- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Беседа «28 октября - праздник иконы Божией Матери!»
Познавательная беседа для детей 5–7 лет:
«28 октября - праздник иконы Божией Матери!»
Цель: в доступной форме познакомить детей с праздником, сформировать представление о Богородице как о заботливой Небесной Матери, развить добрые чувства и уважение к традициям.
Воспитатель:Ребята, посмотрите, какое сегодня утро! Осень уже совсем хозяйка: листья шуршат, дождик иногда капает. А знаете, что 28 октября, есть особенный праздник — день иконы Божией Матери. Давайте про него поболтаем, будто мы сидим у тёплой печки и слушаем добрую историю. Согласны?
Дети:Да!
Воспитатель:Тогда слушайте. Представьте, что давным-давно, когда не было ни телефонов, ни телевизоров, люди очень любили одну картину — икону. Только это не просто картина, а образ, который помогает людям чувствовать, что кто-то добрый и мудрый всегда рядом. На этой иконе — Божия Матерь, Пресвятая Богородица. Знаете, как мы называем маму ласково?
Дети:Мама, мамочка, мамуля…
Воспитатель:Вот и люди называли её по-своему: Матерь Божия, Богородица. Она — как самая заботливая мама для всех людей. А икона — это её портрет, только особенный: он не про то, как она выглядела, а про её доброту, про то, что она всегда готова помочь.
Дети:А почему её рисуют на доске, а не на бумаге?
Воспитатель:Хороший вопрос! Раньше ведь не было принтеров и цветной бумаги. Иконы писали на деревянных досках, покрывали их лаком, добавляли золото. И старались делать всё очень бережно, потому что хотели показать самое главное: её любовь и спокойствие. Вот представьте: вы сделали маме открытку, и старались, чтобы она была самой красивой. Так и мастера старались, чтобы икона получилась доброй и светлой.
Дети:А зачем людям эта икона?
Воспитатель:Чтобы помнить: даже если бывает страшно или грустно, есть кто-то, кто понимает и жалеет. Как мама обнимает, когда ты плачешь, так и люди верили, что Божия Матерь словно укрывает их своим невидимым покрывалом. Поэтому про неё говорят: «Заступница», то есть защитница.
Давайте поиграем в «тёплое покрывало». Встаньте в кружок. Я накину на плечи мягкий платок — это будет её покрывало. Кто под ним — тот в безопасности, ему спокойно. Потом я передам плед дальше, чтобы каждый почувствовал это тепло. Договорились?
(Проводится короткая игра: платок передаётся по кругу, каждый ребёнок на пару секунд оказывается «под покровом».)
Воспитатель:Чувствуете, как сразу теплее и спокойнее? Вот и праздник 28 октября — про это: про заботу, про то, что никто не остаётся один. В этот день люди приходили в храм, зажигали свечу и говорили добрые слова, просили о помощи и благодарили за хорошее.
Дети:А что они благодарили?
Воспитатель:За всё хорошее: за маму и папу, за бабушку и дедушку, за друзей, за вкусный завтрак, за солнышко, даже за дождик, потому что он поит травку и деревья. Благодарность — это когда ты замечаешь, что тебе хорошо, и говоришь «спасибо».
А теперь давайте подумаем, что бы вы сказали «спасибо» сегодня? Кто начнёт?
(Дети по очереди называют, за что благодарны: «за кашу», «за прогулку», «за книжку», «за друга». Воспитатель кивает, поддерживает, не оценивает.)
Воспитатель:Какие вы молодцы! Вот и в праздник иконы Божией Матери люди тоже так делали: вспоминали всё доброе и радовались, что у них есть. А ещё в этот день любили украшать дом осенними листьями, ставить на стол вазочку с рябиной — она ведь такая яркая, как маленькое солнышко. И говорили: «Пусть в доме будет тепло и уютно».
Хотите сделать маленькое «доброе окошко»? Я дам вам цветную бумагу, осенние листочки (можно настоящие или вырезанные), клей. Вы соберёте из них окошко, а в центре приклеим сердечко — символ доброты. И подпишем: «Спасибо за всё хорошее». Это будет наш маленький подарок празднику.
(Проходит короткая творческая часть: дети делают аппликацию «доброе окошко» с сердечком в центре.)
Воспитатель:Посмотрите, какие красивые окошки у нас получились! В каждом — немного тепла и благодарности. И знаете, что самое важное? Не обязательно ждать 28 октября, чтобы сказать «спасибо» или обнять маму, или просто подумать о том, что у тебя есть добрые люди рядом.
Кто запомнил, какой праздник мы сегодня обсуждали?
Дети:День иконы Божией Матери!
Воспитатель:Правильно! И что он про что?
Дети:Про заботу, про маму, про то, что никто не один… и про спасибо!
Воспитатель:Точно! Вы сегодня были внимательными слушателями, умницами. Давайте возьмёмся за руки, улыбнёмся друг другу и скажем: «Пусть всем будет тепло и спокойно».
(Все берутся за руки, улыбаются, произносят фразу вместе.)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/648496-beseda-28oktjabrjaprazdnik-ikony-bozhiej-ma
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация дистанционного обучения школьников: технологии, методы и средства»
- «Специфика экскурсионной работы с различными категориями экскурсантов»
- «Содержание и организация деятельности воспитателя группы продленного дня в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Медиация в системе образования»
- «Основы преподавания музыки в начальной школе в соответствии с ФГОС»
- «Преподавание информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.