КВН к Дню Победы

КВН к Дню Победы

 Цель: создать условия для формирования чувства гордости за свою Родину, сохранения памяти о подвиге солдат в Великой Отечественной войне, а также обобщить и расширить знания детей об истории страны.

Ход мероприятия.

Звучит песня День Победы

1.Что такое День Победы?
Это праздничный салют
Фейерверк — взлетает в небо
Рассыпаясь там и тут.

2.Что такое День Победы?
Это песни за столом
Это речи и беседы.

Это дедушкин альбом.
Это фрукты и конфеты,
Это запахи весны…

Что такое День Победы?

Все:Это значит, нет войны!

4.Сегодня праздник – День Победы

Счастливый светлый день весны!

В цветы все улицы одеты,

И песни звонкие слышны!

5..Сияет солнце в День Победы

И будет нам всегда светить!

В боях жестоких наши деды

Врага сумели победить.

6..Ветераны воевали,

Чтобы к нам пришла весна.

И горят на них медали,

И сверкают ордена.

7..За все, что есть сейчас у нас,

За каждый наш счастливый час.

Спасибо доблестным солдатам,

Что отстояли мир когда-то

Поклон вам, бабушки и деды,

От нас –

Все: Наследников Победы.

Песня Я внук того солдата

Фонограмма «Священная война» (звучит голос Левитана)

8.Двадцать второго июня
После рабочего дня,
Тихо спала Россия
Родина наша спала.

Снилось ей синее море,
Трели в ночи соловья
Снилось раздольное поле
Матушка снилась -Земля.

9.Двадцать второго июня
Ровно в четыре часа,
В небе сгустились тучи
И началась война.

Страшное горе постигло
Мирный и дружный народ:
С неба летели бомбы,
Дробью строчил пулемет.

Слышатся крики и стоны
Кровью залита страна
вражьи повсюду погоны
Плачет от боли Земля!

Помните это люди
Нам забывать нельзя
Подвиги наших героев,
Славные их имена

Люди! Не забывайте
Слезы своих матерей,

Будьте друг другу ближе
Будьте друг к другу добрей.

Ведущий: Ребята, а как вы думаете, что помогло нашим бойцам, нашим дедушкам и прадедушкам выстоять в этой нелегкой битве?

Ведущий: Наш классный час пройдёт в форме КВНа и будут соревноваться три команды. 

-Первым делом мы должны увидеть, на каких кораблях вы поплывете. (Задание: сложить корабль из газеты).

1.конкурс. «Что мы знаем о войне»

-Я буду задавать вопросы для каждой команды. За каждый правильный ответ — 1 бал

1 вопрос.— Какое знаменательное событие празднуется 9 мая?

9 мая 1945 года для России навечно стало великой датой — ДЕНЬ ПОБЕДЫ над Фашисткой Германией.

2 вопрос.— Дата начала Великой Отечественной войны?

22 июня 1941 года в 4 часа утра.

3 вопрос.— Дата окончания Великой Отечественной войны?

9 мая 1945 года.

4 вопрос.— Сколько лет прошло со дня окончания Великой Отечественной войны?

В 2026 году исполняется ровно 81 год.

5 вопрос.-Почему войну 1941-1945 годов назвали Великой Отечественной?

Страна, в которой человек родился и живёт, называется Отечеством. И все войны, направленные на защиту своей Родины, носят это гордое звание. Великая отечественная война — самая крупная война в истории человечества. Слово «великий» означает, очень большой, громадный, огромный. В самом деле, война захватила огромную часть территории нашей страны, в ней участвовали десятки миллионов людей, она длилась долгих четыре года, а победа в ней потребовала от нашего народа громадного напряжения всех физических и духовных сил. Отечественной войной она называется потому, что эта война — справедливая, направленная на защиту своего Отечества. На борьбу с врагом поднялась вся наша огромная страна!

6 вопрос- Что такое георгиевская лента и что означают цвета георгиевской ленты?

Это символ воинской славы., уважения к ветеранам и памяти о павших в годы войны. Черный цвет означает дым, а оранжевый- пламя. Она является составляющей ордена Святого Георгия- высшей военной награды Российской империи.

7 вопрос-Лучший танк Советской армии во время Великой Отечественной войны?

Т-34

8 вопрос-Название ракетной установки, которая была изобретена незадолго до войны?

«Катюша» (БМ-13)

9 вопрос-Почему люди до сих пор помнят эту войну?

Война — часть нашей истории, нас самих, и нельзя ни в коем случае забывать про это. Война коснулась каждого, каждой семьи.

10 вопрос - Что такое «Бессмертный полк»? 

Так называется акция, цель которой освежить в памяти период Великой Отечественной Войне. А также вспомнить про тех героев, которые за счет собственной жизни смогли подарить нам счастливое мирное будущее. Они боролись за освобождение России и заслуживают на вечную память.

2.Конкурс капитанов.

Я предлагаю нашим капитанам  ответить на вопросы.

1. Город-герой – столица России? (Москва).

2. Что изображено на сумке медицинской сестры? (Красный крест).

3. С чем прыгают с самолета? (С парашютом).

4. Головной убор солдата? (Каска, пилотка).

5. Головной убор матроса? (Бескозырка).

6. Назовите виды оружия? (Пистолет, автомат, винтовка, миномет, пушка).

7.Какой лётчик после ранения ног вернулся в строй и сбил ещё 11 вражеских самолётов? (Алексей Маресьев).

