- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Изготовление мягкой игрушки «Брелок-лапка»
Тема: «Изготовление мягкой игрушки «Брелок-лапка»
Цель: формировать у младших школьников умение работать с фетром, вовлечение их в активную творческую деятельность.
Задачи:
- развивать умения изучать форму предмета, раскраивать ткань, сшивать швом « петельным»;
- развить логическое мышление, внимание, глазомер, мелкую моторику рук;
- воспитывать аккуратность, обогащать эмоциональную сферу детей.
Возраст детей: 4 класс.
Оборудование: Образец готовой игрушки "Брелок-лапка", шаблон, фетр разных цветов, нитки, иголки, ножницы, синтепон, презентация, музыкальное сопровождение.
Ход занятия
1.Организационный момент.
Организация воспитанников. Приветствие, посадка, контроль за подготовкой.
2.Вводная беседа.
У каждого из вас есть мягкие игрушки. Я уверена, вы их все любите, они красивые, забавные.
-Для чего нужна мягкая игрушка?
-Из чего делают мягкую игрушку?
-Кто и как создает ее?
- Представь себе, что ты хочешь создать мягкую игрушку. Сначала художник рисует красивую картинку с твоим будущим другом. Затем мастер-умелец берёт мягкую ткань и вырезает из неё детали игрушки.
Дальше всё становится ещё интереснее: глазки, носик и ротик вышивают нитками, чтобы они были такими же милыми, как на картинке. Иногда игрушки делают из разных материалов: шёлка, флиса или плюша.
Когда все детали готовы, их аккуратно сшивают, чтобы получилась целая игрушка. И вот, твоя мягкая игрушка готова радовать тебя и твоих друзей!
-Как вы думаете, как давно появилась мягкая игрушка?
-Игрушка – один из самых древних видов искусства, украшающего наш быт, радующего наш глаз. Игрушку любят все: дети и взрослые. Для вас она забава, игра. Взрослые же с радостью смотрят на красивые, забавные игрушки, которые доставляют им истинную радость, переносят в мир детства.
- Сегодня мы с вами будем шить интересную мягкую игрушку. Сегодня мы с вами будем шить интересную мягкую игрушку, а какую, узнаете, если отгадаете загадку. Отворилась тихо дверь, и вошёл усатый зверь. Сел у печки, жмурясь сладко, и умылся серой…
-ЛАПКОЙ.
- Правильно, сегодня мы с вами создадим вот такой брелок (показать готовое изделие). Готовы творить?
Для начала проверим, кто самый внимательный и знает технику безопасности!
Повторение техники безопасности:
Работа с ножницами
перед работой проверь исправность ножниц;
подавай ножницы кольцами вперед с сомкнутыми лезвиями;
не клади ножницы на край стола;
не играй с ножницами, во время работы;
не оставляй ножницы открытыми.
Работа с иголками
храни иглу всегда в игольнице;
не бери иглу в рот, не играй с ней;
не втыкай иглу в одежду;
передавай иглу в игольнице с ниткой.
Физ. минутка
Вновь у нас физкульт.минутка
Наклонились ну-ка, ну-ка,
Распрямились, потянулись,
А затем назад прогнулись.
Разминаем руки, плечи,
Чтоб сидеть нам было легче.
Голова устала тоже,
Так давайте ей поможем.
Вправо-влево, раз и два,
Думай, думай, голова.
Хоть зарядка коротка,
Отдохнули мы слегка.
Изготовления мягкой игрушки
Аккуратно вырежьте шаблон из фетра любого цвета Пришейте подушечки к одной из основ. Сложите вместе две основные детали и начните сшивать. Сшивая, оставьте небольшое отверстие (несколько сантиметров) для выворачивания и добавления наполнителя. Выверните игрушку, зашейте отверстие. Проделайте небольшое отверстие в верхней части лапки. Вставьте веревочку и зашейте отверстие.
- Наши брелки готовы. Давайте устроим выставку и оценим работы друг друга. Посмотрите, какие они все разные, красивые!
Наше занятие подошло к концу, всем огромное спасибо за вашу работу!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/646200-izgotovlenie-mjagkoj-igrushki-brelok-lapka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Ранняя профориентация детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Особенности обучения детей дошкольного возраста английскому языку»
- «Монтессори-педагогика: особенности организации образовательного пространства в ДОУ»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся»
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ГПД в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Управленческая деятельность в работе заместителя руководителя организации социального обслуживания»
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.