Семейные ценности на все времена

Внеклассное мероприятие по литературе

6 класс

«Семейные ценности на все времена».

Цель:  формироватьпредставлений о семье, семейных ценностях; способствоватьосознанию половой принадлежности; прививать нравственные критерии в отношении мужчин и женщин; воспитывать уважения к истории и традициям нашей Родины.

Оборудование: ноутбук, карточки с пословицы для чтения, слова для «строительства дома», стихи для разучивания, карточки с вопросами.

Ход мероприятия.

1.Вступительное слово.

Ведущий: Семья – это самое дорогое, что есть у человека. Семья, родной дом, где нас всегда ждут, семейный очаг. Как много значат эти слова для каждого из нас. Не случайно в русском языке так много поговорок и пословиц о семье. 

2. Основная часть.

1. Работа со зрительным залом, «Сундучок мудрости». (Зрители в зале выбирают пословицу из сундучка и объясняют ее).

2. Работа со слайдом.

(Приглашается 2 участника, им нужно выполнить задание).

Ведущий: Предлагаю вам, выбрать положительные качества счастли-вого человека, из перечня на слайде.

1. сочувствие

2. вежливость

3. жадность

4. хозяйственность

5. оптимизм

6. лицемерие

7. лживость

8. нежность

9. лень

10. хвастовство

11. зазнайство

12. грубость

Ведущий:А теперь обратите внимание на выделенные буквы. Сложив

их правильно, вы сможете определить, о чем мы с вами будем сегодня гово-рить.(Ответ - СЕМЬЯ)

(Приглашаются чтецы, которые подготовлены заранее).

1.Что может быть семьи дороже?
Теплом встречает отчий дом,
Здесь ждут тебя всегда с любовью,
И провожают в путь с добром!

2.Отец и мать, и дети дружно,
Сидят за праздничным столом,
И вместе им совсем не скучно,
А интересно впятером.

3.Малыш для старших как любимец,
Родители — во всем мудрей,
Любимый папа — друг, кормилец,
А мама ближе всех, родней.

4.Любите! И цените счастье!
Оно рождается в семье,
Что может быть ее дороже,
На этой сказочной земле! (Тараданова Д.)

Ведущий:Семья! Именно с нее начинается жизнь человека, именно здесь происходит познание любви и уважения, радости и добра, именно в семье нас учат общению с окружающим миром, именно здесь складываются традиции и передаются из поколения в поколение.

 3.Беседа с аудиторией. (Слайды служат для иллюстрирования разговора).

Ведущий:В Толковом словаре С.И. Ожегова дано следующее опреде-ление слова: «Семья – это группа живущих вместе близких родственников». Перечислите людей, которых вы называете своими родственниками. Как вы думаете, когда появилось слово «семья»?

Многие из вас слышали выражение «Иван, родства не помнящий». Вы знаете, откуда оно пошло?

Ведущий: Выражение это пришло из полицейских протоколов дореволюционной России. Беспаспортные бродяги, беглые каторжники, крестьяне, убежавшие от помещиков, попав в руки полиции, старались замести следы и не выдать настоящего своего имени. Все как один записывались Иванами, а на вопрос о происхождении, о семье или о родственниках отвечали, что родства своего не помнят. Так и оставались они в официальных бумагах Иванами, родства не помнящими.

Какой современный смысл имеет выражение «Иван, родства не помнящий»? (Иванами, родства не помнящими, принято называть людей беспринципных, неблагодарных, легко забывающих сделанное им добро, и тех, кто не знает и не желает знать своей истории, культуры, своих предков).

Чтобы не стать Иванами, не помнящими родства, необходимо чтить семейные традиции.

Ведущий:Обратимся к словарю, который составил известный ученый С. И. Ожегов. Слово «традиция» в словаре С. И. Ожегова обозначает «то, что перешло от одного поколения к другому, что унаследовано от предшествующих поколений, например, идеи, взгляды, вкусы, образ действий, обычаи».

Какие качества в мужчинах ценятся сейчас? Как вы думаете, требования к мужчинам в далеком прошлом и сейчас отличаются? На эти вопросы вы сможете ответить после просмотра видео.

4. Просмотр видео «Какими были мужчины на Руси».

5. Рассказ ведущего с опорой на слайды.

