Сценарий дня рождения «Русалочка и Котик»

Сценарий дня рождения в стиле

«Русалочка и Котик»

Оборудование:

-шары-медузы с ключиком

-морские звезды

-цветные камешки, голубая органза

-магнитные картинки

-аквариум

-водные раскраски, кисти, стаканчики с водой

-ключик с замочком, сундучок

В группу заходит Котик.

Здравствуйте, ребята! Мяу-мяу! Мне нужна девочка-Жаклин. Я найду её по запаху. (обнюхивает ребят, останавливается возле Жаклин) Это ты Жаклин? Мяу-мяу! Я знаю, что у тебя сегодня особенный день! Я поздравляю тебя с Днем рождения! Мяу-мяу! Поздравляю, поздравляю! Я принес тебе письмо от Русалочки (читает)

Дорогая Жаклин, приглашаю тебя и твоих друзей отпраздновать День рождения в сказочном подводном королевстве. Дорогу к нам покажут морские звезды. Вы должны собрать 10 морских звезд в маленький аквариум и тогда вас ждет веселый праздник!

(в коридоре разложены 10 звезд, Жаклин с ребятами собирает их в маленький аквариум, заходят в зал, Русалочка сидит на камне грустит. Звучит песня «в мире морском» )

Кот: Ребята, посмотрите, Русалочка сидит на берегу и грустит. Русалочка иногда выплывает из морских глубин, чтобы увидеть принца, она его очень любит. Но выйти на берег к принцу не может, у неё вместо ножек плавники. Это злая колдунья Урсула заколдовала Русалочку.

Русалочка: Вы слышите, что она говорит? (голос)

Вы поможете мне?

Кот: Ребята, поможем Русалочке? Отправляемся в путь! Нам нужно научиться разговаривать как рыбки.

Русалочка: Я знаю, как говорят рыбки. (показывает: хлопает ладошкой по ладошке ребенка и говорит: «Буль-буль!»)

Вот теперь мы можем нырнуть в морские глубины и достать со дна цветные камушки. Это наше первое испытание

«ВОЛНА И КАМНИ»

Кот: Мы справились! Нашли все цветные камушки. А теперь можем поиграть.

Русалочка: В морском царстве и игры все морские. Будем играть в игру «Море волнуется раз, море волнуется два». (пока звучит музыка, все плавают, когда музыки нет все останавливаются, Котик угадает на кого вы похожи)

«МОРЕ ВОЛНУЕТСЯ»

Русалочка: Ребята, у меня есть фотографии нашего подводного царства, но злая Урсула их заколдовала, они стали такие некрасивые. Кто знает, секрет как можно расколдовать их с помощью воды?

«ВОДНЫЕ РАСКРАСКИ»

Кот: Мы справились! А теперь можем потанцевать

ТАНЕЦ «ОБНИМАШКИ»

Русалочка: Большие морские волны распугали всех жителей подводного царства, давайте поможем им вернуться на свое место.

«НАЙДИ ПОТЕРЯШКУ»

КОТ: Вот мы и добрались до самого дна морского. Посмотрите, медузы вокруг! (находит сундук). Понятно, эти медузы охраняют этот сундук и он закрыт! Как же нам открыть его?

РУСАЛОЧКА: Ключ прячет одна из медуз, нужно чтобы они лопнули и внутри мы найдем ключ (находят раковину с жемчужиной, относят к дому Урсулы. Кот отвлекает детей, русалочка отклеивает плавники)

Все счастливы!

Русалочка: ребята, вы настоящие друзья! А теперь давайте поздравим Жаклин с Днем рождения!

ТОРТ. ПОДАРКИ, ФОТО, ДИСКОТЕКА

Поиграем в игру «Да-да-да и нет-нет-нет»

Я задаю вопрос, вы отвечаете только да или нет.

Говорят, здесь день рождения? (Да-да-да)

У всех плохое настроение? (Нет-нет-нет)

Все здесь любят приключения? (Да-да-да)

А из пиявок угощенье? (Нет-нет-нет)

Будем Анжелику поздравлять? (Да-да-да)

Пауков и жуков желать? (Нет-нет-нет)

Подарки будете дарить? (Да-да-да)

Слова плохие говорить? (Нет-нет-нет)

Мы не будем унывать? (Нет-нет-нет)

Значит, будем отдыхать? (Да-да-да)

Рыбка: А теперь пришло время потренировать плавнички.

Я буду читать поздравления и пожелания, а вы во время паузы успевайте громко хлопать плавничками!

Анжелика, с днем рождения! (дети хлопают в ладоши)

Удачи и везения,

Новеньких игрушек,

Умненьких подружек.

Будь принцессою из сказки,

Чтоб твои искрились глазки

От конфет и от пирожных,

От подарков всевозможных.

