Поурочное планирование по английскому языку, 9 класс

№ п/п

Тема урока

Количество часов

Дата изучения

Всего

Контрольные работы

1

Читательские вкусы подростков.

1

2

Какими писателями знаменита ваша страна?

1

3

Какими писателями знаменита ваша страна?

1

4

Кто твой любимый писатель?

1

5

Литературные места в моей стране.

1

6

Какие книги ты любишь читать?

1

7

Ты предпочитаешь книги или фильмы?

1

8

Ты можешь написать рецензию на книгу?

1

9

Проект «Литературная карта России».

1

10

Чтение в моей жизни.

1

11

Музыкальный тур по Британии.

1

12

История популярной и рок музыки.

1

13

Какую музыку ты любишь?

1

14

Пойдём завтра на концерт?

1

15

Променад- концерты.

1

16

Как написать благодарственное письмо?

1

17

О’Генри. Коп и гимн.

1

18

Проект «Мой любимый певец».

1

19

Систематизация грамматики раздела.

1

20

Систематизация лексики раздела.

1

21

Контрольная работа.

1

1

22

Анализ контрольной работы.

1

23

Инфинитив или герундий?

1

24

Обобщение пройденного.

1

25

СМИ в цифрах и фактах.

1

26

СМИ в цифрах и фактах.

1

27

Какой канал выбрать?

1

28

Сколько ты смотришь телевизор?

1

29

Косвенная речь.

1

30

Согласование времен.

1

31

Согласование времен.

1

32

Может ли СМИ влиять на нашу жизнь?

1

33

Модальные глаголы в косвенной речи.

1

34

Какие новости?

1

35

Относительные придаточные предложения.

1

36

Какую программу ты любишь?

1

37

Зачем нам интернет?

1

38

Моё любимое ТВ шоу.

1

39

Журналы для подростков.

1

40

Систематизация лексического материала.

1

41

Систематизация грамматического материала.

1

42

Проект «Мой любимый канал».

1

43

Интернет в жизни подростков.

1

44

Контрольная работа.

1

1

45

Анализ контрольной работы.

1

46

Английское Рождество.

1

47

Как в России празднуют Новый год?

1

48

Обобщение пройденного.

1

49

Типы школ в твоей стране.

1

50

Типы школ в твоей стране.

1

51

Окончание школы. Что дальше?

1

52

Система образования Британии и США.

1

53

Вопросы в косвенной речи.

1

54

В какой школе лучше учиться?

1

55

Какие предметы выбрать?

1

56

Хорошие новости, плохие новости.

1

57

Напиши мне о своей школе.

1

58

Систематизация грамматики раздела.

1

59

Систематизация лексики раздела.

1

60

Проект «Мои планы на будущее.»

1

61

Моя будущая профессия.

1

62

Двойные союзы.

1

63

Ты сделал свой выбор?

1

64

Советы подросткам по трудоустройству.

1

65

Фразовые глаголы в речи.

1

66

Мужская и женская профессия.

1

67

Неопределённые местоимения.

1

68

Обучение и работа за границей.

1

69

Должны ли подростки работать?

1

70

Работа на летних каникулах.

1

71

Что такое «Промежуточный год?»

1

72

Проект «Мой мир профессий.»

1

73

Систематизация лексики раздела.

1

74

Систематизация грамматики раздела.

1

75

Контрольная работа.

1

1

76

Анализ контрольной работы.

1

77

Косвенная речь в повелительном наклонении.

1

78

Обобщение пройденного.

1

79

Моя страна в мире.

1

80

Моя страна в мире.

1

81

Знаменитые люди моей страны.

1

82

Знаменитые люди моей страны.

1

83

Роль английского языка в мире.

1

84

Зачем учить иностранный язык?

1

85

Как эффективно изучать языки?

1

86

Какой курс выбрать?

1

87

Что привлекает людей в Британии?

1

88

Твою страну стоит посетить?

1

89

Благотворительная организация.

1

90

Проект «Моя страна – Россия»

1

91

Систематизация грамматики раздела.

1

92

Систематизация лексики раздела.

1

93

Что делает твою школу особенной?

1

94

Лучшие ученики твоего класса.

1

95

Какие у тебя мечты и амбиции?

1

96

Систематизация лексического материала.

1

97

Систематизация грамматического материала.

1

98

Контрольная работа.

1

1

99

Анализ контрольной работы.

1

100

Проект «Мои планы на будущее.»

1

101

Работа над текстом "Кем я хочу стать?"

1

102

Обобщение пройденного.

1

ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

102

4