Классный час «Безопасность детей на водных объектах в зимний период» ( для детей с нарушением интеллекта)

Классный час

«Безопасность детей на водных объектах в зимний период » ( для детей с нарушением интеллекта).

Цели :

- сформировать у детей представление о правилах безопасного поведения на водоемах в осенне-зимний период;

- объяснить детям, что нельзя развлекаться на тонком льду, что это смертельно опасно;

- познакомить с правилами поведения на льду;

- учить оказывать первую медицинскую помощь пострадавшему на воде;

- воспитывать осторожность и аккуратность в поведении на водоемах в осенне-зимний период;

Оборудование: мультфильм «На тонком льду» из мультсериала «Смешарики», видеоролик «Девочка и пожарный», презентация «Безопасность детей на водных объектах», мультфильм «Лед» из мультсериала «Лунтик и его друзья»,

Ход мероприятия:

Снег идёт,

Под белой ватой

Скрылись улицы, дома.

Рады снегу все ребята -

Это к нам пришла … (зима) 

Правильно, ребята. А по каким признакам вы определили, что на улице зима? (на улице стало холодно, деревья стоят голые, птицы улетели в теплые края, выпал снег).

Отгадайте загадку:

Меня пьют, меня льют. Всем нужна я,

Кто я такая?

(Вода) ( ответы детей)

-Правильно! Вода. Дети, скажите, где можно встретить воду? (ответы детей)

-Правильно! В реке, море, океане, роднике, колодце, водопроводном кране и т.д.

-Что можно делать с водой? (ответы детей) (купаться, играть, пить, поливать растения)

-А во что может превратиться вода? (в лед, в пар)

- Когда вода превращается в лед? (зимой, в морозы)

- а когда в пар?

А сейчас отгадайте загадки о воде в разных состояниях:

1. ​Зимой на земле лежал, весной в реку убежал.(Снег.)

2. Он появляется тогда,

Когда замёрзнет пруд, река.

На нём так трудно удержаться,

Но любим по нему кататься(Лед)

3. И не снег, и не лед,

А серебром деревья уберет. (Иней)

Сегодня мы продолжим разговор о воде и в период наступления холодов поговорим о зимних, покрытых льдом водоемах, к которым люди ходят не так часто, как летом, и все же с не меньшим удовольствием. Подскажите, ребята, для чего люди идут к водоемам зимой? Ответы детей: (Взрослые – на зимнюю рыбалку, набрать воды, дети – покататься на коньках, поиграть в хоккей)

Но так ли безопасно путешествие поздней осенью и зимой к замерзшим водоемам? Все знают, но не все помнят, что вода может быть как добрым другом, так и опасным врагом. К сожалению, ежегодно в России на воде погибает около 20 тысяч человек. Происходит это по различным причинам и в разное время года, в том числе зимой. Поэтому нас сегодня будут интересовать правила поведения на осенне-зимних водоемах, покрытых тонким льдом.

Действительно, ранний лед опасен тем, что надежный ледяной покров еще не установился. Особенно непрочен осенний лед в период с ноября по декабрь, то есть до наступления устойчивых морозов. Скрепленный вечерним или ночным холодом он способен выдерживать небольшую нагрузку, но днем, быстро нагреваясь на солнышке, становится слабым, а значит – опасным.

Зимой вода превращается в лед. Лужи, пруды, речки покрываются коркой льда. Очень весело разбежаться и скользить по гладкому льду, покататься на коньках, поиграть в хоккей. Но это опасно: лед коварен – прочный с виду, но в любой момент может проломиться.

Сейчас я предлагаю посмотреть мультфильм «На тонком льду» из мультсериала «Смешарики.»

Просмотр мультфильма

- Как вы думаете, почему мультфильм называется «На тонком льду»?

- А почему лёд оказался тонким?

- Почему Нюша провалилась под лёд?

- Как вы думаете, кто спас Нюшу?

- Что могло бы произойти, если рядом не оказалось Бараша?

- Можно ли детям одним выходить на лёд на водоёме? Почему?

А сейчас, внимание на экран. В этом видеоролике мы свами узнаем , какой лед самый опасный, где он образуется, как вести себя, если ты провалился под лед.

Видеоролик «Девочка и пожарный».

Давайте еще раз повторим правила безопасного поведения на льду.

Презентация «Безопасность детей на водных объектах». Презентация сопровождается показом видеороликов.

Показ мультфильма «Лед» из мультсериала «Лунтик и его друзья»

Наконец-то пруд замёрз! Лунтик и Кузя так этого ждали, так им хотелось покататься по гладкому льду! Но вот беда: баба Капа строго запретила выходить на лед. Кузя со свойственной ему бесшабашностью думает: «Мы и не будем выходить, мы только чуточку ступим на лед, сделаем пару шагов, чтоб проверить, крепкий он или нет…»И посмотрев эту серию мы узнаем ,чем закончилось это приключение?( купанием в ледяной воде).

Поиграем в игру «да» и «нет». Я буду спрашивать, а вы отвечайте словами «да» или «нет».

- Можно одному ходить на замерзшие пруды и реки? – нет

-Можно ли спускаться на лед в незнакомых местах – особенно с обрывов! (нет)

- Вы спускались на лыжах или на санках с горки прямо на лед? (нет)

-Самый тонкий лед у берега, где растут кусты и камыш (да)

- В нашем классе есть дети, которые не знают телефона службы спасения? (нет)

- Так нужно ли соблюдать правила безопасности на водоемах в зимнее время? (да)

Ребята, находясь на водоёме, зимой или летом, будьте всегда осторожны и соблюдайте правила безопасности, тогда с вами не произойдет ничего плохого.

 Итогом нашей беседы пусть будут эти слова,которые мы проговорим все вместе:

Не ходи зимой по льду:

Можешь ты попасть в беду –

В лунку или в полынью –

И загубишь жизнь свою.

Итак, подведем итоги нашей встречи. Мы выяснили, что вода в осенне-зимний период времени может быть как добрым другом человеку, так и опасным врагом; поговорили о том, какие беды с приходом зимы могут подстерегать вас на различных водоемах, и какие правила необходимо знать и обязательно выполнять, чтобы избежать этих опасностей. До свидания, будьте здоровы, берегите свою жизнь и помните: есть много других мест для игр помимо зимних водоемов.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/645304-klassnyj-chas-bezopasnost-detej-na-vodnyh-obe