- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Классный час «День знаний» 3 класс
ДЕНЬ ЗНАНИЙ 3 КЛАСС
Уважаемые родители, дорогие ребята! Я рада встрече с Вами. И я очень рада видеть моих учеников такими повзрослевшими, такими весёлыми и полными сил уже в 3 классе.
Промчались летние деньки,
За парты Вам пора,
Опять Вы все – ученики,
Учеба – не игра!
Поздравляю Вас с Днем Знаний! Желаю Вам здоровья, успехов в учебе на протяжении всего учебного года! А сейчас мы с Вами проведем первый в этом учебном году урок.
По всей стране сегодня прозвенели первые школьные звонки в учебных заведениях, сообщая о начале нового учебного года. Тысячи маленьких сограждан впервые переступили порог школы, а для вас, дорогие мои ребятишки, первый школьный звонок прозвенит уже в третий раз.
А знаете ли вы, ребята, что не все дети мира идут в школу 1 сентября, так, как вы? ( Смотрят фильм)
Впереди у Вас учебный год в 3 классе и я с нашим гостем Чебурашкой хотела бы проверить, готовы ли Вы к учебе. Мы сегодня с вами отправимся в путешествие на воздушном шаре в страну знаний, смеха и любознательности.
У нас будет несколько остановок, на которых вас ждут интересные задания и сюрпризы. Если вы справитесь со всеми заданиями, то узнаете что написано в послании Чебурашки и получите от него подарки.
Итак, мы отправляемся в путешествие…
И первая остановка «Праздничная».
Впереди у нас с вами, ребята, интересные уроки, сложные задачи, трудные диктанты. Но я уверена, если вы приложите всё своё старание, будете внимательными и трудолюбивыми, у вас всё обязательно получится! А сегодня давайте поиграем!
Игра «Наоборот».
- Хором должны ответить «да» или «нет» независимо от рифмы.
В школе дружно мы всегда скажем двойкам только …(нет)
А «пятеркам», не секрет, говорим всегда мы … (да)
Маме за кулек конфет мы «спасибо» скажем? (да)
Мы пойдем сейчас в буфет, растолкаем вокруг всех? (нет)
Ах, какая ерунда, мять цветы на клумбе? (нет)
Мимо урны без труда бросим фантики мы? (нет)
Забываем иногда «Здравствуйте» сказать мы …(нет)
Будем старшим мы в ответ говорить неправду…(нет)
С нами рядом едет дед, мы уступим место? (да)
Грязный наш велосипед будем мыть? Конечно…(да)
- Молодцы! А мы продолжаем наш путь. И следующая остановка«Гимнастика для ума».
- Внимательно послушайте стихотворение:
В мире сегодня нельзя не учиться,
Учатся люди, звери и птицы.
Для лодырей школу лесную открыли,
С трудом за парты их посадили.
Мудрый кот ведёт урок,
Смотрит – дремлет бегемот,
Заинька – смеётся,
А верблюд – плюётся.
Удивился старый кот,
Всё у вас наоборот –
Все стремятся много знать,
Вам бы только отдыхать.
Вырос объём информации,
Наступило время компьютеризации.
Вы ж читать и писать не умеете,
Ремеслом никаким не владеете,
Вы ж грамоты не знаете,
А сидите и зеваете.
Слушают лодыри, кивают,
Хоть ничего не понимают.
Речь кота совсем проста,
Но для лодырей пуста.
Когда учиться захотят,
Тогда и будет результат.
- Ребята, когда будет результат?
- Почему старый кот не понимал лодырей?
- Чему, кроме грамоты, вы учитесь в школе?
- Учёба в школе для школьника - это самое ответственное дело. На уроках вы учитесь читать, писать и считать. Узнаёте много интересного о людях, животных, природе, об окружающем вас мире.
- Отправляемся дальше в путь.
- И следующая остановка «Мультяшная»
-Посмотрите внимательно мультфильм «Маша и медведь», а потом поработаем в парах.
Просмотр мультфильма.
- На своих партах найдите вопросы по содержанию мультфильма. Проработайте ответ с соседом по парте. Если готовы отвечать, возьмитесь за руки и поднимите их.
На партах вопросы:
- Что не умели делать волки?
- К чему это привело?
- Как поступила Маша?
- Каких навыков не хватало волкам?
- Что их ждало в будущем?
- Какой совет вы дадите волкам?
-Молодцы, вы справились с этим заданием. Летим дальше.
