- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Реализация ФГОС СОО 2026: новые требования к организации образовательного процесса и профессиональной деятельности учителя»
- «Реализация ФГОС СОО 2026: новые требования к организации образовательного процесса и профессиональной деятельности учителя»
- «ФГОС СОО 2026: научно-методические и управленческие аспекты введения и реализации»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
День Отца
Цель: повысить роль и статус отца, способствовать улучшению гармонии в отношениях родителей и детей.
Задачи:
- расширить представление детей о празднике "День отца";
- укреплять атмосферу психологического комфорта в семье;
- воспитывать у детей доброе отношение к своему папе, вызывать чувство гордости и радости за благородные поступки родного человека.
Ход занятия
Воспитатель: - Ребята, сейчас я загадаю загадки, отгадайте о ком они.
Загадки про папу
Кто не в шутку, а всерьез
Нас забить научит гвоздь?
Кто научит смелым быть?
С велика упав, не ныть,
И коленку расцарапав,
Не реветь? Конечно, … (Папа)
Кто в семье высокий, смелый,
Самый сильный и умелый? (Папа)
Знает, как держать паяльник,
Чем прочистить умывальник,
Что залить в сухой фломастер,
В общем - на все руки мастер! (Папа)
Шкаф тяжелый кто подвинет?
Кто розетки нам починит,
Кто все полочки прибьет,
В ванной утром кто поет?
Кто в машине за рулем?
На футбол мы с кем пойдем? (Конечно папа)
- Ребята, какой праздник будем отмечать? (День отца)
- Правильно. В нашей жизни очень много праздников, однако есть и совершенно особые, такие, от которых веет необычайной теплотой и нежностью.
- Один из таких праздников – День отца. В конце ноября мы будем отмечать День Матери.
- Каждый из вас, ребята, живет в семье, где есть: папа, мама, старшие и младшие братья и сестры, бабушки, дедушки, это все члены семьи.
- Самые дорогие для нас люди – наши родители - мамы и папы. Они с нами всегда рядом. Они нас любят больше всех на свете.
- Обратите внимание на фотографии своей семьи. (Обращает внимание детей на семейные фотографии)
Ребенок:
На фотографию смотрю,
И с гордостью вам говорю:
Знакомьтесь, вот моя семья.
Здесь папа, мама, брат и я.
Без них прожить никак нельзя,
Моя семья - мои друзья!
- Нельзя сказать, кто в доме самый главный человек, все в семье помогают друг другу, приходят на выручку, когда это необходимо, берегут и любят друг друга, и вместе отмечают праздники.
- Ребята, ответьте, какие праздники вы отмечаете вместе со своей семьей? (Дни рождения, Новый год, День Матери…)
- Правильно! И вот совсем недавно мы начали отмечать новый праздник - День Отца, который был учрежден Указом президента РФ и отмечаем его мы в третье воскресенье октября.
- Предлагаю сейчас сделать круг дружбы и передавая мячик, по очереди назвать, как зовут вашего папу.
Дидактическая игра "А что папа умеет делать?"
Водить машину.
Зарабатывать деньги.
Воспитывать детей.
Отдыхать.
Развлекать маму.
Строить дом.
Путешествовать.
Готовить еду.
Быть настоящим джентльменом и т.д.
- Ребята, наши папы очень занятые, утром рано уходят на работу и поздно возвращаются.
- Потому что самая главная обязанность у отца семейства - это содержать свою семью, а значит ходить на работу.
- Чтобы зарабатывать средства на содержание своей семьи: на покупки, поездки, совместный отдых и так далее.
- Поэтому у каждого мужчины, папы и отца есть обязательно своя профессия, по которой он работает на работе.
- Сейчас предлагаю посмотреть видео, где папы рассказывают о своей работе.
Ребенок 1:
Мой папа волшебник, он самый хороший.
Он в миг превращается в то, что попросишь.
Он может стать клоуном, тигром, жирафом,
Но лучше всего он умеет быть папой!
Просмотр видеоролика с места работы папы
Ребенок 2:
Мой папа находчивый,
Умный и смелый.
Ему по плечу
Даже сложное дело.
Еще - он шалун,
Озорник и проказник.
С ним каждый мой день
Превращается в праздник.
Ребенок 3:
Мой папа красивый
И сильный, как слон.
Любимый, внимательный,
Ласковый он.
Я жду с нетерпением
Папу с работы.
Всегда мне в портфеле
Приносит он что-то.
- Вот как работают папы. Они выполняют самые тяжелые работы. Они редко бывают дома, потому что много работают.
- Когда он дома для детей настоящий праздник. С папой можно интересно провести время и многому научиться.
- И не только умениям и навыкам, но и выдержке, спокойствию, доброжелательному отношению к людям.
- А сейчас ответьте, пожалуйста, на вопрос: "Что вы любите делать вместе с папой?" (Ответы детей)
- А вы хотите быть сильными и здоровыми как папа?
- Тогда на зарядку становись.
Физминутка "Зарядка"
Встаньте прямо, улыбнитесь,
Выше, выше потянитесь.
Ну-ка плечи распрямите,
Поднимите, опустите.
Влево, вправо повернулись
Пальцами колен коснулись.
Ниже, ниже нагибайтесь,
Стоп коснуться постарайтесь
Сели-встали, сели-встали,
И на месте поскакали.
Игра "Правильно – неправильно"
- Когда я буду называть те дела, которыми вы можете порадовать своих родителей - вы покажите зеленую карточку.
- А если назову дела, которые родителей расстроят - красную карточку.
- Убирать за собой одежду.
- Разбрасывать одежду по всем стульям.
- Мыть свою тарелку.
- Оставлять после еды свою грязную посуду на столе.
- Чистить зубы.
- Ходить грязнулей.
- Прибирать кровать.
- Оставлять кровать неприбранной.
- Замечать, когда папа и мама устали.
- Не замечать, когда мама и папа устали.
- Разговаривать с любовью.
- Дерзить и капризничать.
Итог занятия
- Ребята, о ком мы сегодня говорили? (о папах)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/648577-den-otca
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- «Профориентация в образовательной организации: методы работы с обучающимися»
- «Психологическая реабилитация и абилитация инвалидов и детей-инвалидов»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя английского языка»
- «Организация групповой психологической работы с детьми дошкольного возраста»
- «Реализация ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью: специфика организации инклюзивного процесса для лиц с ОВЗ»
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.