Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
24.06.2026

Внеклассное мероприятие по математике «День числа Пи»

Беденко Наталья Борисовна
Учитель математики
Внеклассное мероприятие по математике «День числа Пи» превращает изучение точной науки в увлекательное приключение. Цель занятия — повысить интерес школьников к математике, расширить их кругозор и весело провести время. Программа построена на командной работе: ученики учатся распределять обязанности, поддерживать друг друга и эффектно подавать найденную информацию. В ходе мероприятия ребята закрепят ключевые темы: «Площадь круга» и «Длина окружности», решая задачи разного уровня сложности. Особое внимание уделяется развитию творческих способностей и поиску нестандартных фактов о числе Пи. Формат «Дня числа Пи» идеально подходит для школьников, желающих совместить полезное с приятным, углубить знания и открыть для себя математику с новой, вдохновляющей стороны.

Содержимое разработки

Внеклассное мероприятие по математике

«День числа Пи»

Цель: повышение интереса к предмету математика, расширение общего и математического кругозора обучающихся.

Задачи:

1. Учить работать в группе, поддерживать партнера и распределять поручения;

2. Учить находить интересную информацию и в интересной форме подавать ее.

3. Развивать творческие способности обучающихся

4. Закрепить умение решать задачи разного уровня сложности по теме "Площадь круга. Длина окружности"

4. Вызвать интерес к предмету математики.

5. Расширить кругозор учеников.

6. Приятно и с пользой провести время.

СЦЕНАРИЙ

Ведущий 1: Добрый день, уважаемые ребята и учителя. Сегодня, 14 марта, отмечается международный день числа Пи. Поздравляю всех вас с этим необычным праздником.

Ведущий 2: Сегодня в мире отмечается один из самых необычных праздников – «День числа Пи». Впервые это случилось в 1987 году. Число π — математическая константа, выражающая отношение длины окружности к длине ее диаметра. В цифровом выражении π начинается как 3,141592… и имеет бесконечную математическую продолжительность.

Ведущий 1: Об истории вычисления числа ПИ вам расскажем. Обозначение числа "пи" происходит от греческого слова perijerio "периферия", что означает "окружность".  Общепринятым это обозначение стало после того, как его (начиная с 1736 года) стал систематически употреблять Леонард Эйлер.  Все вы знаете, что число ПИ выражает отношение длины окружности к ее диаметру. Еще древние вавилоняне заметили, что это число постоянно и немного более 3. А теперь немного истории о том, как прояснялись и уточнялись цифры числа ПИ в связи с развитием математики. Я предлагаю посмотреть фильм об этом.

Просмотр фильма.

Ведущий 1: Сегодня у вас есть возможность посоревноваться.

Ведущий 2: Праздник числа Пи считать открытым! К конкурсной программе приступить!

Представление команд

1. Конкурс «Пи - разминка»

Ведущий 1: Команды представлены. И теперь нас ожидает испытание "Разминка. Каждой команде в течение двух минут нужно вспомнить как можно больше слов (существительных, числительных), начинающихся на букву "П" и связанных с математикой.

К доске просим выйти по одному представителю от каждой команды, которые по очереди будут выписывать на доске слова (слова не должны повторяться). За каждое слово команды получают по 1 баллу. Побеждает та команда, которая вспомнит больше слов.

Возможные слова:

  • Парабола

  • Параграф

  • Параллелограмм

  • Параллелепипед

  • Параллельность

  • Параметр

  • Паскаль

  • Пифагор

  • Первообразная

  • Перегиб

  • Переменная

  • Периметр

  • Перпендикуляр

  • Пирамида

  • Планиметрия

  • Плоскость

  • Площадь

  • Плюс

  • Поверхность

  • Подобие

  • Подстановка

  • Показатель

  • Полином

  • Половина

  • Полукруг

  • Полуплоскость

  • Полупрямая

  • Построение

  • Площадь

  • Признак

  • Призма

  • Прогрессия

  • Проекция

  • Произведение

  • Производная

  • Пропорция

  • Пропорциональность

  • Пространство

  • Противоречие

  • Процент

  • Прямая

  • Прямоугольник

  • Пуд

  • Путь

  • Пучок

  • Пять

  • Пятнадцать

  • Пятьдесят

  • Пятьсот

  • Пятиугольник

  • Пядь

2. Конкурс «Пи – число».

Ведущий 2: 28 декабря 2013 года американский студент Александр Йи и японский исследователь Сигэру Кондо рассчитали последовательность числа Пи с точностью до 12,1 триллионов цифр после запятой. А 14 марта 2019 года, когда отмечался неофициальный праздник числа Пи, компания Google представила данное число с 31,4 триллионами знаков после запятой. Вычислить его с такой точностью сумела сотрудницаGoogle в Японии Эмма Харука-Ивао.

