- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Праздник День Единства России
9
1
Праздник День Единства России
Средняя и старшая группы
Ход праздника:
(Звучит веселая, праздничная музыка. Дети входят в зал и рассаживаются на стульчики.)
Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята! Посмотрите, как красиво в нашем зале! Сегодня мы собрались на праздник, который называется День народного единства. Это праздник дружбы, мира и согласия. В этот день мы вспоминаем, что мы — одна большая и дружная семья!
Ведущий:Ребята, а вы знаете, как называется страна, в которой мы живем?
(Дети отвечают: Россия)
Ведущий: Правильно, Россия! Это наша с вами Родина.
Родина – это слово родное,
В нём для нас и берёзка, и дом.
В нём живут с нами вместе
Папа, мама, и мы, и наш дружный народ.
Ведущий: Сейчас дети расскажут, какая наша Россия красивая и большая.
Ребёнок 1:
На карте мира много стран,
Но есть одна – от края и до края:
Она великая, она одна,
Родная и неповторимая!
Ребёнок 2:
Берёзки, милые, серёжек полные,
Поляны с зелёною травой.
Россия, милая, ты всем нам дорогая,
И нет тебя прекрасней и родной!
Ведущий: Какие хорошие стихи! Мы с вами споём песню «Наша родная Россия».
«Наша родная Россия»
Ведущий: А знаете, ребята, наша страна такая большая, потому что в ней живут очень много разных народов и у каждого своя игра.
Татарская народная игра «Напои коней» ст гр
Детям стоят в 2 колоннах. Под музыку «скачут на лошадке», обегая препятствия, окунают голову лошади в ведро и бегут обратно
Ведущий: В нашей стране все живут дружно, как лучики у одного солнышка. Мы с вами соберем такое «Солнышко дружбы»!
Игра «Собери солнышко дружбы»
На полу лежит большой желтый круг (середина солнца). Дети делятся на 2-3 команды. Каждая команда по очереди подбегает к обручу и кладёт к нему один лучик (гимнастическую палку).
Ведущий: Посмотрите, какое яркое, тёплое солнышко у нас получилось! Так и народы в нашей стране: все вместе, все дружат, и от этого всем светло и радостно.
Игра-эстафета «Передай другу»
Ведущий: Я предлагаю вам поиграть! Будем передавать символ нашего праздника — сердечко дружбы!
Дети встают по кругу, под музыку передают сердечко, с окончанием музыки, у кого в руках сердечко, выходят в круг и танцуют.
Ведущий: А когда все дружат, всегда хочется танцевать! Давайте встанем в хоровод!
Танец «Большой хоровод»
Ведущий: Сегодня мы с вами праздновали День народного единства. Мы узнали, что наша страна большая и дружная. И мы с вами — одна большая семья!
Были вы сегодня дружны и смелы,
Показали, что сила — в единстве!
Ведущий: Наш праздник подошел к концу. Давайте крепко возьмемся за руки и скажем друг другу: Да здравствует дружба!
(Под веселую музыку дети покидают зал.)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/649444-prazdnik-den-edinstva-rossii
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные методы обучения»
- «Особенности работы специалистов службы сопровождения с обучающимися с расстройствами аутистического спектра в соответствии с ФГОС»
- «Теоретические основы тифлопедагогики и технологии работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Рабочая программа воспитания: актуализация структуры и содержания в контексте ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Обучение младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Экскурсионный менеджмент»
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Организация методической работы в образовательной организации
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
Отражение многонациональн ости страны. Татарская народная игра «Напои коней» — удачный выбор: она показывает, что в России живут разные народы, у каждого есть свои традиции и игры, и это делает праздник богаче. При этом игра динамичная, с понятными правилами и элементами соревнования, что нравится детям.
Символические действия с понятным смыслом. «Солнышко дружбы» из лучиков-палок — яркий, осязаемый итог совместной деятельности: дети сами создают образ единства, видят результат и радуются ему. Это гораздо сильнее, чем просто услышать объяснение.
Позитивный финал и ритуал завершения. Предложение взяться за руки и вместе произнести «Да здравствует дружба!» — хороший эмоциональный финал, который закрепляет общий настрой и оставляет у детей приятное послевкусие праздника.
Музыкальность и динамика. Праздничная музыка, песня, хоровод и танцевальные моменты делают сценарий живым и ритмичным. Темп не провисает: после каждого спокойного блока следует активный, и наоборот.
Рекомендация: учесть безопасность в игре «Напои коней». Препятствия и бег по залу требуют контроля: стоит заранее обозначить границы «трассы», убрать лишние предметы и, возможно, поставить взрослых вдоль маршрута, чтобы дети не столкнулись. Также важно, чтобы «ведро» было лёгким и устойчивым.