Ведущий:В 16 веке в России распространилась любопытная книга “Домострой”. В ней давались поучения и наставления мужу, жене, детям. Там шла речь о самом главном - об ответственности супругов друг за друга, за детей, за престарелых родителей, за духовное, нравственное и материальное благосостояние семьи.

В традиционной системе ценностей семья всегда занимала видное место. А история наших Российских семейных традиций весьма интересна и занятна. Например, современным супругам было бы любопытно узнать, что до 1917 года без ведома мужа жена не могла поехать даже к собственной маме, если та жила в другом городе. И если строптивая супруга проявляла упорство и непослушание, то мужчина имел полное право заявить на нее в полицию, и бедную женщину снимали с поезда и под конвоем водворяли обратно в дом законного супруга.

Было в старину еще одно правило. Все нити управления в семье сосредотачивались в руках одного человека - отца. Подчинение ему было беспрекословным. Отец кормил семью и отвечал за ее благополучие. Мать воспитывала детей и вела домашнее хозяйство.

Мальчик всегда считался будущей опорой семьи, в то время как дочери  уходили из родительского дома в семью к мужу. Отсюда и различия в отношении рождения сыновей и дочерей: первые были более желанны, поскольку впоследствии могли содержать родителей. (Об этом и поговорка - «корми сына до поры, потом он тебя накормит»).

Крестьянские семьи были многодетными: средняя семья состояла из 8–10 детей, не были редкостью семьи по 19 детей, семья из 5 детей считалась малодетной и нетипичной.

До начала 20 века семья состояла не из одного поколения. Жили друж-но,  друг другу помогали.  Одни по хозяйству поспевали, другие в поле трудились, старшие братья, сестры защищали младших. Жили весело, старость  уважали,  молодых оберегали.

Семьи были большие и крепкие. Во всех традициях народов России особое значение придавалось уважению, почитанию старшего поколения. Знаете ли вы, что такое родительское благословение? Родительское благословение давали перед свадьбой, перед отъездом в дальнюю дорогу, перед смертью отца или матери (на всю оставшуюся жизнь детей). Его получали и перед каким-либо ответственным делом (закладка дома, первый выезд в поле и т. д.).

Родительское слово на ветер не молвится.

Родителей чти – не собьешься с истинного пути.

Родительское благословение в огне не горит, в воде не тонет.

Советы Владимира Мономаха, которые он давал своим сыновьям:

- старых чтите, как отца, а молодых, как братьев;

- в дому своем не ленитесь, но за всем сами наблюдайте;

- лжи остерегайтесь, и пьянства, и блуда, от того ведь душа погибает и тело;

- что умеете хорошего, то не забывайте, а чего не умеете, тому учитесь;

- больного навестите, покойника проводите, ибо все мы смертны;

- жену свою любите, но не давайте ей власти над собой;

- куда не пойдете и, где бы не остановились, напоите и накормите нищего;

- более же всего чтите гостя, откуда бы к вам ни пришел, простолюдин ли, или знатный, или посол;

- не пропустите человека, не поприветствовав его, и доброе слово ему молвите.

6.Задание «Интервью».

Ведущий:Еще в старину о доме и семье говорили с большим  уваже-нием. Наверное, поэтому семьи на Руси были большие и дружные.  Подтверждением  тому  являются пословицы и поговорки. Например, «Не  красна изба  углами,  а  красна  пирогами», «Где родился,  там  и  пригодился», « В гостях хорошо,  а дома лучше».  Нам предстоит познакомиться поближе с составом ваших семей.

(Приглашается 5 участников, у которых большие семьи. По очереди они перечисляют родственников, награждаются аплодисментами.Нужно назвать свих родственников по именам, и кем они приходятся участнику)

7.Задние  «Аплодисменты».

Ведущий:Я уверена, что каждому из присутствующих в зале есть, что рассказать о своих близких. Следующее задание позволит всем поучаствовать в разговоре.

Встаньте, те:
- кто похож на маму?
Аплодисменты!
- кто похож на папу?
Аплодисменты!
- кто скучает по родителям, уезжая из дома?

Аплодисменты!
- у кого есть братья и сестры?

Аплодисменты!
- у кого необычная семья?

