- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План-конспект урока «National costumes»
24
0
План-конспект урока.
Тема: «National costumes in the UK» (Cultural Corner Module 4 «Spotlight»Ю.Е.Ваулина,Д.Дули,О.Е.Подоляко,В.Эванс)
Класс: 8
Учитель: Артамонова Валерия Аркадьевна
Тип урока: комбинированный
Цель урока: введение новой лексики
Задачи урока:
Общеобразовательные
- формирование и развитие лексических навыков;
- развитие навыков чтения
развивающие
- развитие коммуникативных навыков;
- развитие памяти, внимания, мышления, воображения;
- развитие инициативы в осуществлении иноязычной речевой деятельности;
- умение оценить свои знания;
- умение использовать полученные знания;
Воспитательные
- воспитание познавательной активности;
- развитие коммуникативной культуры поведения и общения;
- воспитание доброжелательного отношения к культуре другой страны
- создание комфортной среды для каждого ученика и положительной мотивации к изучению английского языка.
Образовательные технологии:
- проблемное обучение, коммуникативная, ИКТ, развития критического мышления
Методы обучения: показ, объяснение, организация тренировки и применения, коррекция, оценка.
Методы учения: ознакомление, осмысление, участие в тренировке и практике, самокоррекция, самооценка.
Формы работы:
- индивидуальная;
- фронтальная;
Оснащение урока: картинки с национальными костюмами, карта Великобритании, доска, учебник
Ход урока
Этапы урока | Учитель | Ученики | УУД | время |
1.Организационный момент Введение учащихся в языковую среду Актуализация имеющегося учебного опыта Создание проблемной ситуации и подведение к теме урока Целеполагание | Приветствуетучащихся: Задает вопросы про погоду, спрашивает, как дела, во что они одеты
| Приветствуют учителя, отвечают на вопросы Описывают картинки, вспоминают страны Соединенного Королевства, сталкиваются с проблемой, что не все вещи они знают на английском. Приходятктемеурока “Traditional costumes in the UK” | Коммуникативные Личностные Регулятивные | 2мин. |
2. Основная часть Развитие навыков лексической догадки Практика чтения вслух Развитие навыков смыслового чтения Создание своего учебного продукта | Просит открыть учебник на странице 69. - Look at the words in bold. Do you know them. Let’s read them and practice pronunciation, then write them down and translate. - Now, when you know new words, let’s read the text and answer the questions in ex.3 - The next task is to complete the table in your notebooks (приложение 1). You have 3 columns: the country, the costume, and occasions for wearing. | Открывают учебник, читают выделенные слова, догадываются до значения по картинкам, записывают, переводят Читают текст, отвечают на вопросы Чертят в тетради таблицу и заполняют ее | Познавательные Регулятивные Познавательные | 30 мин. |
3. Рефлексия Оценка знаний учащимися и учителем | Look at the card and put ticks. Put the mark to yourself. | Ставят галочки напротив умений Ставят себе оценку в соответствии с количеством плюсов | Регулятивные | 5 мин. |
4. Домашнее задание | You are to choose one country in the UK and tell your classmates about the costume there (at least 5 sent-s) | Записывают домашнее задание | Регулятивные | 3мин. |
Приложение 1
The country | The costume | The occasion for wearing |
England | ||
Wales | ||
Scotland | ||
Northern Ireland |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/648431-plan-konspekt-uroka-national-costumes
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- Особенности преподавания курса внеурочной деятельности в начальном общем образовании «Основы информационной культуры школьников: учимся быть убедительными и защищенными»
- «Методическая работа преподавателя с учётом требований ФГОС СПО»
- «ОГЭ по иностранному языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по физике в условиях реализации ФГОС»
- «Реализация инклюзивного образования в детской музыкальной школе (ДМШ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- «Методы и технологии преподавания русского языка и литературы в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.