- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по математике 5 класс за 1 полугодие
Контрольная работа по математике за 1-ое полугодие. 5 класс. | Контрольная работа по математике за 1-ое полугодие. 5 класс. |
Вариант 1 | Вариант 2 |
1. Выполните действия: | 1. Выполните действия: |
5 129 384+ 443 872 | 42 399 + 2 317 644 |
2. Выполните действия: | 2. Выполните действия: |
67 000 481 – 50 720 729 | 42 025 678 – 5 196 389 |
3. Выполните действия: | 3. Выполните действия: |
5 419 | 3 217 |
4. Выполните действия: | 4. Выполните действия: |
2 888 | 2 491 |
5. Вычислите удобным способом: | 5. Вычислите удобным способом: |
4 | 50 |
6. Даны числа: 207; 210; 329; 465; 900. Выпишите числа, которые делятся: | 6. Даны числа: 207; 210; 329; 465; 900. Выпишите числа, которые делятся: |
|
|
7. Запишите все делители числа 45. | 7. Запишите все делители числа 32. |
8. Постройте углы: | 8. Постройте углы: |
1)˂АМС=40⁰, 2) ˂ВКР=135⁰. | 1)˂АМС=75⁰, 2) ˂ВКР=140⁰. |
9. Выполните действия: | 9. Выполните действия: |
30·4³ | 30·5³ |
10. Начертите отрезок АВ, длина которого равна 4 см 8 мм, отметьте на нём точку D. Запишите все отрезки, образовавшиеся на рисунке, и измерьте их длины. | 10. Начертите отрезок FK, длина которого равна 5 см 6 мм, отметьте на нём точку C. Запишите все отрезки, образовавшиеся на рисунке, и измерьте их длины. |
11. Два пешехода вышли одновременно навстречу друг другу из двух сел, расстояние между которыми 27 км. Скорость одного пешехода 5 км/ч, скорость другого 4 км/ч. Через сколько часов они встретятся? | 11. Велосипедист отправился догонять пешехода, когда расстояние между ними было 21 км. Скорость велосипедиста 12 км/ч, скорость пешехода 5 км/ч. Через сколько часов велосипедист догонит пешехода? |
Анализ контрольной работы по математике 5 класс за 1 полугодие 2023-2024 учебного года, проведенной 20.12.2023 года.
класс | Всего в классе | Писали | «5» | «4» | «3» | «2» | Качество (%) | Обученность (%) | учитель |
5 «А» | 27 | 23 | - | 7 | 10 | 6 | 30% | 74% | Бобрешова С.А. |
5 «Б» | 25 | 24 | 2 | 11 | 9 | 2 | 54% | 92% | Бобрешова С.А. |
5 «В» | Землякова В.В. | ||||||||
5 «Г» | 25 | 21 | - | 5 | 10 | 6 | 24% | 71% | Бобрешова С.А. |
всего |
При выполнении работы были допущены следующие ошибки:
№ | Тематика заданий: | 5 «А» | 5 «Б» | 5 «В» | 5 «Г» | Всего |
1 | Сложение натуральных чисел | 6 | 3 | 7 | ||
2 | Вычитание натуральных чисел | 5 | 4 | 7 | ||
3 | Умножение натуральных чисел | 8 | 5 | 8 | ||
4 | Деление натуральных чисел | 6 | 4 | 6 | ||
5 | Вычисление удобным способом | 5 | 2 | 6 | ||
6 | Применение признаков делимости | |||||
-на 2 | 3 | 2 | 4 | |||
-на 5 | 3 | 1 | 4 | |||
-на 3 | 5 | 3 | 5 | |||
-на 9 | 5 | 2 | 4 | |||
7 | Нахождение делителей числа | 6 | 4 | 7 | ||
8 | Построение угла с помощью транспортира | |||||
-острого угла | 5 | 5 | 6 | |||
-тупого угла | 6 | 5 | 7 | |||
9 | Нахождение значения выражения, содержащего степень | 4 | 3 | 5 | ||
10 | Построение отрезка, заданной длины | 3 | 2 | 3 | ||
-измерение отрезков | 4 | 2 | 4 |
11 | Решение задачи на движение | |||||
-выбор хода решения | 4 | 2 | 4 | |||
-вычислительная | 1 | - | 1 | |||
-не приступили | 3 | - | 2 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/640741-kontrolnaja-rabota-po-matematike-5-klass-za-1
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика организации образовательного процесса в условиях распространения COVID-19»
- «Реализация ФГОС НОО с помощью современных педагогических технологий»
- «Нормативно-правовое обеспечение деятельности школьного учителя-логопеда»
- «Методика преподавания русского языка»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
- «Преподавание физической культуры в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Теория и методика обучения и воспитания
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации

42
76


Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.