- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Праздник эколят
Сценарий праздника
«Посвящение в отряд Эколята – юные защитники природы»
Звучат фанфары
Ведущий 1: здравствуйте, дорогие друзья! Мы приветствуем вас на нашем экологическом празднике «Эколята – друзья и защитники природы». Сегодня, здесь и сейчас состоится торжественное посвящение вас, ребята, в юные защитники природы, в «Эколята».
Каждый новый день начинается с солнечного лучика, который ласково улыбаясь говорит нам: «Добрый день!». Давайте и мы поприветствуем друг друга улыбкой и аплодисментами.
Ведущий 2:
Здравствуй, солнце золотое!
Здравствуй, небо голубое!
Здравствуй, вольный ветерок,
Здравствуй, синий ручеек.
Здравствуй, матушка - Земля
Очень любим мы тебя!
Выходят чтецы из отряда:
1 ребенок: Нас в любое время года
Учит мудрая природа
Птицы учат пению,
Паучок терпению.
Пчёлы в поле и в саду
Обучают нас труду.
2 ребенок: Учит снег нас чистоте
Учит солнце доброте.
У природы круглый год
Обучаться нужно.
Весь лесной честной народ
Учит крепкой дружбе.
3 ребенок: На Земле есть большой дом
Он под крышей голубой
Живут в нём солнце, дождь и гром,
Лес и морской прибой.
4 ребенок: Живут в нём птицы и цветы
Весёлый звон ручья,
Живёшь в нем ты, живу в нем я
И все твои друзья
5 ребенок: Я речь свою веду о том,
Что вся земля - наш общий дом,
И мы с рожденья в нём живем.
6 ребенок: Куда б дорога не вела,
Всегда ты будешь в нём.
Природою родной земли
Ты будешь окружён.
Ведущий 1: Ребята, к нам на праздник пришли наши друзья Эколята – защитники природы, (под музыку входят сказочные герои) поприветствуем их.(Дети 1-4 гр по 3 чел)
Ведущий 2: Ребята! А кто же такие «Эколята»? Сейчас мы с вами это узнаем (дети читают стихи)
Кто такие «эколята»?
Ребенок 1:
Эколята - дружные ребята
Чистоту планеты охраняют
Мусор убирают.
Ребенок 2:
Разъясняют всем вокруг,
Как вести себя в лесу
Как природу защищать
Всем животным помогать.
Ребенок 3:
Птицам скворечники сооружать,
Зерно вокруг деревьев рассыпать
Животным кормушки расставлять
Корм в кормушки насыпать
Ребенок 4:
А еще они умеют-
Разглядеть природы красоту
Лесов, лугов, полей просторы
И неба голубого синеву.
Ведущий 1:
Наши Эколята– отличные ребята
Тех, кто очень любит труд.
Эколятами зовут
Красивую природу,
Небо, лес и воду.
Эколята охраняют
Берегут, не забывают.
Нас в любое время года
Учит мудрая природа.
Птицы учат пению
Паучок- терпению
Пчелы в поле и саду
Обучают нас труду.
Учит снег нас чистоте
Учит солнце доброте,
У природы круглый год
Обучаться нужно
Ведь её лесной народ
Учит крепкой дружбе.
Ведущий: Полюбить, понять и подружиться с природой нам помогают жители леса. Они родились в лесу и знают про лес: о его жителях, о растениях и насекомых.
(под музыку входят Шалун, Тихоня, Умница и Елочка)
Ведущий: Представляем наших гостей!
Шалун: Здравствуйте!
Я — Шалун озорной,
Любознательный такой,
Игр много, дети, знаю,
С вами в них я поиграю.
Я люблю весёлые игры, которых знаю великое множество. Я всё время стремлюсь узнать что-то новое и неизвестное.
Тихоня (тихо): Здравствуйте!
Я — Тихоня — младший брат.
Всех вас видеть очень рад!
Очень рад я встрече с вами,
Встрече с добрыми друзьями!
Больше всего на свете я люблю узнавать что-то новое и неизвестное.
Я тихий и скромный, даже скорее стеснительный, но это нисколько не мешает мне всячески поддерживать Шалуна не только во всех его проказах, но и полезных делах.
Умница: Здравствуйте!
Я — Умница-красавица,
Отличница лесная.
Я много интересного
Про всё на свете знаю.
Умницей меня зовут, потому что я много знаю и рассказываю своим друзьям интересные истории, читаю много книг.
Елочка: Здравствуйте!
Я — Ёлочка весёлая
Люблю играть с друзьями,
И с вами непременно
Я тоже поиграю.
Я - весёлая и общительная. Часто захожу к друзьям в гости, чтобы поиграть, поговорить о том, о сём. Очень люблю читать и придумывать всякие интересные задания и загадки.
Умница: Мы услышали по лесному радио, что в нашей школе намечается что-то интересное, и поспешили к вам в гости.
Ведущий : Да, у нас сегодня праздник: посвящение наших ребят в «Эколята-– юные защитники природы». Оставайтесь на нашем празднике, вам обязательно понравится.
Елочка: Спасибо! С удовольствием! Тем более, что у нас для вас, ребята, есть письмо от Хранительницы Леса. Вот, смотрите!
(передает письмо ведущему)
Ведущий : «Здравствуйте, дорогие жители школы. Слышала я, что вы хотите вступить в ряды «Эколят». Хочу сообщить вам, что сделать это непросто. В моем конверте вы найдете задание, которое надо обязательно выполнить. И только тот, кто справится с испытанием - сможет стать настоящим Эколенком. А мои верные помощники Шалун, Умница, Елочка и Тихоня будут наблюдать за вами. Желаю вам удачи!»
