Развлечение для детей «Макушка лета: день подвижных игр»

Развлечение для детей «Макушка лета: день подвижных игр»

Цель:

создать радостную атмосферу летнего праздника, развить двигательные навыки (бег, прыжки, ловкость) через игровые активности.

Задачи:

• Образовательные: закрепить представления детей о характерных признаках лета, познакомить с простыми правилами безопасного поведения на прогулке (не толкаться, бегать по обозначенному пространству, слушать сигналы ведущего).

• Развивающие: развивать координацию движений, ориентировку в пространстве, быстроту и ловкость в эстафетах и подвижных играх.

• Воспитательные: воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам, умение играть по правилам, радоваться общим успехам и поддерживать товарищей; формировать интерес к совместным летним играм.

Оборудование:

• музыкальное сопровождение (весёлые летние песни, трек для разминки «Чуча‑чача», отдельный трек для эстафет, «Летка‑Енка» в медленном варианте);

• 4 обруча;

• 2 корзины;

• бумажные цветы (20–25 шт.);

• 2 сачка;

• карточки «солнышко» и «тучка».

• мешочки (10–12 шт.) — наполненные синтепоном или крупой;

• мишень-«комарик» 2 шт.

Ход развлечения

Дети под весёлую песню «Лето» заходят на площадку и собираются в круг.

Ведущий 1: Здравствуйте, ребята! Посмотрите, как ярко светит солнце, как тепло! Чувствуете, какой воздух летний — он пахнет травой, цветами и приключениями!
Ведущий 2: А какой сейчас месяц, кто помнит? (Дети отвечают.) Верно, июль — это макушка лета, самая середина! В июле всё цветёт, всё растёт, и нам хочется бегать, прыгать, играть без остановки!
Ведущий 1: Ребята, а вы любите лето? (Дети отвечают.) Расскажите, что вам больше всего нравится делать летом? Может быть, бегать босиком по траве, собирать букеты, есть ягоды или просто греться на солнышке? (Выслушать 3–4 ответа, коротко похвалить каждый: «Здорово, любишь собирать цветы — это так интересно!», «Бегать босиком — и правда очень приятно!»)
Оба ведущих: Сегодня мы устроим настоящий летний праздник: будем танцевать, собирать букеты, ловить солнечных бабочек и радоваться каждому мгновению! Готовы к веселью? Тогда начинаем!

• 1. Разминка «Чуча чача»

Под музыку дети выполняют простые движения

Оба ведущих: Какие вы танцоры! Сразу видно: лето вас уже научило быть быстрыми, ловкими и весёлыми!

• 1. Игра «Солнышко и тучка»

Ведущие держат карточки: жёлтое солнышко и серая тучка.

Ведущий 1: Смотрите внимательно! Если я покажу солнышко — вы танцуете, прыгаете, машете руками!
Ведущий 2: А если покажу тучку — сразу приседаете, замираете и делаете «тише‑тише», как будто дождик собирается.
Ведущий 1: Готовы? Солнышко! (Дети танцуют и прыгают.)
Ведущий 2: Тучка! (Дети приседают и замирают.)

Оба ведущих: Молодцы! Вы такие внимательные: и солнышко любите, и дождик не боитесь!

• 1. Эстафета «Убей комара»

Площадка подготовлена: в 3–4 метрах от каждой команды установлена мишень («комарик»). Дети стоят в колоннах.

Ведущий 1: А теперь давайте прогоним надоедливых комариков! Но не руками, а меткими бросками! Смотрите: вот мишень — это комарик. Ваша задача — взять мешочек, прицелиться и бросить так, чтобы попасть в комарика.
Ведущий 2: По моей команде первый участник берёт мешочек, бросает в мишень, затем кладёт мешочек на место, возвращается и хлопает по плечу следующего — так передаём эстафету дружбы!

Оба ведущих: Ух, какие меткие стрелки! Ни один комарик не устоит перед такой дружной командой!

Ведущий: Летом столько красивых цветов! Давайте соберём букеты. Но делать будем по правилам: бежим аккуратно, не толкаемся, берём только один цветок, возвращаемся и кладём его в корзину.

• 1. Эстафета «Сбор цветов»

На площадке 2 команды. В 5 метрах от каждой команды — обруч-«полянка» с цветами. Рядом — корзина. По сигналу первый участник бежит, берёт один цветок, возвращается, кладёт его в корзину и передаёт эстафету следующему.
оба ведущих: Какие красивые букеты получились! И какие вы дружные: никто не торопился так, чтобы мешать другим. Это и есть настоящая команда!

Ведущий 2:В природе сначала бывает гусеничка, а потом из неё появляется бабочка. А у нас сегодня всё наоборот: когда бабочка попадает в сачок, она превращается в гусеницу! Посмотрите: вот бабочка… (ведущий ловит ребёнка) и раз — уже гусеничка! (Ребёнок встаёт за ведущим и имитирует движения гусеницы — плавно покачивается, «ползёт» на месте.)
Ведущий 1: Так что, если вас поймают — не расстраивайтесь: вы станете самой шустрой гусеницей и поможете нам ловить остальных бабочек! Вместе мы устроим настоящую летнюю полянку, где живут и бабочки, и гусеницы!

• 1. Игра «Бабочки и сеть»

Звучит «Летка‑Енка» (медленный вариант).
Дети — «бабочки», убегают от ведущего с сачком. Кого поймали, тот становится за ведущим (превращается в гусеницу) и помогает ловить остальных.

• 1. Заключительная часть («Летний хоровод»)

Ведущий:: Какие вы молодцы! Так здорово играли, бегали, прыгали! Июль дарит нам тепло и радость, давайте будем радоваться каждому летнему дню!

Оба ведущих: А теперь давайте встанем в большой хоровод! (Звучит  песенка, «Так давайте устроим большой хоровод!» дети водят хоровод.

А теперь — фото на память 

Звучит весёлая музыка, праздник завершается.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/645061-razvlechenie-dlja-detej-makushka-leta-den-pod