Пусть всё, как в сказке, получается

И лишь хорошее случается.

Русалочка: Ну что-же, а теперь вы готовы отправиться во дворец!

Проходим через волшебный портал (ткань с норами)

И у нас 1 игра «Море волнуется раз, море волнуется два» (пока звучит музыка, все плавают, музыки нет-все замирают, кого заметим в движении, то становится с нами ведущим)

Рыбка: Море так разволновалось, разрушились фигурки-украшения, нам нужно их собрать.

Игра «Балансир» 2 шт.

Русалочка: Ребята, в нашем морском царстве и игры все морские. А теперь, рыбки, приготовьтесь увернуться от морской сети.

Игра «Рыбак и рыбки» с канатом

Рыбка: Ребята, посмотрите, у меня есть фотографии нашего морского царства, но что-то с ними произошло, они стали такие серые. Кто знает секрет, как их сделать яркими? (ответы детей)

Игра «Водные раскраски»

Русалочка: «Морские загадки»

Для неё волна – качели,

И плывёт она без цели

Ниоткуда в никуда,

Вся прозрачна как вода.

(Медуза)

Глубоко на дне она

Словно на небе видна.

Но не светит и не греет,

Потому что не умеет.

(Морская звезда)

Что за дивная лошадка?

Очень странные повадки:

Конь не сеет и не пашет

Под водой с рыбёшкой пляшет.

Назови его дружок:

Рыбок друг …

(Морской конёк)

Как громадный пароход,

В океане он плывет,

Без трубы и без винта,

На спине его – фонтан.

(Кит)

Море синее прекрасно.

Только плавать в нем опасно!

Как бы вас не «хватанула»

Кровожадная …

(Акула)

Я вовсе не сороконожка!

Где столько взять для ног сапог?

Мне хватит восемь! Так немножко…

Ответьте кто я …

(Осьминог)

В глубине морской живет,

Быстро под водой плывет.

Много у нее иголок,

Как у ежиков и елок.

(Рыба Ёж)

Ползет в море паук –

Восемь ног, пара рук.

В руках клешни,

В глазах – испуг.

(Краб)

Она отлично всем знакома.

Она всегда и всюду дома.

Нет дома для неё родней —

Дом постоянно вместе с ней.

С такой защитой нет и страха.

Кто – эта крепость?

(Черепаха)

На мели сидит, усами шевелит,

А гулять пойдёт задом наперёд.

(Рак)

Царство рыб, китов, кальмаров,

Звезд морских, медуз, кораллов.

(Океан)

Русалочка: Вижу, вы знакомы с морскими обитателями. Молодцы! Значит и с игрой справитесь без труда.

Рыбка:На морском дне можно увидеть сокровища, выпавшие из затонувших кораблей, нам нужно нырнуть под волну, собрать их по 1 и отнести в сундучок. Делимся на 2 команды, если волна опускается, вы сокровище оставляете на дне, выныриваете и ждете пока волна опять поднимется.

Игра «Сокровища»

Русалочка: Ребята, большие морские волны распугали всех жителей подводного царства, давайте поможем им вернуться на свое место.

Игра «Найди потеряшку» (магнитные картинки)

Рыбка: Помните, как Ариэль обменяла свой голос на ноги? Как вы думаете, тяжело ли жить без голоса? Можно ли общаться без голоса с окружающими? Давайте проверим?

Рыбка каждому на ушко (или желающим) говорит слово. Задача ребенка без слов показать слово, чтобы дети догадались. Стоит слова выбирать несложные. Подойдут такие слова: море, рыбка, колдунья, акула и т. д.

Русалочка: а сейчас игра «Суша-вода».

Когда услышите слово "вода" или название водоема, дети прыгают вперед, если "суша" или название части суши - прыгают назад.

Рыбка:Ребята, у нас осталось еще одно задание. Нужно перенести большие жемчужины к царскому трону. Но передвигаться мы должны парами и как крабы, зажав жемчужину между животами.

Игра «Крабы и жемчужины»

Русалочка: Ребята, какие вы молодцы! Все жемчужины на месте! А вот и сундучок с подарками! (достает сундучок) Но он закрыт на замок, как открыть, где ключ?

Рыбка: Кажется, я знаю. Это злая ведьма Урсула спрятала ключ, она любит испортить праздник. А еще я знаю, что она прячет все в медузах, давайте их найдем.

(медузы-шарики с бумажными ленточками, внутри мишура в одной-ключ. Анжелика ключом открывает сундучок и раздает всем подарки). 

Русалочка: А теперь я приглашаю Анжелику сесть на это волшебное кресло и загадать желание! Оно обязательно сбудется! (торжественная музыка)

Вынос торта (Русалочка и Рыбка вместе)

Бумажная дискотека.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/641382-scenarij-dnja-rozhdenija-rusalochka-i-kotik