- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект летнего развлечения на улице для детей старшего дошкольного возраста «Будь здоровым!»
Конспект летнего развлечения на улице для детей старшего дошкольного возраста «Будь здоровым!»
Возраст: 5–6 лет.
Место проведения: участок детского сада или безопасная уличная площадка с тенью.
Длительность: 30–40 минут.
Цель: формирование у детей представления о здоровом образе жизни, развитие двигательной активности, интереса к спорту и заботе о своём организме.
Задачи:
образовательные: закрепить знания о полезных привычках (зарядка, мытьё рук, прогулки, фрукты и овощи), познакомить с понятием «гигиена в жару»;
развивающие: развивать ловкость, координацию, быстроту реакции, умение действовать в команде;
воспитательные: воспитывать доброжелательность, взаимопомощь, стремление вести здоровый образ жизни.
Оборудование и материалы
2 обруча, 4–5 кеглей, 2 мяча среднего размера;
карточки с изображениями полезных и вредных привычек (или крупные картинки);
корзина с муляжами фруктов и овощей;
2–3 эстафетные палочки или яркие ленточки;
шапочка или костюм «Доктора Витаминки» (можно использовать элементы костюма: белый халат, стетоскоп).
Ход развлечения
1. Вводная часть (5 минут)
Появление персонажа «Доктор Витаминка».
Доктор Витаминка приветствует детей, рассказывает, что пришёл проверить, все ли ребята знают, как быть здоровыми.
Беседа-разминка:
«Что помогает нам быть сильными и весёлыми?» (зарядка, спорт, фрукты, сон, прогулки).
«Что важно делать летом, чтобы не перегреться?» (пить воду, носить головной убор, не находиться долго под прямыми лучами солнца).
2. Основная часть
Эстафета «Зарядка для всех» (5–6 минут)
Дети делятся на 2 команды. По сигналу первый участник бежит до ориентира, выполняет 3 приседания и 3 поднимания рук вверх («зарядку»), возвращается и передаёт эстафетную палочку следующему.
Цель: показать, что зарядка — простая и полезная привычка.
Игра «Полезно — вредно» (4–5 минут)
Доктор Витаминка показывает карточки (или называет действия), дети хором отвечают «полезно» или «вредно» и объясняют свой выбор:
мыть руки перед едой — полезно;
есть много мороженого — вредно (может заболеть горло);
гулять на свежем воздухе — полезно;
долго сидеть в тени и совсем не двигаться — не очень полезно (нужна активность).
Эстафета «Собери витаминную корзину» (5–6 минут)
На расстоянии 3–4 метров от команд разложены муляжи фруктов и овощей. По сигналу первый ребёнок бежит, берёт один полезный продукт, кладёт в корзину своей команды и возвращается. Побеждает команда, которая быстрее и без ошибок соберёт корзину.
Полоса препятствий «Юные спортсмены» (6–7 минут)
Для каждой команды — короткая полоса препятствий:
пролезть в обруч;
пройти по «кочкам» (разложенные плоские предметы) не наступая мимо;
аккуратно сбить кеглю мячом (метание с расстояния 2–3 м).
3. Заключительная часть (5 минут)
Рефлексия и вручение «медалей здоровья».
Доктор Витаминка задаёт вопросы:
«Какое задание было самым весёлым?»
«Что нового вы сегодня узнали про здоровье?»
«Какую полезную привычку вы будете стараться соблюдать каждый день?»
Каждому ребёнку вручается символическая «медаль здоровья» (наклейка, значок или бумажный медальон).
Общий девиз: все вместе произносят: «Мы растём крепкими, сильными и здоровыми!»
Рекомендации по организации
Безопасность: проводить развлечение в утренние или предвечерние часы, когда солнце не слишком жаркое. Следить, чтобы у всех детей были головные уборы.
Индивидуализация: если кто‑то из детей не хочет участвовать в беге или прыжках, предложить роль помощника (держать обруч, подавать предметы, быть «судьёй» на этапе).
Гигиена: после игр с общими предметами (мячи, обручи) напомнить о необходимости помыть руки.
Адаптация: если площадка маленькая, сократить полосу препятствий и уменьшить дистанцию в эстафетах.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/643253-konspekt-letnego-razvlechenija-na-ulice-dlja-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Диагностика и коррекция речевых нарушений школьников в профессиональной деятельности учителя-логопеда»
- «Реализация инклюзивного процесса для детей с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «Современные подходы к преподаванию химии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Содержание и методы психологической работы с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР)»
- «Подготовка к ЕГЭ по физике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «ФГОС ООО, утвержденный приказом Минпросвещения России № 287 от 31 мая 2021 года: содержание и особенности реализации Стандарта»
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.