- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Поурочное планирование рабочей программы с учетом последовательности предложенной в Spotlight 6 класс (база). 102 часа
Поурочное планирование рабочей программы с учетом последовательности предложенной в Spotlight 6 класс (база). 102 часа.
№ п\п | Тема | Кол-во часов |
1 | Family members. Члены семьи. | 1 |
2 | Who are you? Ктоты? | 1 |
3 | My country. Моя страна. | 1 |
4 | Culture corner. The United Kingdom. Великобритания. | 1 |
5 | Introducing & Greeting people. Знакомство,приветствия. | 1 |
6 | Обобщающий урок по теме "Кто есть кто?" | 1 |
7 | Grammar Practice 1 | 1 |
8 | Обобщение материала модуля 1. | 1 |
9 | Контроль усвоения материала модуля 1. Test № 1. | 1 |
10 | Happy times. Время радости. | 1 |
11 | My place. У меня дома. | 1 |
12 | My neighbourhood. По соседству. Мой микрорайон. | 1 |
13 | Culture corner. Famous streets. Знаменитыеулицы. | 1 |
14 | Requesting services. Заявка на обслуживание. | 1 |
15 | Обобщающий урок по теме "Вот и мы" | 1 |
16 | Grammar Practice 2 | 1 |
17 | Обобщение материала модуля 2 | 1 |
18 | Контроль усвоения материала модуля 2. Test № 2. | 1 |
19 | Road safety. Безопасность на дорогах. | 1 |
20 | On the move. Вдвижении. | 1 |
21 | Hot wheels. С ветерком. | 1 |
22 | Culture corner. Getting around in London. Виды транспорта в Лондоне. | 1 |
23 | Asking for/Giving directions. Какпройти…? | 1 |
24 | Обобщающий урок по теме "Поехали" | 1 |
25 | Grammar Practice 3 | 1 |
26 | Обобщение материала модуля 3. | 1 |
27 | Контроль усвоения материала модуля 3. Test № 3. | 1 |
28 | Day in, Day out. День и ночь-сутки прочь. | 1 |
29 | How about…? Как насчет..? | 1 |
30 | My favourite day. Мойлюбимыйдень. | 1 |
31 | Culture corner. Teenage life in Britain. Жизнь подростков в Великобритании. | 1 |
32 | Making/Cancelling an appoinment. Назначение/отменавстречи. | 1 |
33 | Обобщающий урок по теме "День за днем" | 1 |
34 | Grammar Practice 4 | 1 |
35 | Обобщение материала модуля 4 | 1 |
36 | Контроль усвоения материала модуля 4. Test № 4. | 1 |
37 | Festive time. Время праздников. | 1 |
38 | Let`s celebrate. Отпразднуем! | 1 |
39 | Special days. Особые дни. | 1 |
40 | Culture corner. The Highland games. Шотландские игры. | 1 |
41 | Ordering flowers. Какзаказтьцветы. | 1 |
42 | Обобщающий урок по теме "Праздники" | 1 |
43 | Grammar Practice 5 | 1 |
44 | Обобщение материала модуля 5 | 1 |
45 | Контроль усвоения материала модуля 5. Test № 5. | 1 |
46 | Free time. Свободное время. | 1 |
47 | Game on! Игра! | 1 |
48 | Pastimes! Скоротаем время! | 1 |
49 | Culture corner. Board games. Настольныеигры. | 1 |
50 | Buying a present. Покупкаподарка. | 1 |
51 | Обобщающий урок по теме "На досуге" | 1 |
52 | Grammar Practice 6 | 1 |
53 | Обобщение материала модуля 6 | 1 |
54 | Контроль усвоения материала модуля 6. Test № 6. | 1 |
55 | In the past. Впрошлом. | 1 |
56 | Halloween spirit. Дух Хеллоуина. | 1 |
57 | Famous firsts. Они были первыми. | 1 |
58 | Culture corner. The Man of steel. Стальной человек. | 1 |
59 | Reporting lost property. Вбюронаходок. | 1 |
60 | Обобщающий урок по теме "Вчера, сегодня, завтра" | 1 |
61 | Grammar Practice 7 | 1 |
62 | Обобщение материала модуля 7 | 1 |
63 | Контроль усвоения материала модуля 7. Test № 7. | 1 |
64 | That`s the rule. Таковыправила. | 1 |
65 | Shall we? А давай…? | 1 |
66 | Rules & Regulations. Правила и инструкции. | 1 |
67 | Culture corner. Building Big. Вершинымира. | 1 |
68 | Booking theatre tickets. Заказ театральных билетов. | 1 |
69 | Обобщающий урок по теме "Правила и инструкции" | 1 |
70 | Grammar Practice 8 | 1 |
71 | Обобщение материала модуля 8 | 1 |
72 | Контроль усвоения материала модуля 8. Test № 8. | 1 |
73 | Food and drink. Едаипитье. | 1 |
74 | On the menu. Чтовменю? | 1 |
75 | Let`s cook! Давай готовить! | 1 |
76 | Culture corner. Places to eat in the UK. Кафе и закусочные в Великобритании. | 1 |
77 | Booking a table at a restaurant. Заказстоликавресторане. | 1 |
78 | Обобщающий урок по теме "Еда и прохладительные напитки" | 1 |
79 | Grammar Practice 9 | 1 |
80 | Обобщение материала модуля 9 | 1 |
81 | Контроль усвоения материала модуля 9. Test № 9. | 1 |
82 | Holiday plans. Планы на каникулы. | 1 |
83 | What`s the weather like? Какаяпогода? | 1 |
84 | Weekend fun. Выходные с удовольствием. | 1 |
85 | Culture corner. The Edinburgh experience. В Эдинбург на каникулы. | 1 |
86 | Booking a hotel room. Бронирование номера в гостинице. | 1 |
87 | Обобщающий урок по теме "Каникулы" | 1 |
88 | Grammar Practice 10 | 1 |
89 | Обобщение материала модуля 10 | 1 |
90 | Контроль усвоения материала модуля 10. Test № 10. | 1 |
91 | Подготовка к ВПР | 1 |
92 | Подготовка к ВПР | 1 |
93 | Подготовка к ВПР | 1 |
94 | Spotlight on Russia. Метро. | 1 |
95 | Spotlight on Russia. Привет! | 1 |
96 | Spotlight on Russia. Белыеночи. | 1 |
97 | Spotlight on Russia. Свободноевремя. | 1 |
98 | Spotlight on Russia. Слава. | 1 |
99 | Spotlight on Russia. Московскийзоопарк. | 1 |
100 | Spotlight on Russia. Сочи. | 1 |
101 | Викторина по страноведению. | 1 |
102 | Итоговый урок. | 1 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/643974-pourochnoe-planirovanie-rabochej-programmy-s-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Музыкальное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» по ФГОС СПО»
- «Базовые компетенции няни по уходу за новорожденным и детьми грудного возраста»
- «Бережливые технологии в образовании»
- «Требования к АООП НОО для слепых и слабовидящих обучающихся»
- «Специфика преподавания английского языка в контексте реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Педагогика дополнительного образования детей
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.