Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
09.06.2026

Конспект Патриотическая игра «Мы - Россияне!»

Готовый конспект патриотической игры «Мы — россияне!» для старших дошкольников в формате командного соревнования. Сценарий включает задания на знание государственных символов России: флага, герба и гимна. Динамичная эстафета помогает развивать командный дух, ловкость и внимание, а игровая форма воспитывает любовь к Родине и уважение к её традициям. Материал готов к использованию — содержит чёткую структуру, правила и перечень необходимого реквизита. Разработка подходит для воспитателей и педагогов ДОУ при подготовке праздничных мероприятий ко Дню России, тематических занятий по патриотическому воспитанию или летнего досуга. Сценарий легко адаптируется под условия группы или зала, не требует сложной подготовки и вовлекает всех участников.

Содержимое разработки

Конспект

Патриотическая игра «Мы — россияне!»

Для детей старшего дошкольного возраста (5–7 лет)

Выполнила: Нольфина Наталья Александровна

Аннотация. В материале представлен конспект патриотической игры для старших дошкольников, построенного в формате соревнования двух команд. Дети выполняют задания на знание флага, герба и гимна России, участвуют в эстафете, что способствует развитию командного духа и воспитанию любви к Родине.

Разработка будет полезна воспитателям и педагогам при подготовке праздничных мероприятий ко Дню России.

Ключевые слова: День России, патриотическое воспитание, игра-соревнование, старший дошкольный возраст, государственные символы, командная игра.

Конспект

Патриотическая игра «Мы — россияне!»

Для детей старшего дошкольного возраста (5–7 лет)

Продолжительность: 25–30 минут

Форма проведения: командная игра-соревнование по станциям (в помещении или на улице)

Цель:

Формирование патриотических чувств и уважения к государственным символам России через совместную игровую деятельность.

Задачи:

· Образовательная: закрепить знания о флаге, гербе, гимне России и неофициальных символах (берёза, матрёшка).

· Развивающая: развивать быстроту реакции, умение работать в паре и команде, ориентироваться по маршрутному листу.

· Воспитательная: воспитывать чувство гордости за свою страну и дружеские отношения между детьми разных команд.

Оборудование:

· Маршрутные листы для двух команд (с условными обозначениями станций)

· 2 стола, 2 набора полосок (белая, синяя, красная) для сборки флага – на магнитах или липучках

· 2 конверта с разрезными картинками герба России (по 6–8 частей)

· Аудиозапись гимна России (фрагмент 20 сек) + отрывки других мелодий для конкурса «Угадай мелодию»

· 2 картонные матрёшки, разрезанные на 5–6 частей

· 2 обруча, 2 флажка (триколор), 2 маленьких мяча

· «Клад» – 2 одинаковых сундучка (или мешочка) с угощением (пряники, конфеты, медальки)

· Эмблемы для команд «Берёзки» и «Матрёшки»

Подготовка:

· Группа делится на две команды по 5–7 человек (можно по цветам ленточек или жетонам).

· Команды придумывают названия (или даются готовые: «Берёзки» и «Матрёшки»).

· Выбираются капитаны.

· Станции пронумерованы, на каждой – помощник (воспитатель или родитель).

Маршрут (одинаковый для обеих команд, но старт в разном порядке, чтобы не пересекаться):

1. Станция «Собери флаг»

2. Станция «Герб в деталях»

3. Станция «Угадай гимн»

4. Станция «Русская матрёшка»

5. Эстафета «Передай символ»

Ход

1. Вступление (2 мин)

Ведущий:

«Ребята, сегодня День России. Мы собрались, чтобы показать, как хорошо вы знаете нашу Родину и её символы. Вы разделились на две команды: "Берёзки" и "Матрёшки". У каждой команды свой маршрутный лист. На каждой станции вы будете получать часть финального пазла. Победит дружба, но мы посмотрим, кто быстрее и точнее справится. В конце вас ждёт сюрприз!»

Капитаны получают маршрутные листы (например: для команды «Берёзки» – 1→2→3→4→5; для «Матрёшек» – 3→4→5→1→2).

2.Станции (по 4–5 минут каждая)

Станция 1. «Собери флаг» (на скорость)

Задание для команды:

На столе хаотично разложены полоски трёх цветов (белые, синие, красные) – по 3-4 лишних. Каждый участник команды по очереди берёт одну нужную полоску и прикрепляет на магнитную доску в правильной последовательности (сверху вниз: белый, синий, красный).

Побеждает команда, сделавшая без ошибок и быстрее.

Вопрос после выполнения:

— Что обозначают цвета флага? (ребята хором или капитан отвечает).

Оценка: помощник засекает время и даёт жетон (звезду) за скорость и правильность.

Станция 2. «Герб в деталях» (пазл)

Задание:

Команда получает конверт с разрезной картинкой герба РФ. Нужно собрать его на столе. Второй конверт такой же для другой команды (но стартуют в разное время).

Бонусное задание (если соберут быстро): назвать, что изображено на гербе (орёл, всадник, змей, короны).

Помощник проверяет правильность сборки и выдает жетон.

Станция 3. «Угадай гимн» (музыкальная)

Задание:

Включается 3 мелодии по 10-15 секунд:

1. Гимн России

2. Детская песня «В лесу родилась ёлочка»

3. Русская народная мелодия «Калинка»

Команда должна хлопнуть в ладоши, когда услышит гимн, и назвать его.

Дополнительно: показать, как нужно слушать гимн (встать, замереть).

Помощник даёт жетон за узнавание и правильные действия.

Станция 4. «Русская матрёшка» (соревнование капитанов)

Задание:

Капитаны команд одновременно собирают разрезную матрёшку (5–6 частей). Остальные участники болеют.

Кто собрал быстрее и правильно – тот приносит команде жетон.

После этого вся команда называет, какой ещё народный промысел России знают (хохлома, гжель, дымка – по одной картинке для подсказки).

Станция 5. Эстафета «Передай символ»

Задание:

Команды выстраиваются в колонны. Первому участнику даётся маленький флажок-триколор. Нужно:

· Пролезть в обруч (не сбив его),

· Добежать до ориентира,

· Взять мяч и подбросить вверх 1 раз (символ – салют),

· Вернуться к команде, передать флажок следующему.

Выигрывает команда, закончившая первой и выполнившая все элементы (обруч не сдвинут, мяч пойман).

Помощник фиксирует победителя и даёт жетон.

3. Финал (3 мин)

После прохождения всех станций команды встречаются у главной доски. Подсчитываются жетоны.

Ведущий:

«Ребята, вы отлично справились! А теперь последнее задание для обеих команд. Сложите из ваших жетонов слово "РОССИЯ"» (буквы на обратной стороне жетонов).

Дети составляют слово.

Ведущий: «Вы доказали, что вы настоящие маленькие россияне. А клад находится… (читает подсказку, например: "на поляне Южный Урал" ). Но кладов два – по одному для каждой команды!»

Команды бегут к указанному месту, находят два одинаковых сундучка с угощением.

Все фотографируются с флагом и сладостями.

4. Рефлексия (1–2 мин)

Ведущий задаёт вопросы:

— Что было самым трудным?

— Какой символ России вам больше всего нравится?

— Почему нужно любить свою Родину?

Дети делятся впечатлениями. Вручаются наклейки с изображением флага россии каждому.

Итог: дети в соревновательной, но дружеской форме закрепляют знания о стране, развивают командный дух и получают положительные эмоции

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/641456-konspekt-patrioticheskaja-igra-my--rossijane

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки