Родительская конференция. Семья и семейные ценности

Родительская конференция.

Тема. Семья и семейные ценности.

Выступление педагога-психолога. Духанина Н.Н.

Слайд 1. Сегодня мы опять собрались здесь, чтобы поговорить о самом ценном в нашей жизни. И если вы находитесь здесь, в этом зале, значит, у вас есть семья. Полная или неполная, обеспеченная или не очень, в отдельной квартире или нет — это все на втором плане. Главное — что она у вас есть. Все мы, люди, с разным образованием, разными характерами, разными взглядами на жизнь, с разными судьбами, но есть одно, что объединяет всех нас, - это наши дети. И о чем бы мы не говорили, самое главное для всех нас достойное будущее нашего ребенка. Всем нам хочется, чтобы они были здоровы, богаты и мн.др. И что делать нам, родителям и педагогам, чтобы обеспечить такое будущее нашим детям.

Слайд 2. В современном мире нашим детям живется не совсем просто. Да, они имеют больше возможностей, чем мы когда-то, но в «их времени» утеряны, поруганы многие духовно-нравственные ценности. Ведь информационный поток гласит, что для нас было стыдом, сейчас это считается модным, что когда-то считалось недопустимым и ужасным, сейчас считается нормой. Дети дезориентированы, потеряны, одурманены всякого рода соблазнами. Поэтому и появилась острая необходимость всем нам встретиться и решить, понять, что делать нам всем в данной ситуации.

Слайд 3. Ведущим фактором развития личности ребёнка, от которого во многом зависит дальнейшая судьба, является семья. Ведь семейное воспитание по своей силе и действенности несравнимо ни с каким другим, даже очень квалифицированным воспитанием. В основе взаимодействия семьи и школы лежит идея о том, что завоспитание детей несут ответственность родители, а все другие социальные институты призваны помочь, поддержать, направить и дополнить их воспитательную деятельность.Семья была и в будущем будет основой воспитания подрастающего поколения. «Семья — этосовместное духовное взросление, которое не может быть возможным без трудностей. В каждой семье должна быть общая цель, к которой все должны идти вместе, должны быть семейные ценности.

Что такое семейные ценности? Мы должны понять кто и что ценно нам в нашей семье. Ответить на этот вопрос необходимо каждому, так как наличие семейных ценностей это важнейший фактор стабильного развития семьи и благополучия каждого её члена.

Ценности можно поделить на материальные и духовные. И те и другие могут являться семейными, если защищаются и отстаиваются её членами.

Ценности духовные это объединяющие идеи. Это то,ради чего семья в принципе существует. Это не просто общая точка зрения на одни и те же вопросы, но и стремление отстаивать эту точку зрения, защищать её.

К духовным семейным ценностям относится и семейные традиции, и семейные устои. Где начинаются и заканчиваются границы ответственности всех членов семьи. Как поддерживаются отношения с бабушками и дедушками, и какую роль они играют в воспитании своих внуков. Каков принцип наследования имущества и многое другое. Вместе это называется семейным укладом. Таким образом, к духовным ценностям можно отнести идеи сохранения определенного семейного порядка (уклада) путем соответствующего воспитания детей, а кроме того культуры половых отношений (в том числе целомудрия), идею многодетности. Будущее-это жизнь наших детей. Таким образом, сохранение семейных ценностей это сотворение будущего.

Проводился социологич.опрос среди людей разного возраста на тему "В чем ваше семейное счастье, семейные ценности", «что в вашем понимании значит слово «семья».Ответы были такими.

Слайд 4.

- Для меня семейное счастье – это мир и покой в семье, здоровье детей, любимая работа.

-Счастье – это большая семья, в которой много детей.

Слайд 5.

-Наши главные семейные ценности – это мы сами.

-Семейное счастье – это носить свою красавицу-дочку на плечах и слышать ее серебристый смех!

Слайд 6.

-Счастье – это здоровье всех твоих близких!

-Счастье? – А это то, что вы сейчас видите! - Когда все вместе! Когда всё ладно!

Когда при опросе учащихся нашей школы задали вопрос: «Что самое важное для человека в жизни по твоему мнению?» Из 135 опрошенных 129 ответили- семья, это дорогого стоит.

Слайд 7.

(Диаграмма. Статистич.данные) В нашей школе обучается 775 детей. Из них дети разных категорий, статусов, национальностей.

Многодетн. 97 семей, малообеспеченных- 10, опекаемых -1, детей-инвалидов -9.

Слайд 8.

(Диаграмма) Особое беспокойство, как школьного психолога, конечно вызывают отклонения в поведении, характере наших учеников.

На учете в отд.по ДН находится 17 наших учеников, 24 ребенка состоят на внутришк.контроле.

И главное, что чаще проблемы возникают с детьми из семей, где есть отклонения в мировоззрении родителей, отклонения от традиционных систем воспитания. Мы не вправе выбирать свою модель воспитания, традиционная система воспитания-_наше культурное наследие, труд поколений, а значит залог не только нравственного, но и психического здоровья ребенка. СМИ окунают наших детей в информационную «помойку», которая сильно травмирует психику ребенка. Детям необходимо домашнее, школьное воспитание, чтобы иметь эталон, образец, по которому можно сверяться.

Слайд 9-20

(Фотографии семей, грамоты)Но несмотря на все наши трудности, приятно, что увеличивается количество многодетных семей, все чаще слышишь от подростков о значимости семьи, о необходимости ее создания, сохранении верности супругов. Все больше учеников стремятся получить достойное образование и престижную профессию, участвуют и являются победителями различных соревнований и олимпиад.

(видеоролик)

Думаю, вам будет интересно услышать мнение ваших детей, наших учеников о своей семье.

После услышанного, появляется уверенность, что не всё у нас потеряно и подрастает достойная смена. А задача наша с вами стать той феей из сказки «Золушка», которая невзрачную, на первый взгляд, обделенную дурнушку, взмахом своей волш.палочки превратила в красавицу и подарила ей новую жизнь. Так и мы с вами должны среди всего современного негатива научить детей видеть красоту и добро, и хранить семейные ценности, ведь только когда хранят, помнят, и чтят семейные ценности, лишь тогда живы семья и род. Ведь это все нельзя купить. Их можно обрести и пронести через всю жизнь всем вместе.

Слайд 21. Музыкаиграет тихо.

В заключении мне хоч прочит вам стихи Халила Джебрана « О Детях»

И женщина с ребенком на груди сказала: Скажи нам о Детях.
И он ответил так:
Ваши дети – это не ваши дети.
Они сыновья и дочери Жизни, заботящейся о самой себе.
Они появляются через вас, но не из вас,
И, хотя они принадлежат вам, вы не хозяева им.
Вы можете подарить им вашу любовь, но не ваши думы,
Потому что у них есть собственные думы.
Вы можете дать дом их телам, но не их душам,
Ведь их души живут в доме Завтра, который вам не посетить, даже в ваших мечтах.
Вы можете стараться быть похожими на них, но не стремитесь сделать их похожими на себя.
Потому что жизнь идет не назад и не дожидается Вчера.
Вы только луки, из которых посланы вперед живые стрелы, которые вы зовете своими детьми.
Лучник видит свою цель на пути в бесконечное, и это Он сгибает вас своей силой, чтобы Его стрелы могли лететь быстро и далеко.
Пусть ваше сгибание в руках этого Лучника будет вам в радость,
Ведь он любит не только свою стрелу, что летит, но и свой лук, хотя он и не подвижен.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/64143-roditelskaja-konferencija-semja-i-semejnye-ce