- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивное развлечение для детей 2-ой младшей и средней групп «Осеннее путешествие»
Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением социально-нравственного
развития детей № 50 «Красная шапочка» ул. Западная дом 2 «Б» г.Псков 180024 тел: 55-66-37
Спортивное развлечение
для детей 2 – ой младшей и средней групп
«Осеннее путешествие»
Разработал:
инструктор физкультуры МБДОУ №50 г.Псков
Туманская Людмила Николаевна
Псков
2026
Цель: создание радостной и доброжелательной атмосферы посредством подвижных игр, соревнования.
Задачи:
-развивать двигательные навыки;
-воспитывать чувство коллективизма;
-развивать умение ориентироваться в пространстве.
Пособия: «лужицы», ориентиры.
Ведущий:*читает стихотворение*
Дождик льёт, старается,
Хоть его не просят.
Солнце в тучах мается,
Значит - это осень.
(Г. Шестакова)
Дети, сегодня мы с вами отправимся в осеннее путешествие на веселом поезде. Вставайте друг за другом. Поехали!
Инструктор:Мы с вами приехали на станцию «Осеннюю».
Ведущий:осень – яркое, необыкновенное и волшебное время года.
Вы любите осень?
Сейчас я вам буду задавать вопросы, а вы мне на них отвечать. Если да – хлопаете, если нет – топаете.
Урожай все собирают? (да)
Часто-часто льют дожди? (да)
Надеваем сапоги? (да)
Солнце светит очень жарко? (нет)
Птичьи стаи улетают? (да)
Холодный ветер с деревьев листья срывает? (да)
Ну, а птицы гнезда вьют? (нет)
Осенью растут грибы? (да)
Можно детям загорать? (нет)
Куртки, шапки нужно надевать? (да)
Осень радует нас своими красками, дарами.
В лесу много ягод, грибов. Разноцветные листья разукрасили поляну.
Вот на этой красивой полянке мы и поиграем в игру «Озорные грибочки».
Дети встают в круг, водящий стоит в середине круга.
Мы - весёлые грибочки, (дети идут по кругу)
Мы растем на пнях и кочках, (останавливаются, поднимаются на носки, приседают)
Любим прятаться, играть, (топают ногами)
Ты попробуй нас догнать! (разбегаются)
Водящий догоняет детей. (3 раза)
Ведущий:какие вы быстрые, ловкие.
Тучка с солнышком опять
В прятки начали играть.
Только солнце спрячется,
Тучка вся расплачется.
А как солнышко найдётся,
Сразу радуга смеётся.
П/и «Тучка и солнышко»
Детки вышли погулять на лужайке поиграть (Дети гуляют по залу, повторяя движение за взрослым)
Тучка в небе появилась и зачем-то рассердилась. Слезки капают дождем, все попряталось кругом. (Дети убегают, прячутся от дождя)
Вышло солнышко сиять, наших деток согревать. Светят ярко лучики, нет на небе тучки. (Дети снова гуляют)
Ведущий:молодцы! Никто не промок, все спрятались от дождика.
Ребята, а что остается на земле, после того как пройдет дождик?
Дети отвечают: лужи!
Эстафета «Ловкие прыгуны»
Перед командами выкладываются «лужи». Нужно перепрыгнуть из одной лужи в другую, не наступив на пол, и вернуться обратно по прямой дорожке.
Ведущий:ребята, мы с вами поиграли, посоревновались и стали еще дружнее и сильнее.
Садимся в вагончики и отправляемся в группу.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/648240-sportivnoe-razvlechenie-dlja-detej-2--oj-mla
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Технологии искусственного интеллекта в образовательном процессе»
- «Федеральная образовательная программа дошкольного образования: требования и особенности организации образовательного процесса по ФГОС ДО»
- «Технология ТРИЗ в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание географии»
- «Обучение дошкольников с использованием игровых пособий (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения»
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Педагогика дополнительного образования детей
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.