-Следующаяостановка «Сказочная».
-Сейчас я буду задавать вопросы. Тот, кто знает ответ, поднимает руку. Если отвечаете неверно, то одноклассники могут подсказать. Мы проверим дружный ли у нас класс.
Вопросы:
1. Какие фрукты лежали в ящиках, которыми объелся Чебурашка? (Апельсины)
1. На чём путешествовал Емеля? (На печке)
2. В кого превратился гадкий утёнок? (В лебедя)
3. Воздушный транспорт Бабы Яги (Ступа, метла)
4. Героиня сказки, потерявшая хрустальную туфельку (Золушка)
5. Домашняя птица, которая может нести золотые яйца (Курочка Ряба)
6. Материал, из которого сделали стойкого солдатика из сказки Андерсена (Олово)
7. В чём волшебная сила Хоттабыча? (В бороде)
8. Персонаж русской сказки, поймавший щуку ведром (Емеля)
9. Животное, которое очень трудно тянуть из болота (Бегемот)
10. Кресло для царя (Трон)
11. Профессия Айболита (Доктор)
12. Его писатель Носов услал на Луну (Незнайка)
13. Кем был принц из сказки про Чипполино? (Лимоном)
- На «Сказочной» остановке нас ждет еще одно задание. Посмотрите на экран.
Корней Иванович Чуковский написал много сказок для детей:
1. Тараканище, 2. Айболит, 3. Дядя стёпа. 4. Бармалей.
- Нет ли здесь ошибки, а если есть, то под каким она номером? (3)
Стёпа пишется с заглавной буквы и это стихотворение Сергея Михалкова.
-Молодцы, вы ответили на все вопросы, и нашли ошибку. И мы летим с вами дальше.
-Следующаяостановка «Предсказательная»
Чебурашка приготовил для Вас несколько сюрпризов. И на этой остановке Вас ждет один из его сюрпризов. Вы хотели бы знать каким же будет для вас учебный год? Мы с Чебурашкой предлагаем погадать на ромашке, которую мы для Вас приготовили и узнать, какой же год будет у Вас….
ЯГОДА- Красные пятерки, словно ягодки, будут украшать твой дневник.
КНИГА – дружи с книгой. Она поможет ответить на любые твои вопросы, откроет другие миры, будет лучшим другом.
ЛАСТИК- Помни, ты можешь исправить свои ошибки. А если ошибку можно исправить – значит, ты ещё не ошибся! (восточная мудрость)
КЕДЫ – Они обещают принести победу во всех соревнованиях. Дерзай! Тренируйся и побеждай!
РЕМЕНЬ- Мало кто знает поговорку: «Завязать пояс на успех». В древности завязывали ремень ребёнку, чтобы нечисть не подошла. Вот и с тобой будут только добрые силы!
Муравей под грибком. Тебя ожидают невольные огорчения в новом учебном году. А чтобы этого не случилось, учи лучше домашние задания.
ПТИЦА. Удача, как птичка, непостоянна, то прилетит, то улетит. Не зевай, поймай ее и держи крепко!
МОРОЖЕНОЕ. Оно такое холодное, жди неприятностей, но чтобы они тебя не тревожили, лучше учи домашние задания!
ЦВЕТОК. Не забудь поздравить любимую учительницу с началом учебного года. Настроение у нее весь год будет отличное! А тебя ждёт яркое и незабываемое событие!
КОТ УЧЕНЫЙ. Мудрость в книгах! Читай побольше, ходи почаще в библиотеку!
ГРЕЦКИЕ ОРЕХИ. Тебе предстоит с особым усердием грызть гранит знаний. Учи все правила!
МЯЧ. Не забывай в течение всего учебного года активно заниматься физкультурой. Помни: в здоровом теле здоровый дух!
СОЛНЦЕ. Будь теплым и ласковым, как солнышко, тогда и друзей у тебя будет много. Все захотят погреться в лучах твоей доброты!
ЗОЛОТАЯ РЫБКА. Все твои желания сбудутся! Только определи какое из них самое главное.
ВАЗА. Будь наблюдательным, замечай красоту окружающего мира. По рисованию и труду в дневнике будут только пятерки.
ПЛАТОЧЕК. Тебе придется немного поплакать... в конце учебного года. Тебе так понравится учиться, что ты не захочешь уходить на летние каникулы.
