- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Праздник «Вместе - мы сила!» в старшей группе
День народного единства «Вместе – мы сила!» (ст.гр)
Под музыку заходят дети, садятся на стульчики.
Вед:
Здравствуйте, дорогие ребята. Сегодня мы собрались, чтобы отметить праздник – «День народного единства». Этот праздник отмечает вся наша огромная страна. Символом объединения всех народов является наш государственный флаг! Для поднятия флага приглашается ……… (имя р-ка). Прошу всех встать!
(звучит Гимн России) сели
Вед:
«День Народного Единства» - это праздник дружбы разных народов.
Р - к:
Дружба народов — не просто слова.
Дружба народов на веке жива.
Дружба народов — счастливые дети.
Дружба — это самое ценное, что есть на свете
Вед:
Мы живём в удивительной стране, которую населяют люди разных национальностей: русские, татары, чуваши, удмурты, чукчи, кавказцы и многие другие! Каждый народ имеет свою богатую культуру. У каждого народа есть свои традиции и обычаи, замечательные песни и танцы.
И к нам на праздник со своим замечательным танцем приехали гости из Татарстана. Встречайте!
(«Татарский танец») ушли переодеваться
Вед:
Наша общая Родина - Россия – самая большая страна в мире! Она занимает очень большую территорию. Только в нашей стране есть и полярный круг, и тундра, и тайга, и степь, и тропики. Предлагаю вам немного поиграть и рассказать о нашей Родине – России. Вставайте возле стульчиков.
(Динамическая игра «В нашей стране») у стульев
Вед:
- В нашей стране горы высокие, (руки вверх, на носочках)
- Реки глубокие (присели),
- Степи широкие (руки в стороны),
- Леса большие (руками описываем круг),
- А мы - ребята вот такие! (поднимаем большой палец вверх)
Вед:
Ребята, скажите, а вы любите играть? (да). Сегодня я вам предлагаю поиграть в игры, в которые играют дети из разных уголков нашей большой многонациональной
страны. Согласны? (да)
Вед:
Тогда предлагаю для начала поиграть в татарскую народную игру, которая называется «Тюбетейка». (Показывает) Тюбетейка – это национальный головной убор татар. Ее носят мужчины, а у женщин головной убор немного другой – его вы видели на наших татарочках, когда они танцевали татарский танец.
Итак, для игры нам нужно встать в круг. Выходите.
(Татарская народная игра «Тюбетейка»)
Дети стоят в кругу. Под национ. музыку они по очереди надевают тюбетейку на голову рядом стоящего ребёнка. Музыка прекращается, на ком останется тюбетейка, тот выполняет задание.
Вед:
Для следующей игры вам нужно встать в 2 команды. Вставайте.
(дети встают в 2 команды)
Вед:
Следующая игра называется «Иголка и нитка» В эту игру очень любят играть дети из республики Башкирия. Слушайте правила игры.
(Башкирская народная игра «Иголка и нитка») сели
Дети делятся на две команды, Перед каждой командой ставится ориентир (конус). По сигналу первые игроки («иголки») обегают ориентиры, возвращаются к команде. К ним зацепляется следующий игрок («нитка»), они обегают ориентир вдвоем. Таким образом, все игроки команды («нитки»), по очереди зацепляясь, друг за дружкой, обегают ориентиры. Побеждает та команда («иголка с ниткой»), все игроки которой зацепились и обежали ориентиры первыми.
Правила: играющим во время бега не разрешается расцеплять руки. Если это случилось, то нарушившая правила команда начинает игру заново
Вед:
Хочу вам немного рассказать о северных народах, и где они живут. Вы знаете, что на Севере всегда очень холодно и дуют сильные ветра. Для того, чтобы людям не замерзнуть в сильные морозы, они шьют одежду из шкур зверей. На севере живут чукчи, эвенки, ханты, мансы, ненцы. Они занимаются разведением северных оленей и рыбалкой. Дни на севере очень короткие, солнце бывает очень мало, но когда оно появляется, то взрослые и дети выходят на улицу погреться под теплыми лучами. И у народов Севера есть одна игра, которая называется «Хейро», что переводиться «СОЛНЦЕ». И я в нее предлагаю вам поиграть.
(Игра народов Севера «Хейро») сели
Играющие становятся в круг, берутся за руки, идут по кругу приставным шагом, руками делают равномерные взмахи вперед-назад и на каждый шаг говорят хейро. Ведущий-солнце сидит на корточках в середине круга. Игроки разбегаются, когда солнце встает и выпрямляется (вытягивает руки в стороны).
Правила игры. Все игроки должны увертываться от солнца при его поворотах. На сигнал «Раз, два, три — в круг скорей беги!» те, кого ведущий не задел, возвращаются в круг
Вед:
Россия – это Родина многих народов. И сегодня мы познакомились с некоторыми национальными играми. (татарскими, башкирскими, игрой народов Севера). Каждый человек стремиться, чтобы Родина его стала еще краше, еще богаче, потому что она одна. Все главное у человека – одно. Жизнь – одна, сердце – одно. И родина тоже одна. Без Родины человек, точно дерево без корня.
Любовь к России у каждого из нас начинается с любви к местам, где ты родился и живешь.
(песня «Наш край») стоят
Вед:
Дорогие ребята, берегите свою Родину, свой край, дружите с детьми многих национальностей и знайте, что в единстве – сила России!
Мы семья, и мы едины –
Вместе мы- ….
Дети:
Непобедимы!
(Общее фото)
Угощения
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/649330-prazdnik-vmestemy-sila-v-starshej-gruppe
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Черчение: методика преподавания и современные педагогические технологии обучения»
- «Программа воспитательной работы для организаций отдыха детей и их оздоровления: основные аспекты и особенности реализации»
- «Обработка документов в образовательной организации»
- «Формы и методы методической работы, методическая продукция»
- «Педагогическая деятельность в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- «Особенности социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.