- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Кроссворд «Мцыри»
Кроссворд по литературе для 8 класса «Мцыри» М.Ю. Лермонтова.
1П | О | Э | М | А | ||||||||
2Ц | В | Е | Т | О | К | |||||||
3Б | Л | А | Ж | Е | Н | Н | Ы | Х | ||||
4Г | Р | У | З | И | Я | |||||||
5П | О | С | Л | У | Ш | Н | И | К |
Жанр произведения М.Ю. Лермонтова «Мцыри» .
С кем сравнивает себя Мцыри, понимая, что ему никогда «на родину следа не проложить»?
Укажите эпитет, с помощью которого Мцыри характеризует три дня, проведённые на воле.
... и жизнь моя
Без этих трёх ... дней
Была б печальней и мрачней
Бессильной старости твоей.
Где происходят описанные в произведении события?
Как переводится с грузинского слово «мцыри»?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/646818-krossvord-mcyri
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Управление качеством общего образования в условиях реализации ФГОС»
- «Профессиональная деятельность старшего вожатого образовательной организации»
- «Познавательное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
- «Организация процесса физического воспитания младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- «Преодоление речевых нарушений у детей: содержание и организация логопедической работы»
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Управление дошкольной образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.