- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий осеннего праздника в подготовительной группе «Осень в гости к нам пришла»
Сценарий осеннего праздника в подготовительной группе
«Осень в гости к нам пришла»
Цель: Создание праздничного настроения, закрепление знаний детей о приметах осени, развитие творческих способностей.
Действующие лица:
Ведущий (воспитатель)
Осень (взрослый)
Доктор Айболит (взрослый)
Грипп Гриппыч (взрослый)
Ангина (взрослый)
Дети подготовительной группы
Реквизит: Осенние листья, шумовые инструменты, зонтики, корзина с яблоками, мешочек с «микробами» (шарики), костюмы персонажей.
Ход мероприятия:
1. Вступление
(Под музыку дети заходят в зал, в руках у них осенние листочки, встают полукругом)
Ведущий: Здравствуйте, дорогие гости! Мы собрались сегодня в зале, чтобы шутить, смеяться и плясать. Мы вас сегодня к нам позвали, чтобы осенний праздник отмечать. Снова праздник к нам приходит в детский сад, чтоб порадовать и взрослых, и ребят.
1-й ребенок: Нельзя нам на свете прожить без чудес,
Они нас повсюду встречают.
Сегодня осенний и сказочный лес
Нас в гости к себе приглашает.
2-й ребенок: Закружится ветер под песню дождя,
Листочки нам под ноги бросит.
Такая красивая эта пора
Пришла к нам опять Чудо – Осень!
Ведущий: Давайте, ребята, позовем Осень в гости!
(Дети хором зовут Осень. Под музыку входит Осень)
Осень: Здравствуйте! Я Осень золотая в гости к вам пришла. Как красиво в вашем зале — мир уюта и тепла. Я пришла сегодня, дети, праздник вместе с вами встретить.
2. Основная часть
Ведущий: Конечно, милая Осень. Ребята тебя ждали и приготовили очень красивую песню.
(Исполняется песня «Осень-раскрасавица»)
Осень: Молодцы! А теперь давайте покажем, как танцуют осенние листочки.
(Танец с листочками или «Осенний хоровод»)
Ведущий: Осенью березки надели свой наряд, кленовые листочки, как огоньки горят. А еще осенью часто идет дождик. Но мы его не боимся!
(Танец с зонтиками)
Ведущий: А сейчас наши ребята прочтут стихи о тебе, Осень.
(Чтение стихов)
Осень: Какие хорошие стихи! А урожай собирать умеете?
Ведущий: Конечно! Чтобы урожая к Осени добиться, мы отлично знаем, надо потрудиться. И сейчас нас ждет игра.
(Игра-эстафета «Репка» или «Собери урожай»)
3. Сюрпризный момент (Профилактика простуды)
(В дверях появляется черный зонт. Под музыку, кашляя, выходит Грипп Гриппыч)
Грипп: Здрасте, здрасте! Видать меня заждались? А я тут как тут! Это я — тот самый Грипп — Грипп Гриппыч. А вы случайно не видели мою подружку Ангину?
(За дверью слышно чихание, входит Ангина)
Ангина: Приветствую тебя, Грипп Гриппыч! Так… А я что-то не поняла. А кто это у нас тут распелся? Что за веселье такое? Горло что ли ни у кого не болит?
Грипп: Видать не болит.
Ангина: Непорядок! Грипп Гриппыч, действуй!
Ведущий: Ребята, да что это такое? Откуда они здесь появились? Еще и микробами заразить нас решили и праздник испортить? Но нет… Не тут-то было! Мы не боимся их, ведь мы занимаемся физкультурой, дружим со спортом, принимаем витамины и закаляемся.
(Дети топают ногами, хлопают руками и громко кричат. Грипп и Ангина хватаются за голову и убегают)
4. Появление Доктора Айболита
(В зал снова входят Грипп и Ангина, в руках у них мешочек с «микробами»)
Грипп: Здесь микробы, да, да, да. Заражают всех всегда.
(Бросают «микробы» в зал)
Ведущий: Ой-ой-ой! Что же это такое? Нужно срочно принимать меры. Вызываем доктора Айболита!
(Звонит по телефону. Раздается вой сирены. В зал на самокате въезжает Доктор Айболит)
Айболит: Дорогу, дайте дорогу! Здравствуйте, ребята. Что случилось?
Ведущий: Доктор Айболит, к нам на праздник пробрались Грипп и Ангина с микробами.
Айболит: Ай-яй-яй! Где больные?
(Осматривает детей, просит дышать, не дышать, приседать)
Айболит: Так… дышите! Не дышите! Все в порядке, отдохните! Да, осмотром я доволен! Всё! Из вас никто не болен!
(Айболит находит Гриппа и Ангину, заставляет их выпить «микстуру» из большой ложки)
Грипп: Прости нас, Айболит!
Ангина: Простите нас, ребята! Мы больше не будем!
Айболит: Какое лекарство замечательное! Но нам болезни не нужны, мы все здоровыми быть должны! Поэтому, прощайте, и больше к нам не забегайте.
(Грипп и Ангина уходят)
5. Финал
Осень: Ну а мы, веселье продолжаем, поиграть ребят всех приглашаю!
(Игра «Грибники и грибочки»)
1-й ребенок: Щедрая и яркая, золотая Осень. Каждый год подарки нам она приносит. Солнце улыбается, золотом сверкая.
Все дети: Всем нам очень нравится Осень золотая!
(Исполняется финальная песня «Осень топает по крышам»)
Осень: За этот праздник светлый, яркий, примите от меня подарки.
(Айболит выносит корзину с яблоками)
Айболит: Вот вам яблоки, как мед, на варенье, на компот. Ешьте их и поправляйтесь, витаминов набирайтесь!
Ведущий: Милая Осень щедра и красива, скажем мы Осени дружно…
Все: Спасибо!
(Осень и Айболит прощаются. Дети под музыку уходят из зала)[1]
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/647135-scenarij-osennego-prazdnika-v-podgotovitelnoj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию информатики в общеобразовательной школе по ФГОС»
- «Развитие математической грамотности обучающихся на уроках математики»
- «Управленческая деятельность руководителя общеобразовательной организации»
- «Подготовка к ЕГЭ по физике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Современные технологии социального обслуживания населения»
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.