Поурочное планирование по английскому языку, 8 класс

№ п/п

Тема урока

Количество часов

Дата изучения

Всего

Контрольные работы

1

Британия больше, чем Лондон.

1

2

Британия больше, чем Лондон.

1

3

Мое представление о Великобритании.

1

4

Британцы – какие они?

1

5

Путешествуя по Англии.

1

6

Какие твои впечатления от Англии?

1

7

Ты гордишься своей страной?

1

8

Как выглядит твой родной город?

1

9

Проект «Мой родной город.»

1

10

Что ты знаешь о британских традициях?

1

11

Что ты знаешь о британских традициях?

1

12

Что ты знаешь о Мисс Манеры?

1

13

Мы мало знаем об американцах, не так ли?

1

14

Как сделать англичан счастливыми?

1

15

Как долго длится английский год?

1

16

Праздники важны?

1

17

Ты бы хотел написать открытку?

1

18

Получать и принимать подарки.

1

19

Россия – моя страна.

1

20

Лексико-грамматический практикум.

1

21

Контрольная работа.

1

1

22

Анализ контрольной работы.

1

23

Разделительные вопросы. Повторение.

1

24

Обобщение пройденного.

1

25

Как ты любишь путешествовать?

1

26

Как ты любишь путешествовать?

1

27

Что надо знать до отъезда?

1

28

Ты заядлый путешественник?

1

29

Путешествуя по всему миру.

1

30

Ты был когда-нибудь в Лондоне?

1

31

Ты любишь путешествовать?

1

32

Ты любишь путешествовать?

1

33

Ты всегда понимаешь других людей?

1

34

Твое любимое место в мире.

1

35

Твое любимое место в мире.

1

36

Систематизация лексики раздела.

1

37

Систематизация грамматики раздела.

1

38

Правила написания открытки.

1

39

Проект «Путешествуя по России…»

1

40

Известные города России.

1

41

Привычки в туризме.

1

42

Донская земля - родная земля.

1

43

Активный или пассивный туризм?

1

44

Контрольная работа.

1

1

45

Анализ контрольной работы.

1

46

Рождество в Англии.

1

47

Новогодние традиции.

1

48

Обобщение пройденного.

1

49

Спортивные события.

1

50

Спортивные события.

1

51

Я нашел себя в беге.

1

52

История спорта.

1

53

История спорта.

1

54

История Олимпийских игр.

1

55

Игры для каждого.

1

56

Смотреть или участвовать?

1

57

Сколько уроков физкультуры в школе?

1

58

День спорта в школе.

1

59

День спорта в школе.

1

60

Лексико-грамматический практикум.

1

61

Проект «Спорт в моей жизни.»

1

62

Здоровые и вредные привычки.

1

63

Здоровые и вредные привычки.

1

64

Как стать здоровым?

1

65

Я давно не ем калорийную пищу.

1

66

Выждать день.

1

67

Выждать день.

1

68

Ты заботишься о своем здоровье?

1

69

Ты понимаешь инструкции?

1

70

Если ты не здоров, кто за это отвечает?

1

71

Лексико-грамматический практикум.

1

72

Инфинитив или герундий?

1

73

Грамматический КВН.

1

74

Проект «Здоровым быть модно!»

1

75

Контрольная работа.

1

1

76

Анализ контрольной работы.

1

77

Где живут витамины? Работа с текстом.

1

78

Обобщение пройденного.

1

79

Что было модно в прошлом?

1

80

Что было модно в прошлом?

1

81

Что ты знаешь об уличном стиле?

1

82

Если я поеду в Британию …

1

83

Если я поеду в Британию …

1

84

Я хочу носить джинсы в школу!

1

85

Времена и стили.

1

86

Времена и стили.

1

87

Никто такое не носит!

1

88

Жертвы моды …Кто они?

1

89

Мода и я./Всероссийская проверочная работа.

1

1

90

Мода важна для тебя?

1

91

Отлично выглядишь!

1

92

Ходить по магазинам здорово?

1

93

Школьная одежда.

1

94

На вкус и цвет товарищей нет.

1

95

Ты заботишься о том, что носишь?

1

96

Систематизация грамматики раздела.

1

97

Проект «Мой любимый стиль одежды.»

1

98

Контрольная работа.

1

1

99

Анализ контрольной работы.

1

100

Мода в нашей жизни.

1

101

Написание электронного письма.

1

102

Обобщение пройденного.

1

ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

102

5