- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
До свидания, 1 класс!
“До свидания, 1 класс!”
Учитель:Дорогие ребята! Уважаемые родители, наши гости, учителя! Приветствуем вас на празднике “До свидания, 1 класс!” Завершился первый год обучения в школе. Он был итрудным, и в то же время радостным, интересным.Вы многое узнали, ребята,многому научились. Но всё это – только начало. Впередивас ждут новые открытия и победы!
А сейчас…в прекрасный день
Вспомним вместе с нами
Как с волненьем класса дверь
Мы открыли с вами.
Приветствуем наших первоклассников!
Наш класс: 1 А
Мы:Дружные ребята
Наш девиз:Друг за друга стеной стоим,
Дружбой нашей дорожим! (говорят хором)
Ученики:
1.Рассказать хотим вам всем
Про наш дружный первый класс.
Хоть мы и малыши совсем,
Но мы шустрые у вас!
2. Океаны мы изучим,
Все болезни победим!
Супер-топливо получим
И весь космос покорим!
3. Создадим мы космолёты.
На Луну будем летать.
И на Марс уже полёты
Будем мы осуществлять.
4. Вы учите нас скорее!
Нам же знания нужны.
Освоить разные науки,
Узнать мы всё пре-всё должны!
5. А пока мы только крошки
И шалим ещё немножко.
Но успехом вас своим
Очень скоро удивим!
6. Мы не заставим долго ждать.
Ставьте на отметку “пять”!
Учитель:1 сентября вы за руку в мамами и папами пришли учиться в школу и стали первоклассниками. Давайте вспомним, как это было.
Слайды “1 сентября”
Ученики:
7. В первый раз в первый класс
Мы шагаем дружно!
Много нас, много нас,-
Нам учиться нужно!
8. Ранец, прописи, тетрадки -
Всё давным-давно в порядке
Я сегодня первый раз
Отправляюсь в первый класс!
9. Мне исполнилось семь лет,
И меня счастливей нет!
Посмотрите, что за чудо -
Первоклассный мой букет!
10. Азбука в моём портфеле
И тетради, и дневник!
Я теперь на самом деле-
Первоклассный ученик!
11. Мы идём в первый класс,-
Всей гурьбой весёлой!
Принимай, школа, нас!
Здравствуй, здравствуй, школа!
Песня “Первоклашки” ( поют)
Учитель:Прозвенел первый звонок, и начались уроки...
12. Первый раз звенел звонок
Первый раз шли на урок,
Даже парты, первый раз,
Были странными для нас.
13. В нашем классе тишина
Почему – то не слышна:
То линейка упадёт, то резинка пропадёт,
То под партой своей Рома
Чей – то тапочек найдёт.
14. Кто – то хрюкнет, кто – то гавкнет
Кто –то скрипнет, кто- то чавкнет.
Кушать мы ходили в девять,
Но не все хотели ждать:
Кто- то на уроке слушать
Умудрялся и жевать!
15. Даже просто не крутиться
Приходилось нам учиться.
Это надо же уметь
Столько долго не шуметь!
16. Не дразниться и не злиться
Не мешать другим учиться.
Не играть, не петь, не кушать,
А учительницу слушать!
17. Мы читали, писали, считали,
Лепили, клеили и рисовали.
Пели песни про всё на свете,
Ведь мы очень весёлые дети.
18. Самый трудный первый класс
Всех труднее первый класс!
Потому что в первый раз
Мы попали в первый класс!
Учитель:Ребята, вот мы сейчас посмотрим, чему вы научились за этот год.
Поиграем в игру “Собери ранец в школу”. Если я назову предмет, который надо брать в школу, хлопните в ладоши 1 раз. Если предмет не нужен, не хлопаете.
Учебники и книжки,
Игрушечная мышка,
Паровозик заводной,
Пластилин цветной,
Кисточки и краски,
Новогодние маски,
Ластик и закладки,
Альбом и тетрадки,
Расписание, дневник.
Собран в школу ученик!
Молодцы!
Ребята, отгадайте имя сказочного героя.
Деревянный шалунишка
Подружиться мог бы с книжкой.