8. Кто закрыл своим телом амбразуру вражеского дзота в бою за деревню Чернушки 23 февраля 1943 года? (Александр Матросов)

9. Какую песню можно назвать своеобразным гимном защиты Отечества?
Слова В.И. Лебдева-Кумача, композитор А.В. Александров. 27 июня 1941 года на Белорусском вокзале была исполнена впервые, прозвучала сразу 5 раз. (Священная война)

10. Сколько дней продолжалась героическая оборона Ленинграда? (около 900 дней)

11. Как ласково называлось новое секретное оружие нашей армии («Катюша»)

12.Какая птица является символом Мира? /Голубь/

13. -Название, какого цвета носила наша Армия в годы войны? /Красная армия.

14. Прошлое и настоящее страны изучает наука?(История)

15. Что общего между деревьями и винтовкой? (ствол)

1. Это не памятник, но символ вечной памяти о павших героях. Он есть во многих городах, как правило, находится возле памятника или могилы героев. Что это? (Вечный огонь).

2 Конкурс «Назовите героев войны»

Жуков Георгий Константинович  -   начальник Генерального штаба – высшего командного органа военных сил страны, а за тем командир Резервного фронта. Руководил обороной Москвы. Его стратегические решения сыграли ключевую роль в победе в Великой Отечественной войне.Ему присвоили почётное звание «Маршала Победы»

Космодемьянская Зоя Анатольевна  – добровольно вступила в разведывательно-диверсионную часть. Вышел приказ о присвоении Зое звания Героя Советского Союза посмертно. Она стала первой женщиной, удостоенной этой чести в годы ВОВ.

Талалихин Виктор Васильевич - сражался за Москву в должности заместителя командира эскадрильи , которая охраняла небо над городом. Погиб он смертью храбрых в неравной схватке с фашистскими истребителями.

Матросов Александр Матвеевич - попал на фронт в составе стрелкового батальона. Закрыл амбразуру своим телом. Ценою жизни он дал подразделению выполнить боевую задачу.

Маресьев Алексей Петрович - истребитель Маресьева был подбит. Раненый лётчик две с половиной недели добирался до базы, пытаясь выжить в лесу, борясь с голодом, холодом и постоянной опасностью попасть в плен. Он обморозил обе ступни, и их пришлось ампутировать. Однако Маресьев решил не сдаваться. Отчаянная борьба за возвращение в небо – это подвиг человека стальной воли и огромного мужества. Когда ему сделали протезы, Маресьев долго и упорно тренировался и добился разрешения вернуться в строй. 

3 конкурс «Секретный пакет»

 Ведущий : -Перед вами кубики. Если команды внимательно посмотрят, то увидят, что на некоторых кубиках что-то нарисовано. ( Буквы) Каждая команда должна составить  слово. 1 команда:   ЦЕБО  2 команда:   БЕНО 3 команда:  ФАГЛ ( выкладываем слово, где только написаны буквы красным цветом)

4. конкурс «Военный конструктор»

-

 Каждая команда получает конверт с разрезанной на части картинкой /танк, корабль, самолет/. Вам необходимо из частей собрать картинку и назвать, что там изображено.

6.Конкурс «Отгадай ребусы и составь предложение»

Каждая команда разгадывает  ребус (вывешены картинки на доске, по первой букве картинки составить слово).
Ребусы для 1-й команды:  танк.
Ребусы для 2-команды: пуля.

Ребусы для 3-команды: воин

3 конкурс. Эстафеты.

Эстафета «Переправа»

Инвентарь: небольшие дощечки (по две на команду)

Дети встают друг за другом по командам. После команды «Начали». Первый участник кладёт дощечку перед собой и встает на нее одной ногой. кладёт следующую дощечку и встает другой ногой. Таким образом надо добраться до указанной линии(берега). Побеждает та команда, которая быстрее всех окажется на другой стороне 

Эстафета «Доставь снаряды»

Инвентарь: теннисные мячики (по количеству участников), большие ложки (по количеству команд).

Игроки по очереди носят мячи в ложках, так чтобы не уронить. Побеждает та команда, которая быстрее всех доставит снаряды (7 баллов).

Конкурс оценивается от 1 до 7 баллов.

Эстафета «Радисты шифровальщики»

Инвентарь: таблички с надписями слов.

Ведущий показывает табличку со словом первому участнику команды. Остальные отворачиваются. Молча жестами он пытается следующему игроку объяснить слово, когда второй участник команды поймет слово, он молча жестами объясняет следующему и так до конца. Последний поднимает руку и называет слово. Побеждает та команда, которая правильно назовет слово и будет быстрее всех (7 баллов).

Конкурс оценивается от 1 до 7 баллов.

Эстафета «Снайперы»

Инвентарь: мячи, корзины (по количеству команд)

Игроки по очереди забрасывают мячи в корзины пытаясь попасть. Выигрывает та команда, которая больше забросит мячей и будет быстрее (7 баллов).

Конкурс оценивается от 1 до 7 баллов.

4 конкурс «Меткие стрелки»

Сейчас мы проверим знания пословиц и поговорок о доблестях наших героев (в левой части начало пословицы, а справа найти конец и провести стрелку)

1.Где смелость в бою молодец!

2.Храбрый боец там и победа.

3.Герой за Родину служить.

4.Жить Родине врага не боится.

5.В бою не хвались, а горой.

6.Храбрый боец смелостью не скупись

6 конкурс «Домашнее задание».

Вам было дано домашнее задание.

1.Найти, вещь, хранящуюся со времен войны или напоминающую о войне и рассказать о ней

2. Рассказ о своём прадедушке – участнике войны

Учитель: Ребята, давайте закончим наш классный час  замечательными строками из стихотворения Л. Некрасовой

Победа! Славная Победа!
Какое счастье было в ней!
Пусть будет ясным вечно небо.
И травы будут зеленей!

   Почтим память всех погибших воинов, защищающих нашу страну, нашу Родину минутой молчания.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/641358-kvn-k-dnju-pobedy