Аплодисменты!
- в чьей семье занимаются спортом?
Аплодисменты!
- у кого нет секретов от родителей?
Аплодисменты!
- к кому приходят друзья в гости?
Аплодисменты!
-кто помогает родителям по дому?
Аплодисменты!
- кто любит свою семью, дорожит ей!
Аплодисменты!

Предлагаем, познакомится, как создавалась семья в прошлом.

8.Просмотр видео «Свадьба на Руси».

Ведущий: Но ведь семья – это не только муж и жена. Это и дети, и внуки, и многочисленная родня с обеих сторон. Когда мужчина и женщина соединяют свои судьбы, все их родственники так же роднятся между собой, но иногда люди даже не знают, как друг друга называть. Давайте мы с вами сейчас попытаемся определить, кто кому сват.

( Ведущий раздает желающим карточки с понятиями. Пока играет музыка, дети составляют пары так, чтобы слово совпало со значением).

Брат отца (матери) - ДЯДЯ

Сестра отца (матери) - ТЕТЯ

Отец жены - ТЕСТЬ

Мать жены - ТЕЩА

Брат жены - ШУРИН

Брат мужа - ДЕВЕРЬ

Сестра мужа - ЗОЛОВКА

Сестра жены - СВОЯЧЕНИЦА

Отец мужа - СВЕКОР

Мать мужа - СВЕКРОВЬ

Дочь (сын) брата, сестры - ПЛЕМЯННИЦА, ПЛЕМЯННИК

Мужья двух сестер - СВОЯКИ

Жены двух братьев - СВОЯЧЕНИЦЫ

Матери жены и мужа друг другу – СВАТЬИ

Ведущий:В нашем зале есть родственники. Приглашаем их поучаствовать и ответить на вопросы.
9. Викторина.

(Каждая пара по очереди отвечает на вопрос).
1.Что является символом любви? (Сердце)
2.Какая птица приносит счастье? (Аист)
3.Какой цветок является символом семьи? (Ромашка)
4.В каких сказках говорится о любви? ("Царевна - лягушка", "Сказка о царе Салтане..." и др.)
5.Произнесите дразнилку, которой обычно дразнят влюблённых.(Тили - тили тесто, жених и невеста...)
7.Какое животное упоминается в известной пословице: «Любовь – зла, полюбишь и…» (Козёл)
8.Птица – символ любви и верности (Голубь)
9.Какое слово состоит из 7Я? (Семья)
10.О какой семье говорят: «Семеро по лавкам»? (о большой)
11.Что в известной народной сказке пустил царевич, желая найти хорошую невесту? (Стрелу)

12. Как называют родителей мамы и папы? (Бабушка и дедушка)

Ведущий:А вы знаете, какая кукла является символом семьи?

Русскую деревянную куклу назвали матрёшкой. Сделано это было не случайно. В дореволюционной провинции имена Матрёна, Матрёша считались одними из наиболее распространённых женских имён, в основе которых лежит слово «матерь». Эти имена ассоциировалось с матерью многочисленного семейства, обладавшей хорошим здоровьем и дородной фигурой.

Предположите, какой современный смысл есть у матрёшки. По сей день, матрёшка остаётся символом материнства, плодородия, крепкой семьи и достатка, продолжения рода, несёт в себе идею единства, поскольку кукла с многочисленным кукольным семейством образно выражает основу этого древнейшего символа человеческой культуры.

10.Просмотр видео о матрешке.

11.Задание «Матрешка».

(Вызывается 3 участника, за время пока играет музыка, они должны собрать цепочку из матрешек по возрасту, от старшего к самому младшему, побеждает самая большая длинная матрешка).

12.Работа над притчей о дочерях.

Ведущий: А сейчас давайте немного поразмышляем…(Зачитывается притча)

СЕМЬ ДОЧЕРЕЙ

Было у матери семь дочек. Однажды поехала мать к сыну, который жил далеко. Вернулась домой только через неделю. Когда мать вошла в хату, дочки одна за другой стали говорить, как они скучали по матери.

— Я скучала по тебе, как маковка по солнечному лугу, — сказала первая дочь.

— Я ждала тебя, как сухая земля ждет каплю воды, — проговорила вторая.

— Я плакала по тебе, как маленький птенчик плачет по птичке, — сказала третья.

— Мне тяжело было без тебя, как пчеле без цветка, — щебетала четвертая.

— Ты снилась мне, как розе снится капля росы, — промолвила пятая.

