Календарно-тематическое планирование Спотлайт 9 класс

Название плана

Английский язык 9 класс

Параллель

9

Предмет

Иностранный (английский) язык

Общий модуль плана

Общая тема плана

Взаимоотношения в семье и с друзьями. Конфликты и их разрешение (семейные праздники: рождество и новый год)

Взаимоотношения в семье и с друзьями. Конфликты и их разрешение (семейные праздники: день рождения)

Взаимоотношения в семье и с друзьями. Конфликты и их разрешение (место жительства)

Взаимоотношения в семье и с друзьями. Конфликты и их разрешение (обязанности по дому)

Взаимоотношения в семье и с друзьями. Конфликты и их разрешение (распределение домашних обязанностей)

Взаимоотношения в семье и с друзьями. Конфликты и их разрешение (взаимоотношения в семье)

Взаимоотношения в семье и с друзьями. Конфликты и их разрешение (решение конфликтов)

Взаимоотношения в семье и с друзьями. Конфликты и их разрешение (общение с соседями)

Взаимоотношения в семье и с друзьями. Конфликты и их разрешение (проблемы и их решение)

Обобщение по теме "Взаимоотношения в семье и с друзьями. Конфликты и их разрешение"

Контроль по теме "Взаимоотношения в семье и с друзьями. Конфликты и их разрешение"

Внешность и характер человека (литературного персонажа) (описание, сравнение)

Внешность и характер человека (литературного персонажа) (описание литературного персонажа)

Внешность и характер человека (литературного персонажа) (описание личных качеств)

Обобщение по теме "Внешность и характер человека (литературного персонажа)"

Контроль по теме "Внешность и характер человека (литературного персонажа)"

Досуг и увлечения (хобби) современного подростка (живопись)

Досуг и увлечения (хобби) современного подростка (направления живописи)

Досуг и увлечения (хобби) современного подростка (технологии: проблемы)

Досуг и увлечения (хобби) современного подростка (компьютерные программы)

Досуг и увлечения (хобби) современного подростка (компьютерные игры)

Досуг и увлечения (хобби) современного подростка (технологии в нашей жизни)

Досуг и увлечения (хобби) современного подростка (виды искусства)

Досуг и увлечения (хобби) современного подростка (музыка)

Досуг и увлечения (хобби) современного подростка (кино)

Досуг и увлечения (хобби) современного подростка (чтение)

Досуг и увлечения (хобби) современного подростка (волонтёрское движение)

Досуг и увлечения (хобби) современного подростка (преданность своему увлечению)

Обобщение по теме "Досуг и увлечения (хобби) современного подростка (чтение, кино, театр, музыка, музей, спорт, живопись; компьютерные игры). Роль книги в жизни подростка"

Контроль по теме "Досуг и увлечения (хобби) современного подростка (чтение, кино, театр, музыка, музей, спорт, живопись; компьютерные игры). Роль книги в жизни подростка"

Здоровый образ жизни (психологическое здоровье)

Здоровый образ жизни (посещение врача)

Здоровый образ жизни (полезные привычки)

Здоровый образ жизни (фитнес)

Здоровый образ жизни (спорт)

Здоровый образ жизни (личная безопасность)

Здоровый образ жизни (экстремальный спорт)

Здоровый образ жизни (виды экстремального спорта)

Обобщение по теме "Здоровый образ жизни: режим труда и отдыха, фитнес, сбалансированное питание. Посещение врача"

Контроль по теме "Здоровый образ жизни: режим труда и отдыха, фитнес, сбалансированное питание. Посещение врача"

Покупки (виды магазинов)

Покупки (покупки в интернете)

Обобщение по теме "Покупки: одежда, обувь и продукты питания. Карманные деньги. Молодёжная мода"

Контроль по теме "Покупки: одежда, обувь и продукты питания. Карманные деньги. Молодёжная мода"

Школа, школьная жизнь (изучаемые предметы и отношение к ним)

Школа, школьная жизнь (технологии в школе)

Школа (переписка с зарубежными сверстниками)

Обобщение по теме "Школа, школьная жизнь, изучаемые предметы и отношение к ним. Взаимоотношения в школе: проблемы и их решение. Переписка с зарубежными сверстниками"

Контроль по теме "Школа, школьная жизнь, изучаемые предметы и отношение к ним. Взаимоотношения в школе: проблемы и их решение. Переписка с зарубежными сверстниками"