Ведущий: Итак, задание от Хранительницы Леса. Скажите, пожалуйста, из какой песни эти слова:
«Мы эколята - природы защитники,
Животных, растений большие друзья
Богатства Земли молодые наследники
На страже стоим ты и я.
Ответы Детей: Это гимн «Эколят- молодых защитников природы»
Ведущий1: Правильно, ребята! Предлагаю вам исполнить Гимн Эколят.
Исполняется Гимн Эколят.
Куплет:
Ярко светит солнце в чистом небе,
Весело в горах журчат ручьи,
На опушке леса возле ели,
Трели звонко тянут соловьи.
Красотой Природа нас пленяет,
Силы, вдохновение дает,
Чудесами сильно удивляет,
Но лишь тех, ее кто бережет!
Припев:
Мы Эколята – природы защитники,
Животных, растений большие друзья,
Богатства земли молодые наследники,
На страже природы стоим ты и я!
Мы Эколята – природы защитники,
Животных, растений большие друзья,
Оберегаем и любим природу,
Чтобы жизнь сохранить на планете Земля.
Куплет:
Оглянись вокруг и ты увидишь,
Каждый день наполнен волшебством,
Радуга, туман и белый иней,
Или дождик за твоим окном.
Бесценный дар надежно охраняем,
Природы тишину, ее покой,
Если искренне природу любим,
Значит, любим Родину с тобой.
Припев:
Мы Эколята – природы защитники,
Животных, растений большие друзья,
Богатства земли молодые наследники,
На страже природы стоим ты и я!
Мы Эколята – природы защитники,
Животных, растений большие друзья,
Оберегаем и любим природу,
Чтобы жизнь сохранить на планете Земля.
Ведущий: А сейчас следующее задание от Хранительницы леса:
Игра «Будь внимателен»
Ведущий: Я буду говорить вам свои действия, а вы, если ответ правильный, хлопайте в ладоши, если нет - топайте ногами.
Если я приду в лесок
И сорву ромашку? (топают)
2. Если съем я пирожок
И выброшу бумажку? (топают)
3. Если ветку подвяжу
И колышек поставлю? (хлопают)
4. Если разведу костер
И тушить не буду? (топают)
5. Если сильно насорю
И убрать забуду? (топают)
6. Я люблю свою природу
Я ей помогаю! (хлопают)
Ведущий: (обращается ко всем героям): Что скажите, справились наши ребята с заданием?
Все герои: Да, конечно! Вы все хорошо знаете правила поведения в природе.
Ведущий: А сейчас - музыкальная пауза. Приглашаем всех детей принять участие.
Ведущий:
Дети по лесу гуляли (шагают),
За природой наблюдали (смотрят по сторонам),
Вверх на солнце посмотрели (вдох через нос)
И их лучики согрели (выдох).
Бабочки летали (моргают быстро глазами),
Крылышками махали,
На нос села вдруг пчела (дотронуться до носа),
Посмотрите вниз, друзья (опустили глаза вниз).
Мы листочки приподняли (приседают),
В ладошку ягоды собрали (собирают),
А потом все дружно встали (поднимаются),
Великанами мы стали (на носочках, руки вверх).
Хорошо мы погуляли (руки в сторону)
И нисколько не устали.
Ведущий : И последнее задание от Хранительницы леса. Надо отгадать загадки.
1. Летом мед ел и малину
Чтобы сытым спать всю зиму
Тише, дети! Не шуметь!
Пусть спокойно спит… (медведь)
2. Холода их так пугают
Что к югу стайкой улетают
Петь не могут, веселиться,
Кто зимы боится… (птицы)
3. Крыльев нет, а он летает,
Тучки, облака гоняет,
За погоду он в ответе
Кто же это? Это… (ветер)
4. Через нос проходит в грудь
Он невидимый, но все же
Без него мы жить не можем (воздух)
Ведущий : Хочу вам сказать, ребята, что вы умницы, все загадки разгадали и выполнили задание Хранительницы Леса.
Ведущий: Вы, ребята, справились со всеми заданиями Хранительницы Леса. Поздравляем вас! А сейчас предстоит самый ответственный момент. Нужно произнести Клятву Эколят, после чего мои друзья вручат вам значок Эколят и вы станете настоящими Эколятами - защитниками природы.
Ведущий: Я предлагаю всем произнести клятву!
Ведущий: Итак, внимание!
Клянусь всегда защищать братьев наших меньших. (Клянусь!)
Клянусь беречь растения, высаживать деревья и ухаживать за ними. (Клянусь!)
Клянусь беречь водоемы от загрязнения. (Клянусь!)
Клянусь убирать за собой мусор всегда и везде. (Клянусь!)
Клянусь заботиться о природе, животных, растениях. (Клянусь!)
Клянусь! Клянусь! Клянусь!
Ведущий : Итак, клятва произнесена! Настал самый торжественный момент! Сейчас вам всем вручат значек эколенка - защитника природы.
(вручает руководитель отряда под торжественную музыку)
Ведущий : Ребята! Мы поздравляем вас всех! С этого дня вы в рядах настоящих защитников природы. Ура, нашим Эколятам!
Ведущий : До новых встреч, друзья!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/645168-prazdnik-jekoljat
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Управление кризисными ситуациями в деятельности педагога-психолога образовательной организации»
- «Цифровая грамотность педагога и основы безопасности в информационной среде»
- «Педагогическая психология: психологические проблемы обучения и воспитания»
- «Выявление, устранение и профилактика буллинга в образовательной организации»
- «Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Учитель-методист: организация методического сопровождения образовательного процесса в условиях реализации ФГОС»
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Организация методической работы в образовательной организации
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.