Но в театр он попал,
Куклам верным другом стал. (Буратино)
Верно! Буратино так спешил в школу, что рассыпал из книжки буквы. (Слайд)
Давайте поможем Буратино буквы собрать. Прочитаем слово - “Азбука”(читают хором)
По этой книге вы учились читать. А вот и она сама. (входит азбука)
Азбука:Здравствуйте, ребята! Пришла поздравить вас с окончанием 1 класса. Я рада, что вы все теперь умеете читать! Отгадайте мои сказки!
Слайды с иллюстрациями к русским народным сказкам(5-6) Азбука:Молодцы! Вы знаете много сказок и можете теперь их сами читать и рассказывать.
Ученики:
19. Мы учились целый год,
Азбукучитали.
И сейчас на целый год
Мы умнее стали.
20.Она учила буквам нас,
И письму, и чтению,
Дружбе крепкой и труду,
А ещё терпению.
21. Мы теперь читаем сами,
Знаем слоги и слова.
Скажем Азбуке СПАСИБО-
Расставаться нам пора!
Учитель:Ребята, скажем “Спасибо, Азбука!” (говорят хором)
На уроках русского языка вы учились красиво и грамотно писать. У вас, дети, есть желанье всем про это рассказать?
Ученики:
22.Выручайте, палочки.
Палочки-выручалочки,
Становитесь по порядку
В мою первую тетрадку,
За строчку не вылезать,
Спинку прямо держать!
Что же вы не слушаетесь?
Что же плохо учитесь?
Что стоите, как попало,
Мне опять за вас попало!
И не знает мой учитель,
И не знает даже мама,
Как же трудно научиться,
Чтобы вы стояли прямо
23. Ох, учительница долго
Нас писать учила ровно.
И уже через полгода
Написал я слово “кот”.
Получился кот не сразу,
Вышел он как по заказу:
Весь рябой, хвост трубой,
Залюбуется любой.
Учитель:А на уроках математики вы научились считать.
24. И прекрасна, и сильна
Математики страна!
Тут везде идёт работа,
Все подсчитывают что-то.
Все:1....10
Можно всё пересчитать,
Сосчитать, измерить, взвесить.
У стола 4 ножки,
5котят у нашей кошки,
1,2,3,4,5 -
Всё могу пересчитать!
Учитель:А сейчас решите задачу от Чебурашки!
В ящике 3 апельсина. Как разделить 3 апельсина между 3 мальчиками поровну так, чтобы 1 апельсин остался в корзине. Апельсины разрезать нельзя.
Учитель:Сколько много у нас было классных и школьных дел, конкурсы, проекты, акции, олимпиада, спортивные соревнования, уроки для маленьких орлят и много ещё всего важного и интересного. Вот такая наша активная школьная жизнь
Слайды “Жили-были первоклашки...” (классные моменты)
Учитель:А ещё вы научились дружить.
Ладошка в ладошку руки возьмём!
Мы дружной семьёю в школе живём! (встают в круг)
Песня о дружбе (поют)
Учитель:Вместе с вами, ребята, каждый день спешили в школу, волновались за вас, помогали вам ваши мамы и папы.
Я благодарю вас, дорогие родители, за ваше понимание, терпение, веру в детей, заботу. Будьте всегда достойным примером для них!
25.Сегодня с нами мамы, папы!
Досталось им за этот год
Немало трудностей, волнений
И ученических забот!
26.Спасибо, вам, родные наши,
И за заботу, и за труд!
Как жаль, что вам, любимым,
Каникул летом не дают!
Учитель:Ребята, скажем мамам, папам, бабушкам и дедушкам “Спасибо!”(говорят хором)
Вручение дипломов об окончании 1 класса, сувениров.
27. Солнце светит очень ярко
И ликует детвора.
Школьный год уж за горами,
А каникулам – ура!
28. Мы их очень долго ждали.
Думали, что не придут.
Не успели оглянуться,
А они уж тут как тут.
Учитель:И сегодня, на прощанье
Скажем мы в последний раз:
Все:«До свиданья ! До свиданья,
Наш любимый первый класс!»
Учитель:А сейчас дружно все шагаем во второй класс!
Все:Мы - второклассники! Ура!
Фотосессия
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/642878-do-svidanija-1-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инструктаж по технике безопасности для обучающихся: особенности организации и проведения»
- «Организация профориентационной работы с детьми»
- «Основы медиации в системе образования»
- «Организация и содержание работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Современные подходы к преподаванию информатики в общеобразовательной школе по ФГОС»
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.