Квест «Вокруг света за один день»

Квест «Вокруг света за 1 день»

Возраст: 8–14 лет.
Формат: командный квест по станциям (каждая станция — новая страна).
Цель: собрать «монеты» из разных стран и обменять их на главный приз.
Количество команд: 2–3 (по 5–8 человек).
Время игры: 60–90 минут.

Подготовка (без изменений)

1. Распределение ролей. Участники получают «паспорта путешественников» и выбирают/тянут жребий с названиями команд: «Герои кругосветки», «Экспедиция мечты».

2. Маршрутные листы. Каждая команда получает карту мира с отмеченными 

станциями‑странами и порядок их посещения.

1. Система наград. За каждое выполненное задание команда получает «монеты». В финале монеты обмениваются на призы.

2. Реквизит: маршрутные листы, бумажные монеты, флаги стран, реквизит для заданий, призы.

1.Станция Индия «Земля Инда» 

«Тайны чёрных ящиков»

Участникам предлагают угадать, что находится внутри трёх «чёрных ящиков». За

 каждый правильный ответ команда получает одну монету.

Ящик 1: шахматы

• Подсказка 1: «Эта игра — символ мудрости и справедливости, её считают и искусством, и спортом».

• Подсказка 2: «Родина этой игры — Индия, ей уже около 15 столетий. Старинное название — чатуранга».

• Подсказка 3: «В игре есть кони и слоны».

Ящик 2: специи (смесь карри или куркума)

• Подсказка 1: «Без этого не обходится ни одно индийское блюдо, это 

придаёт еде яркий цвет и аромат».

• Подсказка 2: «Индия веками была главным поставщиком этого товара в 

Европу, за него платили золотом».

• Подсказка 3: «Это часто жёлтого цвета, его добавляют в рис и карри».

Ящик 3: Слон

• Подсказка 1: «Это священное животное Индии, символ силы и мудрости».

• Подсказка 2: «Оно часто встречается на индийских праздниках и в храмах».

• Подсказка 3: «У него длинный хобот и большие уши».

2. Станция Бразилия«Земля карнавала»

• Задача: повторить танцевальные движения самбы под музыку (3–4 движения: шаг в сторону, поворот, хлопок).

• Дополнительно: найти на карте Южной Америки Бразилию и назвать её столицу.

3.Станция Китай «Поднебесная»

«Палочки на скорость»

Цель: ловкость и точность.

Задание:

За 5 минуту нужно палочками для еды перенести как можно больше предметов (горошины, шарики, кубики сахара) из одной миски в другую.

Члены команды выполняют задание по очереди.

Дополнительно: найти на карте Китай, и отметить столицу.

Реквизит: палочки для еды, миски, мелкие предметы, таймер.

Награда: 2 монеты

4. Станция Беларусь«Белая Русь»«Картофельный марафон» (активное задание, для 8–12 лет)

Задача: перенести «картофелины» (мягкие мячики) ложкой из одной корзины в другую.

Реквизит:

• 2 корзины;

• 10 мягких мячиков жёлтого цвета;

• 2 деревянные ложки;

• таймер.

Правила:

• участники переносят мячики по очереди;

• уронил — возвращаешь мячик в стартовую корзину;

Награда: 2 монеты

5. Станция Корея«Страна утренней свежести» 

• Задача: сложить из цветной бумаги традиционный корейский веер 

• Материалы: цветная бумага, ножницы, образцы иероглифов.

• Награда: 2 монеты

6. Станция Египет «Тайна гробницы фараона»

Суть задания:

 каждый член команды по очереди исследует гробницу фараона, коробку с 6 круглыми отверстиями для рук. За каждым отверстием стоит ёмкость с наполнителем. Участники на ощупь определяют содержимое ёмкостей и угадывают, что в Древнем Египте клали в гробницу фараону.

Наполнители: песок, фасоль, соль, пшеница, мед, специи

Дополнительно: как называется место погребения фараонов, включая гробницу Тутанхамона? (Долина царей)

7. Станция Россия «Россия – матушка»

• Задача: На столе разложить предметы (матрешка, ложки, кокошник, …) команда должна запомнить порядок расположения предметов. После этого все предметы перемешиваются, а команда должна восстановить порядок.

Дополнительное задание. 

Веселые сказочные загадки

1. В какой сказке для того, чтобы сыграть свадьбу, пришлось организовать нападение на тестя? («Бременские музыканты»).
2. В какой сказке герой совершил неоднократное покушение на жизнь и имущество троих несовершеннолетних, состоящих в родстве. И только строительное мастерство и смекалка одного из героев спасли всех братьев от неминуемой гибели. («Три поросенка»).
3. В какой сказке лицо, имеющее весьма дурную репутацию, прикинувшись близким родственником своих жертв, совершил покушение на семерых малолетних представителей леса? («Волк и семеро козлят»).
4. Героиня какой сказки использовала собственного мужа для вымогательства ценных вещей у представительницы морской пучины? («Золотая рыбка»).
5. Герой какой сказки систематически привлекал собственных родственников к сельскохозяйственному труду? («Репка»).
6. Домашняя птица, которая могла бы приносить золотой доход своим хозяевам? (Курочка Ряба)
7.В какой сказке обитательница реки выполняла все прихоти главного героя? («По щучьему велению»)
8. В какой сказке царевич нашел своё счастье в болоте? («Царевна-лягушка»)
9. Как звали девочку, которая учинила разгром в домике троих лесных жителей? (Маша)
10. Сказка про общежитие, рухнувшее от перенаселения. (Теремок)
11. Сказка, в которой кот устраивает личную жизнь хозяина. («Кот в сапогах»)

Финал 

1. Команды собираются в «Международном аэропорту» (место сбора).

2.  Собранные монеты обменивают на призы.

3. Фотосессия в «аэропорту» (фотозона с картой мира, чемоданами, флагами стран)

2. Подведение итогов и обсуждение впечатлений: «Какая страна понравилась 

больше всего и почему?»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/646242-kvest-vokrug-sveta-za-odin-den