Сценарий физкультурного досуга для среднего возраста «Мы со спортом дружим»

«Мы со спортом дружим»

Цель:Привлечь детей к здоровому образу жизни через развлечение.

Задачи:

Оздоровительные:

-способствовать укреплению опорно-двигательного аппарата и формированию правильной осанки.

Образовательные:

-формировать двигательные умения и навыки;

-формировать представление детей об оздоровительном воздействии физических упражнений на организм;

-обучать игре в команде;

Развивающие:

-развивать быстроту, силу, ловкость, меткость, память.

-развивать интерес к спортивным играм;

Воспитательные:

-воспитывать у детей потребность в ежедневных физических упражнениях.

Атрибуты:мячи-2 шт., обручи- 3-6шт., палки-2шт., конусы-2шт., мат. гимн.-1 шт., подушка- 1шт.плакат с нарисованным клоунам-1шт.

Ход досуга:

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые! Сегодня наш зал превращается в веселый стадион, потому что мы начинаем самые веселые и самые спортивные игры - это «Веселые старты!» Участники соревнований будут состязаться в меткости, ловкости, смекалке, быстроте! А, теперь встречайте громкими аплодисментами участников нашего праздника.

Под веселую музыку в зал входят команды.

Ведущий:И так, все гости собрались.

Наш праздник начинается,

Команды представляются.

Представление команд: А, сейчас разрешите мне представить вам наше жюри, которое сегодня будет оценивать наши веселые соревнования.

Представление жюри.

Ведущий:Жюри предоставлено, команды готовы. Тогда начинаем!

Звучит веселая музыка, входит в зал клоун Ваня и со всеми здоровается, под мышкой нес детский спортивный мат и подушку. Останавливается в центре зала.

Ведущий: Как вас зовут?

Клоун Ваня.

Ведущий:Ваня, а зачем тебе это? (указывает на мат, подушку).

Ваня: Это большой секрет! Я хочу стать великим спортсменом, а чтобы им стать нужно много сил, вот я сейчас и буду её нагонять ( кладет на пол мат, подушку, ложится). А, где мое большое одеяло? (достает носовой платок, укрывается им, засыпает).

Ведущий:Ваня, проснись!

Ваня: Не мешайте, я нагоняю силу и становлюсь сильным.

Ведущий: Быстро вставай!

Ваня: (встает) Ну, что еще?

Ведущий:Так ты ни когда не станешь сильным и смелым человеком.

Ваня:А, как же?

Ведущий:Ты сначала для порядка,

Сделал бы с утра зарядку!

Разминка под музыку, по показу

Ваня:Итак, первое правило - настоящий спортсмен делает зарядку по утрам!

Ведущая:А, мы продолжаем! Чтоб проворным стать атлетом,

Проведем мы эстафету.

Будем бегать быстро, дружно, победить нам очень нужно!

Эстафета 1 « Передать эстафетную палочку»

Ваня: Что ,за странная дорога?

Здесь препятствий очень много!

Что ни шаг то чудеса,

Вот так чудо полоса!

Эстафета 2 «Полоса препятствий»

Эстафета 3 «Дружные ребята»

«Дружные ребята». Команды встают в колонну, держась за плечи впереди стоящего. По сигналу движутся вокруг фишки. Побеждает та команда, которая быстрее всех закончит выполнение задания и не расцепит рук.

Ваня:Я кажется всё понял!

Если хочешь быть умелым,

Ловким, сильным, смелым,

Научись любить скакалки, обручи и палки!

Эстафета 4 « Самый ловкий »

После сигнала первый добегает до скакалки, берет её в руки и делает 3 прыжка, второй берет обруч и делает через него 3прыжка, идет чередование скакалки и обруча.

Эстафета 5 «С кочки на кочки»

Перед каждой командой кладут плоские обручи 5-6 шту к- это кочки. По команде первые игроки начинают прыгать из обруча в обруч( прыгают только в синие обручи).Достигнув финиша, они бегом возвращаются назад. Прыжки начинает следующий участник.

Побеждает команда быстро и правильно выполнявшая задание.

Ритм - Эстафета 6

Первый игрок бежит до конуса с гимнастической палкой, возвращаясь к команде держа палку за один конец, пронося её вдоль колонны под ногами детей, которые не сходят с места перепрыгивают через неё. Затем палку передаем вперед.

Музыкальная игра «Пчёлки»

Эстафета 7 «Быстрый мяч»

Первый игрок добегает до ориентира с мячом в руках, встает лицом к команде. Прокатывает мяч второму игроку и возвращается в команду и так все по очереди.

Спорт приходит в каждый дом,

Даже в том, где мы живём,

Спортом ты скорей займись

Будь здоровым на всю жизнь.

Ведущий:Слово для проведения промежуточных итогов предоставляется членам жюри.

Входит Ваня с портфелем в руках, под мышкой плакат с нарисованным клоуном без носа.

Ваня:А, вот и я, а, вот и я, думаете, откуда я иду? Правильно из школы. Я теперь понял, чтобы стать великим человеком, нужно учиться. Посмотрите, какой портрет я нарисовал на уроке рисования ( разворачивает плакат с нарисованным клоуном), только учительница сказала, здесь чего то не хватает, подскажите чего?

Дети:Носа

Ваня:Действительно носа, а вы мне поможете исправить мою ошибку.

Конкурс для капитанов «Прикрепи нос».

(С закрытыми глазами, нужно прикрепить нос).

Кто это вперед сделает, т. е за меньшее количество времени, тот принесет своей команде очко.

Ваня:Ну, а теперь ребятки, отгадайте мои загадки.

(за каждый правильный ответ, команда получает очко).

Он бывает баскетбольный,

Волейбольный и футбольный.

С ним играют во дворе,

Скачет, скачет, скачет, скачет!

Ну конечно это…(мячик).

Воздух режет ловко- ловко,

Справа палка, слева палка,

Ну, а между них веревка

Это длинная…(скакалка).

Соревнуемся в сноровке,

Мяч кидаем, скачем ловко,

Кувыркаемся при этом,

Так проходят …(эстафеты).

Мы физически активны,

С ним мы станем быстры, сильны.

Закалит он нам натуру,

Укрепить мускулатуру.

Не нужны конфеты, торт,

Нужен нам один лишь …(спорт).

На команды вас разбили и дают задания,

Вы участвуете впервые в спортивных (соревнованиях).

С ним можно весело играть.

Катать его или вращать,

Он похож на букву «О»,

Круг, а внутри – ничего…(обруч).

Ваня: Мне уже пора, задали много уроков, я пойду заниматься и обязательно стану великим человеком.

Ведущий:Вот, теперь ты обязательно станешь великим человеком, счастливого тебе пути (все машут Ване, который уходит).

Ведущий:Ну, а наш праздник «Веселые старты». Ребята вы отлично справились со всеми заданиями. Все участники показали свою ловкость, силу и быстроту. А, главное получили заряд бодрости и хорошего настроения.

Ведущий:А, сейчас предоставляется слово жюри, для подведения итогов и награждение победителей.

Проходят награждения и дети под музыку уходят в группы.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/643960-scenarij-fizkulturnogo-dosuga-dlja-srednego-v