Виды отдыха в различное время года (фестивали)

Виды отдыха в различное время года (карнавалы)

Виды отдыха в различное время года (занятия в свободное время)

Виды отдыха в различное время года (планы на отдых)

Виды отдыха в различное время года (осмотр достопримечательностей)

Виды отдыха в различное время года (посещение музея)

Виды отдыха в различное время года (транспорт)

Виды отдыха в различное время года. Путешествия по России и зарубежным странам (активный отдых)

Виды отдыха в различное время года. Путешествия по России и зарубежным странам (поход)

Виды отдыха в различное время года. Путешествия по России и зарубежным странам (туризм)

Обобщение по теме "Виды отдыха в различное время года. Путешествия по России и зарубежным странам. Транспорт"

Контроль по теме "Виды отдыха в различное время года. Путешествия по России и зарубежным странам. Транспорт"

Природа (дикие животные)

Природа (защита животных)

Проблемы экологии (утилизация отходов)

Природа (домашние животные)

Проблемы экологии (экологичный транспорт)

Природа: флора и фауна (опасные животные)

Проблемы экологии (волонтёрское экологическое движение)

Проблемы экологии (защита окружающей среды)

Проблемы экологии (влияние человека на окружающую среду)

Обобщение по теме "Природа: флора и фауна. Проблемы экологии. Защита окружающей среды. Климат, погода. Стихийные бедствия"

Контроль по теме "Природа: флора и фауна. Проблемы экологии. Защита окружающей среды. Климат, погода. Стихийные бедствия"

Средства массовой информации (интернет)

Средства массовой информации (использование интернета)

Средства массовой информации (телевидение)

Средства массовой информации (пресса)

Обобщение по теме "Средства массовой информации (телевидение, радио, пресса, Интернет)"

Контроль по теме "Средства массовой информации (телевидение, радио, пресса, Интернет)"

Cтрана (страны) изучаемого языка (праздники)

Родная страна (праздники)

Родная страна и страна (страны) изучаемого языка (традиции)

Родная страна и страна (страны) изучаемого языка (памятные даты)

Cтрана (страны) изучаемого языка (достопримечательности)

Родная страна и страна (страны) изучаемого языка (мифы и легенды)

Родная страна и страна (страны) изучаемого языка (историческое наследие)

Родная страна и страна (страны) изучаемого языка (мой город, село)

Родная страна (достопримечательности)

Родная страна и страна (страны) изучаемого языка (фольклор)

Родная страна и страна (страны) изучаемого языка (музеи, картинные галереи)

Родная страна и страна (страны) изучаемого языка (известные и популярные места)

Родная страна и страна (страны) изучаемого языка (экстренные службы)

Обобщение по теме "Родная страна и страна (страны) изучаемого языка. Их географическое положение, столицы и крупные города, регионы, население, официальные языки, достопримечательности, культурные особенности (национальные праздники, знаменательные даты, традиции, обычаи), страницы истории"

Выдающиеся люди родной страны и страны (стран) изучаемого языка (художники)

Выдающиеся люди родной страны и страны (стран) изучаемого языка (учёные)

Выдающиеся люди родной страны и страны (стран) изучаемого языка (музыканты)

Выдающиеся люди родной страны и страны (стран) изучаемого языка (писатели)

Выдающиеся люди родной страны и страны (стран) изучаемого языка (поэты)

Выдающиеся люди родной страны и страны (стран) изучаемого языка (мой пример для подражания)

Выдающиеся люди родной страны и страны (стран) изучаемого языка (спортсмены)

Выдающиеся люди родной страны и страны (стран) изучаемого языка (исторические личности)

Обобщение по теме "Выдающиеся люди родной страны и страны (стран) изучаемого языка, их вклад в науку и мировую культуру: государственные деятели, учёные, писатели, поэты, художники, музыканты, спортсмены"

Контроль по темам "Родная страна и страна (страны) изучаемого языка. Их географическое положение, столицы и крупные города, регионы, население, официальные языки, достопримечательности, культурные особенности (национальные праздники, знаменательные даты, традиции, обычаи), страницы истории." и "Выдающиеся люди родной страны и страны (стран) изучаемого языка, их вклад в науку и мировую культуру: государственные деятели, учёные, писатели, поэты, художники, музыканты, спортсмены"