— Я высматривала тебя, как вишневый сад высматривает соловья, — сказала шестая.

А седьмая дочка ничего не сказала. Она сняла с мамы ботинки и принесла ей воды в тазу — помыть ноги. (В.Сухомлинский)

Вопросы:

Какой была седьмая дочка? Чем она отличалась от своих сестер?

Как вы думаете, что труднее: говорить красиво или поступать красиво? Подумайте и расскажите, что каждая дочка из сказки могла бы сделать для 

своей мамы. Что вы делаете для мамы, когда она устает?

Ведущий:В одиночку человеку трудно жить. Каждый человек 

должен быть  кому-то нужен, должен о ком-то заботиться, кому-то помогать.

Семья – это счастье, любовь и удача.

Семья – это летом поездки на дачу.

Семья – это праздник, семейные даты,

Подарки, покупки, приятные траты.

Рождение детей, первый шаг, первый лепет,

Мечты о хорошем, волнение и трепет.

Семья – это труд, друг о друге забота,

Семья – это много домашней работы,

Семья – это важно!

Семья – это сложно!

Но счастливо жить одному невозможно!

Всегда будьте вместе, любовь берегите,

Обиды и ссоры подальше гоните,

Хочу, чтоб про нас говорили друзья:

Какая хорошая Ваша семья!

13.Задание «Пословицы». (Участники самой длинной матрешки заканчивают пословицы).

- Дом без хозяйки … (сиротка)

- Дом вести … (не бородой трясти)

- В гостях хорошо … (а дома лучше)

- Не нужен клад … (когда в семье лад)

- Чем богаты … (тем и рады)

- Когда семья вместе … (так и душа на месте)

- Один в поле … (не воин)

- Семья в куче… (не страшны и тучи)

- Дома и стены …(помогают)

Мой дом …(моя крепость).

Где любовь да совет, там и горя … (нет).
Где мир и лад, не нужен и … (клад).
Лучший клад, когда в семье … (лад).
В гостях хорошо, а дома … (лучше).
В своём доме и стены … (помогают).
В семье разлад, так и дому … (не рад).
Доброе братство лучше … (богатство).
В дружной семье и в холод…. (тепло).

14.Задание «Строительство счастливого дома».

(Из зала приглашаются желающие).

Ведущий:В ваших руках части «пазла», на каждой части написано слово, постройте, пожалуйста, из этих карточек счастливый семейный дом. (терпение, трудолюбие, любовь, взаимопонимание, верность, доброта, дети, ответственность, забота, честность, семейные традиции, дружба, прощение, понимание, долг, материальный достаток, уважение, самопожертвование, порядочность).

Ведущий: Дом, как известно всем давно,

Это не стены, не окно,

Это не стулья со столом;

Это не дом.

Дом — это то, куда готов

Ты возвращаться вновь и вновь,

Яростным, добрым, нежным, злым,

Еле живым.

Дом — это там, где вас поймут,

Там, где надеются и ждут,

Где ты забудешь о плохом,

Это твой дом.

Из семьи складываются представления ребенка о справедливости, вежливости, внимательности, доброте, о честности, о сострадании, о правилах поведения в обществе.

(Чтецы держат в руках буквы и составляют выражение «Моя семья!» Затем делают шаг вперед и проговаривают свою фразу).

Семья – это, где тебя любят.

Семья – это близкие люди.

Семья – это вера, надежда и любовь.

Семья – это любящие люди, поддерживающие в трудную минуту.

Семья – это те люди, которые помогут и поддержат, ничего не требуя взамен

Семья – это счастье, крепость, забота, терпение

Семья – это гармония защищенности от «ударов» внешнего мира, это обеспеченная старость, это продолжение всего, что есть лучшего в нас, в наших детях и внуках

Семья – главней всего на свете.

3.Подведение итогов.

Ведущий:Помните, ребята, какой бы век ни стоял на Земле, есть неру-шимые ценности, которые мы должны беречь. Первое это наша семья. Бере-гите своих родных, будьте внимательны, заботливы. Весь наш мир проходит в семье, пусть он будет красочным, интересным и светлым.

Хочется напомнить вам замечательные слова: «Тот дом хорош, где хороши его обитатели». Желаю всем взаимоуважения и согласия.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/647548-semejnye-cennosti-na-vse-vremena