Мировой рекорд по запоминанию знаков числа Пи после запятой принадлежит 21-летнему индийскому студенту Раджвиру Мина, который в марте 2015 года воспроизвёл 70 000 знаков после запятой за 9 часов 27 минут. До этого, на протяжении почти 10 лет, рекорд держался за китайцем Лю Чао, который в 2006 году в течение 24 часов и 4 минут воспроизвёл 67 890 знаков после запятой без ошибки. В России рекорд по запоминанию принадлежит Денису Бабушкину – 13 202 знака.

Ведущий 1: А у нас конкурс по запоминанию числа Пи. На слайде записано число Пи с 60 знаками после запятой, запись открывается на 2 минуты, после этого участники в течение 2-3 минут записывают столько знаков, сколько смогут запомнить. За каждую цифру после запятой начисляется 1 балл. В зачет команде идет самый большой балл 1 учащегося

3,1415926535 8979323846 2643383279 5028841971 6939937510 5820974944

3. Конкурс «Пи – ребусы».

Ведущий 2: Команде учащихся предлагается разгадать Пи-ребусы, т.е. ребусы содержащие число Пи. За каждый правильно разгаданный ребус начисляется 1 балл

Ответы:Липа,Пирог, Пиксель, Пижама, Пират, Рапира, Пистолет, Пианино, Пирамида, Пипетка, Пингвин, Крапива.

4. Конкурс «Пи – смекалка».

Ведущий 1: Каждая команда получает одинаковые карточки с заданиями Вам необходимо заметить закономерность в рядах чисел, записать в каждую строчку по одному следующему числу. Каждое верное число оценивается 1 баллом.

Shape1  ...

3

2; 3; 6; 7; 10; 11;...

14

3; 7; 11; ...

15

4; 28; 32; 60;…

92

1296; 216; 36; ...

6

5. Конкурс «Пи – викторина».

Ведущий 2: Вся команда отвечает на вопросы Пи – викторины. За каждый правильный ответ начисляется 1 балл.

А сейчас проверим, какие вы внимательные и что вы запомнили о числе Пи. Вам необходимо ответить на вопросы Пи – викторины. Команды поочерёдно 0дают ответ, если ответ не верный – ответ переходит к следующей команде и т.д.

Вопросы и ответы «Пи - викторины»:

  1. Когда отмечают международный день числа «Пи»? (14 марта и 22 июля (3,14 и 22/7)

  2. Кто из великих ученых родился в этот день? (Альберт Эйнштейн)

  3. От какого греческого слова происходит обозначение числа «Пи» буквой П? (это обозначение происходит от начальной буквы греческих слов «периферия» - окружность и «периметр»)

  4. Кто первым обнаружил и описал число «Пи»? (Архимед в 3 веке до нашей эры)

  5. Какие границы для числа «Пи» определил Архимед? Запишите его знаменитое неравенство. ( )

  6. В какой стране установлен металлический памятник числу «Пи»? (в США – на ступенях перед зданием Музея искусств в Сиэтле)

  7. Какие сооружения древности связаны с числом «Пи»? (Многие: Вавилонская башня, дворец царя Соломона, Египетские пирамиды)

  8. С какого года отмечается праздник числа «Пи»? (с 1987 года)

  9. Какой по счёту День рождения числа «Пи» мы отмечаем в 2020 году, то есть сегодня? (2020 – 1987 = 33 день рождения)

  10. Является ли число «Пи» конечным или бесконечным, натуральным, целым, рациональным или иррациональным? Дайте полный ответ. (Число «Пи» - бесконечная непериодическая дробь, т.е. иррациональное число)

  11. Какую величину в математике обозначают буквой «Пи»? (отношение длины окружности к ее диаметру)

  12. Запишите формулы длины окружности, площади круга и объема шара.

( , , )

6. Конкурс «Пи - опыт».

Ведущий 1:Предлагаем вам провести следующий опыты по вычислению числа Пи. Для опыта мы возьмём одинаковые кружки, вырезанные из картона.

Опыт. Вычисление числа П с помощью нити и линейки.

Диаметр измеряете линейкой (d), а длину окружности (c) двумя способами: оборотом нити и измерением следа при катании круга. Найдите значение П, т.е. отношение длины окружности к диаметру по формуле . Все данные вносите в таблицу.

Измерение оборотом нити

Измерение катанием

Длина окружности

(c)

Диаметр окружности

(d)

Длина окружности(c)

Диаметр окружности

(d)

1

1

7. Конкурс «Пи -знатоки литературы».

Ведущий 2: Назовите персонажа сказки Карло Коллоди, имя которого содержит число ПИ (Пиноккио)

Какое полное название этой сказки? "Приключения Пиноккио. История деревянной куклы".

8. Конкурс «Пи - геометры».

Ведущий 1: Земной шар стянут обручем по экватору, и точно так же "по экватору" стянут обручем апельсин. Представим, что длина каждого обруча увеличилась на 1 м. При этом между поверхностями этих тел и их обручами образуется зазор. В каком случае этот зазор будет больше - у земного шара или апельсина?

Ответ: Одинаковый.

Подведение итогов

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/642426-vneklassnoe-meroprijatie-po-matematike-den-ch

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки