- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Бэби-фитнес. Занятие 22. Ежики
Бэби-фитнес. Занятие 22. Ежики.
Цель: развитие, развитие мелкой моторики руки, психических процессов (внимания, мышления, памяти, восприятия, воображения), подвижности и равновесия, координации, восприятия ритмов, развитие быстроты, ловкости и умения управлять своими движениями.
Материалы:
Канат
Конусы
Большой обруч
Небольшие обручи (по количеству детей)
Вязаные цветочки (по 2-3 на ребенка)
Корзина
Диск с любой детской весёлой и динамичной музыкой, либо песенкой. Обручи, канат, туннель, массажные кочки и игровые спортивные модули (оборудование зависит от оснащения клуба).
План занятия:
Приветствие.
Разминка. «Ветер»
Упражнение на развитие координации движений, укрепление запястья. «Наматываем нитку».
Упражнение на развитие и закрепление навыка прыжка двумя ногами. «К зайке за пухом».
Пальчиковая гимнастика. «Ежик».
Упражнение на укрепление мышц рук и спины, развитие координации движений, работы в команде. «Вытягиваем пух»
Музыкальная игра «Маленький ежик».
Упражнение на развитие и укрепление мышц ног и спины. «Цветочки для красоты».
Массажная пауза. «Уставший ежик».
Упражнение на развитие координации движений, ловкости. «Катимся, как ежик»
Музыкальная игра «Жил в лесу колючий ежик»
Упражнение на растяжку. «Бабушкины спицы»
Упражнение на развитие координации движений, работы в команде, ловкости. «Нитка»
Упражнение на профилактику плоскостопия. «Клубочки».
Дыхательное упражнение. «Быстро-медленно».
Подвижная игра-танец. «С барабаном ходит ежик».
Прощание.
Ход занятия.
Приветствие.
Дети садятся с родителями в круг, берутся за руки. Родители с педагогом произносят четверостишие.
Мячи и обручи достанем
И спортсменами мы станем.
Будем прыгать и скакать,
Наши ножки развивать.
Разминка. «Ветер»
Педагог надевает наручную игрушку – ежика.
От лица ежика: - Здравствуйте, ребята! Сегодня мне очень нужна ваша помощь.
- Что случилось, ежик?
От лица ежика: - Я хочу, чтобы бабушка связала мне самый красивый свитер. Для этого надо собрать в лесу все самое красивое и лучшее.
- Конечно, мы тебе поможем, но сначала разомнемся.
Ветер дует нам в лицо, (ладошками рук машем в сторону лица)
Закачалось деревцо. (Качаем туловище то в одну сторону, то в другую)
Ветер тише, тише, тише. (Приседаем)
Деревцо всё выше, выше.(Встаём)
Упражнение на развитие координации движений, укрепление запястья. «Наматываем нитку».
- А сейчас, потренируемся наматывать нитку в клубок.
Дети встают в круг, ноги врозь.
- Руки согните перед грудью, пальчики сожмите в кулачки. А теперь, крутим кулачками, как будто наматываем нитку на клубок.
Крутим кулачками в одну и другую сторону.
Упражнение на развитие и закрепление навыка прыжка двумя ногами. «К зайке за пухом».
- Чтобы свитер был теплым, давайте попросим у зайки немного пушка. Но для этого, нам надо попрыгать, как зайки.
Детки прыгают по полянке двумя ногами, держа ручки у груди, как зайки.
Пальчиковая гимнастика. «Ежик»
- Вы большие молодцы, хорошо прыгали! Зайка обязательно даст нам немного пуха для свитера. А пока немного отдохнем.
Детки садятся на полянку в круг.
Ёжик маленький замёрз, (прижать пальцы, убрал иголки)
И в клубок свернулся,
Солнце ёжика согрело - (выпрямить пальцы - ёжик показал колючки)
Ёжик развернулся!
Упражнение на укрепление мышц рук и спины, развитие координации движений, работы в команде. «Вытягиваем пух»
Педагог выносит канат.
- Пух у зайки долго лежал и скатался в канат. Надо его потянуть,
Дети встаю по две стороны от каната, конечно, при необходимости, помогают взрослые.
- Держимся крепко двумя ручками и тянем!
Музыкальная игра «Маленький ежик».
- Отлично, а теперь немного поиграем!
Дети встают в круг и повторяют за педагогом.
- Маленький ёжик, четверо ножек, (идут по кругу в полуприседе)
На спине листок несет, песенку поет:
Фуфти-фуфти-фуфти-фу
На спине листок несу (поднимают ручки вверх, соединяют ладошки и покачиваются)
Самый сильный я в лесу, (показывают руками силу, сгибают в локтях, сжимают кулачки)
И боюсь одну лису!
Маленький ёжик, четверо ножек, (идут по кругу в полуприседе)
На спине грибок несет, песенку поет:
Фуфти-фуфти-фуфти-фу
На спине грибок несу (соединяют руки над головой, показывая гриб)
Самый сильный я в лесу, (показывают руками силу, сгибают в локтях, сжимают кулачки)
И боюсь одну лису!
Маленький ёжик, четверо ножек, (идут по кругу в полуприседе)
На спине... лису несет, песенку поет:
Фуфти-фуфти-фуфти-фу
На спине лису несу (показываем руками мягкие движения лисы)
Самый сильный я в лесу, (показывают руками силу, сгибают в локтях, сжимают кулачки)
Победил саму лису! (идем на месте, выпрямившись)
Игру проводить под песню «Маленький ежик».
Упражнение на развитие и укрепление мышц ног и спины. «Цветочки для красоты».
- Для того, чтобы свитер ежика был теплый, мы собрали пух и вытянули его. А теперь, для того, чтобы он был красивый, соберем немного ярких цветов!
Педагог раскладывает по полянке вязаные цветочки разных цветов и ставит пустую корзиночку.
- Собирайте по одному цветочку и складывайте их в корзиночку.
Массажная пауза. «Уставший ежик».
Дети садятся на полянку. Педагог раздает каждому ребенку по массажному мячику – ежику.
- Ежик выбился из сил – (гладим и жалеем ежика)
Яблоки, грибы носил.
Мы потрем ему бока – (трем ручками ежа)
Надо их размять слегка. (Стучим и хлопаем по ежу)
А потом погладим ножки, (катаем ежа одной, а потом другой ножкой)
Чтобы отдохнул немножко.
А потом почешем брюшко, (вращательные движения ежом по животу)
Пощекочем возле ушка. (Каждым пальчиком трогаем иголки ежа)
Еж в лесочек убежал, (дети катят по полу ежи педагогу)
Нам спасибо пропищал. (Дети машут ручками ежам)
Упражнение на развитие координации движений, ловкости. «Катимся, как ежик»
Педагог надевает наручную куклу – ежика.
От лица ежика: - Спасибо вам ребята! Вы вытянули пух, чтобы мой свитер был теплым, собрали цветочки, чтобы он был красивый. От радости, мне очень хочется покататься по полянке. Давайте сделаем это вместе.
- С удовольствием, ежик!
Дети садятся на коленочки, наклоняются к ним и поворачиваются через спинку. Катаются по полянке в одну и другую сторону. Коленочки не разгибать.
Родители помогают малышам.
Музыкальная игра «Жил в лесу колючий ежик»
Жил в лесу колючий ежик, да-да-да, (ходим по кругу)
Был клубочком и без ножек, да-да-да.
Не умел он хлопать — хлоп, хлоп, хлоп, (хлопаем в ладоши)
Не умел он топать — топ, топ, топ. (топаем ногами)
Не умел он прыгать – прыг, прыг, прыг, (прыгаем на месте)
Только носом шмыгал – шмыг, шмыг, шмыг. (вдыхаем через нос, коротко)
В лес зайчата приходили, да-да-да, (ставим ручки на голову, имитируем движения ушек зайчика)
И ежа всему учили — да-да-да.
Научили хлопать — хлоп, хлоп, хлоп, (хлопаем в ладоши)
Научили топать — топ, топ, топ. (топаем ножками)
Научили прыгать – прыг, прыг, прыг, (прыгаем на месте)
А он их… носом шмыгать – шмыг, шмыг, шмыг. (вдыхаем через нос, коротко)
Проводим игру под песню «Жил в лесу колючий ежик» сл. И.Зарецкой, муз. И.Бодраченко
Упражнение на растяжку. «Бабушкины спицы»
Дети сидят на полянке.
- Вытяните ножки, сгибать их нельзя. Они сейчас похожи на спицы, которыми бабушка будет вязать ежику свитер. Потянитесь к мыскам. Возьмите одну ножку за пальчики, поднимите ее, как можете и опустите опять на пол. Не бросайте ножку, а опустите ее. Теперь возьмите другую ножку за пальчики и также поднимите ее, а потом опустите.
Вот как ходят спицы в руках у бабушки. Вверх-вниз.
Повторяем упражнение 3-4 раза.
Упражнение на развитие координации движений, работы в команде, ловкости. «Нитка»
- А сейчас, давайте представим, что мы все одна большая нитка. Вставайте в круг и беритесь за руки. Но круг не замыкаем. Вот, какая большая, длинная нить получилась!
Педагог расставляет по полянке конусы и просит одного из родителя подержать большой обруч.
Сам педагог встает во главе «нити».
- Наша нить проходит через все петельки.
Идем «змейкой» через конусы и пролезаем через обруч, не расцепляясь.
Упражнение на профилактику плоскостопия. «Клубочки».
Педагог кладет перед каждым ребенком по обручу.
- Ниткой мы свами побыли, а теперь пройдем по кругу, как клубочки.
Вставайте на свой обруч и идите по нему, медленно, боком. Так нитка сворачивается и получается клубок.
Дыхательное упражнение. «Быстро - медленно».
- Садитесь на полянке. Представьте, что вы маленькие ежата. Они очень боятся лису. Если я скажу «Лиса!». Будем дышать быстро-быстро, как испуганные ежики. А, когда я скажу, «Нет лисы!», дышим медленно, спокойно.
Подвижная игра - танец. «С барабаном ходит ежик».
Дети встают в круг и повторяют движения за педагогом.
С барабаном ходит ежик. Бум-бум-бум-бум-бум. (ходим по кругу, громко топая ногами)
Целый день играет ежик. Бум-бум-бум-бум-бум.
С барабаном за плечами. Бум-бум-бум-бум-бум (стоим на месте, хлопаем в ладоши)
Ежик в сад забрел случайно. Бум-бум-бум-бум-бум.
Ля-ля-ля, бум-бум (приседаем, руки на поясе, повороты влево-вправо)
Ля-ля-ля, бум-бум
Ля-ля-ля. Бум-бум
Ля-ля-ля. Ля-ля-ля.
Очень яблоки любил он. Бум-бум-бум-бум-бум. (гладим по животику)
Барабан в саду забыл он Бум-бум-бум-бум-бум. (стоя на месте, поднимаем и опускаем плечики)
Ночью яблоки срывались. Бум-бум-бум-бум-бум. (стоя на месте, делаем хватательные движения руками)
И удары раздавались. Бум-бум-бум-бум-бум. (хлопаем в ладоши)
Зайцы здорово струхнули. Бум-бум-бум-бум-бум. (прыгаем по кругу, как зайчики)
Глаз до зорьки не сомкнули. Бум-бум-бум-бум-бум. (стоя на месте, приставив руку ко лбу, смотрим, то в одну, то в другую сторону)
Что им делать оставалось, Бум-бум-бум-бум-бум. (стоя на месте, поднимаем и опускаем плечи)
Если где-то раздавалось. Бум-бум-бум-бум-бум. (хлопаем в ладоши)
Ля-ля-ля, бум-бум (приседаем, руки на поясе, повороты влево-вправо)
Ля-ля-ля, бум-бум
Ля-ля-ля. Бум-бум
Ля-ля-ля. Ля-ля-ля.
Танец проводим под песню «С барабаном ходит ежик».
Прощание.
Дети садятся в кружок вместе со взрослыми, берутся за руки и произносят:
До свиданья, до свиданья,
Приходите к нам ещё!
До свиданья, до свиданья,
С вами очень хорошо!
До свиданья, до свиданья,
Приходите к нам опять!
До свиданья, до свиданья,
Будем весело играть!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/645233-bjebi-fitnes-zanjatie-22-ezhiki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности разработки и реализации рабочих программ внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Содержание деятельности помощника воспитателя в ДОУ»
- «Профилактика буллинга в образовательном учреждении в соответствии с методическими рекомендациями Минобрнауки России»
- «Создание единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа начального общего образования (ФОП НОО)»
- «Особенности преподавания учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (немецкого языка)»
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.