
Дом на Литейном, этажи...
Когда мы отвоюем жизнь,
Чтоб дальше поколенья жили?

(Аня)
Алло! Ты трубку не клади!
Ждёт май победный впереди
и много лет под небом синим...
Набат о жертвах не умолк!
И каждый год Бессмертный полк
идёт по улицам России!

(Вероника)
Мне слышать радостно вдвойне:
придёт конец большой войне,
и я тебя, возможно, встречу!

(Аня)
Под залп салюта вверх смотри,
а радость пусть живёт внутри!
Я – благодарностью отвечу!

«А дальше была война»

Ведущий:

А потом была война… Долгая, лютая и безжалостная. Она прошлась по нашей родной земле злым чужим сапогом, сметая со своего пути саму жизнь.

Стихотворение С.Я. Маршака «Мальчик из села Поповка»

Среди сугробов и воронок

В селе, разрушенном дотла,

Стоит, зажмурившись ребёнок —

Последний гражданин села.

Испуганный котёнок белый,

Обломок печки и трубы —

И это всё, что уцелело

От прежней жизни и избы.

Стоит белоголовый Петя

И плачет, как старик без слёз,

Три года прожил он на свете,

А что узнал и перенёс!

При нём избу его спалили,

Угнали маму со двора,

И в наспех вырытой могиле

Лежит убитая сестра.

Не выпускай, боец, винтовки,

Пока не отомстишь врагу

За кровь, пролитую в Поповке,

И за ребёнка на снегу.

Ведущий.

Бывает подвиг одного, бывает подвиг нескольких сотен или тысяч людей, а бывает… подвиг миллионов. Это подвиг, когда весь народ, от мала до велика, поднимается на защиту своего Отечества, своей чести, достоинства и свободы. Именно такой подвиг совершил наш народ в годы Великой Отечественной войны. И память об этом подвиге будет жить в веках.

Ведущий:

Самыми незащищёнными на войне, любой войне, оказываются дети. Немыслимо себе даже представить, как страдают они.

А то, что творили с детьми фашисты в годы Великой Отечественной войны, не поддаётся даже осмыслению. Иногда зверства фашистов переходили все границы.

И, порой, кажется: « А люди ли воевали на этой войне или зверьё?».

(Стихотворение «Чулочки» ).

Эдуард Асадов «Чулочки».

Их расстреляли на рассвете,

Когда вокруг белела мгла.

Там были женщины и дети,

И эта девочка была.

Сперва велели всем раздеться,

Потом ко рву всем стать спиной,

Но вдруг раздался голос детский.

Наивный, тихий и живой:

«Чулочки тоже снять мне дядя?» -

Не упрекая, не грозя,

Смотрели, словно в душу глядя

Трёхлетней девочки глаза.

«Чулочки тоже!»

Но смятением на миг эсэсовец объят.

Рука сама собой в мгновенье

Вдруг опускает автомат.

Он словно скован взглядом синим,

Проснулась в ужасе душа.

Нет! Он застрелить её не может,

Но дал он очередь спеша.

Упала девочка в чулочках.

Снять не успела, не смогла.

Солдат, солдат! Что если б дочка

Твоя вот так же здесь легла?

И это маленькое сердце

Пробито пулею твоей!

Ты – Человек, не просто немец!

Но ты ведь зверь среди людей!

… Шагал эсэсовец угрюмо

К заре, не поднимая глаз.

Впервые может эта дума

В мозгу отравленном зажглась.

И всюду взгляд светился синий,

И всюду слышалось опять

И не забудется поныне:

«Чулочки, дядя, тоже снять?»

Ведущий : Война -самое страшное время для всякого человека, в любой стране, на любом континенте. А если война пришла на твою родную землю? Как защитить её? Кто должен это сделать? В годы Великой Отечественной войны на защиту встал каждый: воины-солдаты, женщины, старики , дети –для всех нашлась работа.

Солдаты воевали в строю, женщины и старики работали в тылу, обеспечивая армию продовольствием, дети заменили взрослых у заводских станков. Беда стала общей для всех, как стала общей и победа!

А что знают об этой войне наши современные дети?

Видеоролик « Дети войны».

«А что ты знаешь о войне?»

-Ребята, а как вы думаете, что такое, по-вашему, ВОЙНА?

(Ответы детей, хорошо читающие дети читают.)

1. Война — это 1725 разрушенных и сожженных городов и посёлков, свыше 70 тысяч сёл и деревень в нашей стране.

3. Война — это 900 дней и ночей блокадного Ленинграда. Это 125 граммов хлеба в сутки. Это тонны бомб и снарядов, падающих на мирных людей.

4. Война — это 20 часов у станка в день. Это урожай, выросший на солёной от пота земле. Это кровавые мозоли на ладонях таких же девчонок и мальчишек, как мы .

6. Война – это 1418 дней..

Война – это более 27 млн погибших советских людей. Если по каждому из них объявить минуту молчания, то страна будет молчать 38 лет.

11. 27 млн – это значит, что каждую минуту погибало 10 человек. А сколько было раненых, искалеченных войной судеб?! Сколько осталось вдов и сирот после войны?!

