Торжественная линейка, посвященная окончанию 3 класса

Торжественная линейка, посвященная окончанию 3 класса.

Ведущий. Добрый вечер уважаемые учителя, родители, гости! Мы рады приветствовать Вас на торжественной линейке, посвященной окончанию 3-го класса.

Дорогие ребята! Вот и наступил день расставания с 3-м классом. 3 года мы поднимались с вами трудными ступеньками по лестнице Знаний.

И в этом году вы достигли немалых результатов и успехов. Нам есть о чем рассказать, что показать нашим уважаемым родителям и гостям на празднике, посвященном окончанию 3 класса.

Звучит Гимн России

Ведущий. Давайте вспомним с чего все началось. (3 «А»)

1.Сегодня закончен последний урок,

Последний звенит в коридоре звонок,

Мы - сумки под мышку и мчимся вприпрыжку,

И дружно шагаем за школьный порог.

2. А там, за порогом, листвой шелестя,

Качаются клёны, шумят тополя…

И значит всё это, что начато лето,

Что нас ожидают леса и поля.

3.Но где бы я ни был, куда бы ни шёл,

Каких бы я новых друзей не нашёл,

На речке и в поле я помню о школе,

О том, что в четвёртый я класс перешёл!

4. Умею читать я, умею писать,

Могу я на карте Москву показать…

Мы с песней весёлой простимся со школой,

Чтоб осенью в школу вернуться опять.

Ведущий.  Песня «Дорогою добра»

Ученик Седа Азизова 3В

Наш директор, надёжный помощник,

Мы любим вашу строгость, доброту,

За знания, за юмор, за терпенье,

За человеческую простоту.

Ведущий. Для поздравления слово предоставляется директору школы (Семенов А.А.)

6 ученик. Конюхова Света 3г

Ваше благородие, завуч уважаемый!

Мы хотим признаться Вам в чувствах несгораемых

Вы прощаться с нами рано не спешите,

Вы в четвертый класс нас новый проводите.

Вы в четвертом классе нам выжить помогите.

Знаем - с нами трудно, но мы обещаем-

Приложить все силы, мы не подкачаем!

Ведущий. Для поздравления слово предоставляется заместителю директора по учебно - воспитательной работе ( Никитенко О.Б.).

Ведущий. Песня «Если друг не смеется»

Учитель 1:

И ещё несколько слов о наших достижениях, но в шуточной форме.

Звучат частушки.

1.Ставьте ушки на макушки

Слушайте внимательно

Пропоём сейчас частушки

Очень замечательно!

2. У Дениса нет терпенья -

Он урок не доучил,

И за полстихотворенья

Полчетвёрки получил!

3.Написала Катя дома,

Что в лесу живёт корова

Ещё катя напиши

в огороде камыши.

4.Опозданиям причину

Миша мигом сочинит,

То спасал от волка Зину,

То нашёл метеорит.

5.Хоть оценки и не очень,

Стасик очень знаменит,

Потому, что между прочим,

Он ушами шевелит!

6.На уроке рисованья

Наш Роман сидел, скучал,
Но зато без опозданья

На урок он прискакал!

7.Таня щурит свои глазки

Отвечая у доски,

Она ждёт от нас подсказки

Умирая от тоски!

8.Чтобы печка разгорелась

Надо жару поддавать

Чтоб частушка лучше пелась

Надо пляской помогать!

9.10.11.12.13.14.3Г

Учитель:

А, помните, как иногда не хотелось делать домашнюю работу?

Послушайте басню. Азизова Севда 3В

Сценка «Стрекоза и муравей на новый лад»

Попрыгунья стрекоза

Вечер весь кино смотрела,

Оглянуться не успела
Закрываются глаза.

На удобной на кроватке

Стрекозе сон снится сладкий _

Будто все её тетрадки

В идеальнейшем порядке!

Утром надо просыпаться,

Снова в школу отправляться.

Злой тоской удручена –

К муравью ползёт она!

-Не оставь меня кум милый,

Мне учиться нету силы!

В общем я хочу сказать –

Дай домашнюю списать!

-Кумушка, мне странно это!

Ну, скажи мне по секрету

Что ты делала вчера?

-Отдыхала до утра!

Я на улице гуляла,

Дома пела, да плясала,

Поиграть ещё успела,

полежала, да поела,

Посмотрела Ералаш,

Ты списать когда мне дашь?

Иль тебе тетрадки жалко?

-Ну, ты стрекоза нахалка!

Знаю , дедушка Крылов

Обожает муравьёв!

Нас же бедных стрекозей

Не считает за людей!

Стрекозей иль стрекозят –

Как там верно говорят?

Да мне крупно повезло,

Что не стал я стрекозлом!

Получить образованье -

Невозможно без старанья!

Мораль сей басни ты усвой,

Учись, не будь ты стрекозой!

Учитель: А сейчас наши талантливые артисты покажут вам сценку. 
Сын: 
Вот проклятая задача! 
Бился, бился - неудача. 
Аж в глазах пошли круги ... 
Сядь-ка, папа, помоги! 
Папа: 
Выше голову, сынок! 
С папой ты не одинок. (Садится за урок) 
Сын: 
Части речи в упражнении нам велели подчеркнуть. 
Сделай, мама, одолжение - повнимательнее будь! 
Мама: 
Части речи подчеркнуть? 
Разберемся как-нибудь. (Садится за урок) 
Сын: 
А тебе, бабуля, краски, 
На, бабуленька, не спи. 
Нарисуй картинку к сказке: 
Кот шагает по цепи. 
Бабуля: 
Нет, стара - уж глаз не тот. (Павлик плачет) 
Ладно, ладно, будет кот!

Сын: 
На минутку выйду я. 
Где же курточка моя? 
Ведущий: 
Утром Павлик шел веселый 
С синей сумкой за спиной, 
Но не весело из школы 
Возвращался он домой. 
Мама: - Что принес? 
Сын: - Смотри сама! 
Папа: - Нет, докладывай сперва! 
Сын: - Папа пять, четыре маме 
А бабуле вовсе три.
ВСЕ:-Ну, а ты что получил сынок???
Сын:(пожимает плечами, вздыхает)
Нынче в школе тяжело. Вот задание ещё… (протягивает учебник)
Сын: Без Вас наши мамы, Без Вас наши папы У нас не учеба была бы, а драма. 
Без Вас тяжелейший учебный процесс Для нас потерял бы давно интерес?

Ученик:

Хорошо, что домашние задания позади!

Учитель. Стихи о лете. 3Г Колечина Настя, Кузьмина Вика

Учитель:

Дорогие ребята! Мы желаем вам, чтобы вы отлично отдохнули, окрепли, загорели, набрались новых сил , и в сентябре мы встретимся снова!

Песня «Мы желаем счастья вам..»

ПДД

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/641192-torzhestvennaja-linejka-posvjaschennaja-okonc