Повышение квалификации
- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
17.06.2026
Презентация к арифметическому диктанту 4 класс
Готовая презентация к арифметическому диктанту для 4 класса, представленная в двух вариантах. Материал разработан для замены традиционного устного счёта на уроках математики. Вместо однотипных примеров используется форма математической цепочки, которая эффективно концентрирует внимание учеников. Такой подход не только развивает навыки быстрого устного счёта, но и формирует самоконтроль: каждый следующий ответ зависит от предыдущего, что заставляет школьников тщательно проверять свои вычисления. Презентация удобна для ежедневного использования в классе, помогает разнообразить структуру урока и вовлечь всех учащихся в активную работу. Подходит для фронтальной и индивидуальной работы, а также для подготовки к контрольным работам. Экономит время учителя при подготовке к занятиям.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Число и цифра 1 для дошкольников 5-7 лет: яркая презентация по математике для подготовки к школе (по «Математическим ступенькам»)Развитие математической грамотности при подготовке к ВПР (из опыта работы)
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Педагогика музыкального образования»
- «Обработка и защита персональных данных в образовательной организации»
- «Профессиональная деятельность мастера производственного обучения»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Методические принципы работы музыкального руководителя дошкольного образовательного учреждения»
- «Профилактика и устранение буллинга в СПО в соответствии с современными требованиями»
Курсы переподготовки
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания

Ключевые преимущества
- Автоматизация навыков: помогает ученикам довести вычисления до автоматизма.
- Развитие концентрации: требует высокой сосредоточеннос ти и умения быстро воспринимать задание на слух.
- Объективный контроль: служит отличным средством для быстрой проверки знаний всего класса.