- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Основы оказания первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Безопасная образовательная среда: действия при БПЛА, ракетной опасности и иных угрозах»
- «Преподавание физики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание химии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание информатики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание биологии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание математики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Осеннее физкультурное развлечение «Овощной переполох» для старшего возраста
Сценарий физкультурного развлечения «Овощной переполох».
Цель: закрепить знания зож.
Задачи:
- развивать быстроту, ловкость, выносливость, координацию движений
- закрепить знания детей об овощах, сборе осеннего урожая, их пользе для здоровья, умение действовать по правилам в команде.
- воспитывать чувство товарищества, взаимовыручки , умение сопереживать успехам и неудачам друг друга.
Оборудование: муляжи овощей и фруктов, корзины
Ход:
Дети заходят в зал под маршевую музыку и строятся в шеренгу.
Инструктор: Здравствуйте ребята! Посмотрите вокруг- у нас сегодня необычный спортивный зал. Осень- прекрасное время года, когда природа дарит нам свои богатые плоды. На полях и огородах полным ходом идет сбор урожая. И сегодня мы с вами превратимся в настоящих огородников-фермеров. У нас пройдут весёлые овощные эстафеты.
Вы готовы показать свою скорость, силу, ловкость?
Ответы детей.
Инструктор: В наших соревнованиях участвуют две команды: «Хрустящие огурчики» и «Бодрые томаты».
Эстафета 1. «Собери картошку» (футбольные фишки, сухой бассейн, контейнер).
Эстафета 2. «Донеси арбузы» (обручи, по три мяча).
Эстафета 3. «Репка» (перетягивание каната).
Эстафета 4. «Овощи против фруктов» (муляжи фруктов/овощей, тележки, конусы).
Эстафета 5. «Прокати тыкву» (фитбол).
Подвижная игра «Садовник».
Правила:Дети идут по кругу, «садовник» внутри круга.
Садовнику осенью много работы
Садовнику осенью много заботы
Нужно с деревьев все фрукты собрать
Яблоки, груши и сливы убрать.
«С» - я корзиночку возьму и все фрукты соберу.
«Д» - мы в корзинку не хотим, от тебя мы убежим.
Инструктор: - Сегодня проигравших нет! Сегодня каждый из вас одержал маленькую победу! А ещё получили заряд бодрости и массу положительных эмоций. Все команды награждаются.
Дети под музыку выходят из зала.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/646453-osennee-fizkulturnoe-razvlechenieovoschnoj-p
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «Разработка и реализация образовательных программ СПО в соответствии с ФГОС»
- «Использование современных технических средств реабилитации»
- «Содержательные и методические основы преподавания курса «Семьеведение»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по информатике»
- «Особенности организации психологической работы с детьми и подростками»
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.