Ведущий:Да, война - это тяжёлое испытание, но в минуты передышки и отдыха между боями, люди находили время для песен и юмора, которые помогали переносить все тяготы военной действительности.

Ведущий.Сейчас я предлагаю всем вместе спеть песню « О той весне».

Видео Поезд Победы .

Ведущий : МЫ – НАСЛЕДНИКИ ТОЙ ПОБЕДЫ!

Вот и пришла долгожданная весна 1945года.

Дети подросли. Многие из них выбрали профессию военных. Чтобы защищать нашу родину.

Военные – это люди, которые защищают свой народ, свою Родину от врагов. У каждого народа, в каждой стране есть армия. В России тоже есть армия. И она не раз защищала свой народ от захватчиков. Вооруженные силы можно разделить на три главных группы – сухопутные или наземные войска; военно-воздушные силы; военно-морские силы. Летчики защищают небо; пехотинцы – сушу; моряки – море. В Российской армии служат солдаты, матросы, офицеры. Все они – защитники Отечества. В мирное время они проводят учебные сражения, изучают военную технику.

Слайды

Стихи о военных профессиях.

МОРЯК
На мачте наш трехцветный флаг,
На палубе стоит моряк.
И знает, что моря страны,
Границы океанов
И днем, и ночью быть должны
Под бдительной охраной!

ТАНКИСТ
Везде, как будто вездеход,
На гусеницах  танк пройдет
Ствол орудийный впереди,
Опасно, враг, не подходи!
Танк прочной защищен броней
И сможет встретить бой!

ЛЁТЧИК
Он металлическую птицу
Поднимет в облака.
Теперь воздушная граница
Надежна и крепка!

ПОДВОДНИК
Вот дивная картина -
Выходит из глубин
Стальная субмарина,
Как будто бы дельфин!
Подводники в ней служат -
Они и там, и тут
Под водной гладью кружат,
Границу берегут!

ДЕСАНТНИК
Десантники в минуты
Спускаются с небес.
Распутав парашюты,
Прочешут темный лес,
Овраги, горы и луга.
Найдут опасного врага.

ВОЕННЫЙ ВРАЧ
Солдат у вражеских высот
Был ранен утром рано.
Отважный военврач спасет,
Он перевяжет раны!
Врач извлечет из ран солдата
Два  небольших осколка
И скажет: "Унывать не надо!
Живи, братишка, долго!"

Ведущий : Служба эта «и опасна, и трудна». Военнослужащие часто рискуют жизнью и здоровьем, защищая мир и покой на земле.

Даже сейчас российская армия защищают нашу Родину на специальной военной операции (СВО).

Наша страна гордится своей армией, ее отважными воинами. Все военные готовы в любой момент защищать мирное население, то есть нас с вами. Военный - профессия героическая, уважаемая и нужная!

Песня « Наша Армия».

«Наша армия» (музыка Э. Ханок, И. Резник).

Стройные ряды под небом чистым –

Это наши славные полки.

С вами я, танкисты и артиллеристы,

Лётчики, стрелки и моряки.

Припев:

Моя армия сильная-сильная,

Моя армия смелая-смелая,

Моя армия гордая-гордая,

Эта песня об армии моей.

Наша армия самая сильная,

Наша армия самая смелая,

Наша армия самая гордая

И святая защитница детей!

Яростной была ты и бесстрашной,

И горела под тобой земля,

Билась ты отважно, и знамёна вражьи

Падали под стенами Кремля.

Припев:

Стала ты мечтою сокровенной,

Дорогая армия моя.

Подрасту и стану я военным,

Сильным, смелым, гордым буду я!

Слайд 18.

Ведущий:

Подвиги героев живут в памяти поколений, становятся символом мужества, самоотверженности, любви к своему Отечеству и готовности к его защите. Станем достойными продолжателями тех, кто защитил нас в трудные годы разных войн.

Ребята, в каждом городе и селе есть особые места, куда мы можем прийти и почтить память погибших в Великую Отечественную войну.

Слайды о памятниках в Краснослободске .

В городах у памятников часто горит вечный огонь.

Ве́чный ого́нь — постоянно горящий огонь, символизирующий вечную память о событиях прошлого.

Сейчас мы с вами выполним небольшую творческую работу. У вас на столах лежат шаблоны ладошек. Возьмите красный, желтый или оранжевый карандаш и раскрасьте ладошку. Кто выполнил задание, подойдите ко мне.

( Крепим ладошку в центр звезды)

- Что у нас получилось? Это вечный огонь в память о наших близких ,которые погибли на войне.

Минута молчания под звук метронома

Итог. Рефлексия. На слайде

Один философ говорил :что «новая война начинается тогда, когда вырастает поколение, забывшее войну предыдущую». Поэтому наша задача, как наследников победы- помнить какой ценой достался нам мир, любить свое Отечество, свою малую родину и заботиться о них, уметь защищать то , что досталось нам дорогой ценой.

Песня о России

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/640603--potomki-velikoj-pobedy