МЫЛО. Это мыло смоет твои неудачи! Тебе точно повезёт! Но не забывай, что успех зависит и от тебя!
ГЛОБУС. Тебя ожидает путешествие. Куда и когда - пока непонятно. Главное, не плавай у доски, отвечай уверенно, без ошибок!
ЛОШАДЬ. Помни, что школа не ипподром. Носиться по коридорам школы, как лошадь - рысью, галопом, иноходью нежелательно. Лучше тратить свои силы на достижение поставленных целей!
ЛАМПОЧКА. Тебя осенит гениальная идея.
ЛИНЕЙКА. Ты идешь прямо к знаниям по прямой дорожке. Иди и не сворачивай. Твоё старание превратится в отличные отметки!
КНОПКА. Осторожнее с «приколами»! Они не всем нравятся! Так можно всех друзей потерять.
РУЧКА. Планируй своё время, веди ежедневник и не забывай записывать домашнее задание. Это поможет тебе быть более системным!
КЛЮЧ. Этот ключ отопрёт дверь к знаниям! Но ты должен его повернуть, открыть дверь к знаниям и смело идти по дороге, не боясь трудностей!
РАКУШКА. Не прячься в ракушку! Раскрывай себя! Выходи на новый уровень! Будь уверен, ты - талантлив и уникален!
КОНФЕТЫ. Тебя ждет сладкая жизнь. Но даже конфету надо сначала развернуть.
МАГ.Ты будешь очень прозорлив и догадлив и сможешь предсказать развитие некоторых событий в этом году!
ПАУК.Этот паучок принесёт тебе радостную весть.
ГОРЫ.В этом учебном году ты покоришь новые вершины. Смотри вперёд и не оглядывайся назад!
ЩЕНОК.В этом году ты встретишь настоящего друга!
СЕРДЦЕ.Что бы это значило?
ПЯТАЧОК.Этот пятачок принесёт тебе удачу! Вспомни про него и загадай желание!
РАКЕТА.Мечтай! Твои мечты обязательно сбудутся! Сделай свой альбом желаний и увидишь чудо в конце года!
КАРТОШКА.Не трать много времени на гаджеты, а то превратишься в диванную картошку! Вставай, действуй, радуйся каждому дню! Настоящая жизнь тебя ждёт!
ЯБЛОКО.Обрати внимание на своё питание. Избегай фастфуда, ешь больше здоровой еды!
СЕМЬЯ.Помни, что в любой сложной ситуации твоя семья тебе поможет! Они твои самые близкие люди!
- Продолжаем движение. И следующаяостановка «Сравнительная».
-Люди часто сравнивают себя с животными. У вас на партах разложены картинки животных. Сейчас я буду читать вам начало фразы, а вы поднимайте свое животное, если оно подходит к выражению. А потом все вместе обсудим, правильно ли это.
Трудится как … (муравей)
Поёт как … (соловей)
Назойливая как … (муха)
Красный как … (рак)
Топает как … (слон)
Упрямый как … (осёл)
-А наша последняя остановка называется «Воздушная».
-Сегодня у вас праздник День знаний. А какой праздник без воздушных шаров? У вас на партах лежат шарики. Для поднятия настроения давайте надуем их.
Дети надувают шары, которые после урока заберут домой.
-Наше путешествие подходит к концу. Давайте посмотрим, какое послание нам принёс Чебурашка, готовы ли вы к 3 классу. ( Учитель снимает с руки Чебурашки сверток, разворачивает. Читает надпись «К 3 КЛАССУ ГОТОВЫ»!)
- Но это еще не всё. Чебурашка к нам пришел не с пустыми руками. Он решил поделиться с вами своими любимыми апельсинами. Но апельсины не простые, они с предсказаниями.
Учитель раздаёт апельсины с прикреплёнными предсказаниями.
- У меня тоже есть для вас подарок. Я вручаю вам первые в этом году сертификаты, которыми вы сможете воспользоваться в течение учебного года.
Дети рандомно выбирают себе сертификат.
- Наш урок окончен. Давайте сфотографируемся с Чебурашкой на память.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/643228-klassnyj-chas-den-znanij-3-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психодиагностическая и коррекционно-развивающая работа в деятельности педагога-психолога»
- «Содержание деятельности педагога-организатора в организациях дополнительного образования детей»
- «Этические основы социальной работы»
- «Медиация в системе образования»
- «Декоративно-прикладное искусство»
- «Организация обучения информатике в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.