- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа для с обучающихся с РАС (вариант 8.3) по теме: «Звуки и буквы» 2 класс
19
0
Проверочная работа по русскому языку для с обучающихся с РАС (вариант 8.3)
2 класс
Тема: «Звуки и буквы»
1. Подчеркни правильный ответ.
Буквы мы
1) видим и пишем.
2) произносим и слышим.
Звуки мы
1) видим и пишем.
2) произносим и слышим.
2. Выпиши сначала буквы, обозначающие гласные звуки, а потом - согласные.
Ш Р О У Т А Й Э К Ц Ы
Буквы гласных звуков __________________________________
Буквы согласных звуков ________________________________
3. Отметь в схемах гласные красным кружком, согласные - синим.
мыло ОООО
мячик ОООО
кошка ООООО
4. Вставь пропущенные гласные. Соедини слово с картинкой.
к__пуста |
|
с__бака |
|
к__р__ндаш |
|
вет__р |
|
5. Запиши слово по первым звукам картинок.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/649499-proverochnaja-rabota-dlja-s-obuchajuschihsja-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ 2025 по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Экстренная психологическая помощь при кризисных ситуациях в образовательной организации»
- «Педагогические технологии в дополнительном образовании детей»
- «Теоретические и методические основы обучения курсантов автошкол управлению автотранспортными средствами»
- «Методы и технологии в преподавании учебных дисциплин «Родной язык» и «Родная литература» в соответствии с ФГОС»
- «Психолого-педагогические аспекты работы с младшими школьниками»
- Педагогика дополнительного образования детей
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.