- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Статья на тему «Музыкальные предпочтения современных подростков»
Музыкальные предпочтения современных подростков.
Современная молодежь не может прожить без музыки и дня. Музыка составляет стиль их жизни, образ жизни. Сейчас подросток не может пойти без музыки никуда. Практически в любом месте можно увидеть подростка с плеером, I- pod-ом или просто с телефоном. Сегодня наблюдается пристрастие молодежи к легкому жанру, который является частью массовой культуры, а высокая музыкальная культура (классическая, народная и др.), которая играет большую роль в формировании общечеловеческих ценностей, у молодежи часто не востребована.
Нравится нам это или нет, музыка сегодня – главный компонент жизни для большинства подростков. Она определяет их решения и поставляет им кумиров. Кто они? Песенные пристрастия населения формируют музыкальные ТВ каналы. Среди представителей отечественной популярной музыки наиболее слушаемыми на данный момент времени являются: Ваня Дмитриенко, DABRO, Клава Кока, братья Гаязовы, Милана Хаметова и многие другие. Среди иностранных исполнителей у подростков популярны: Билли Айлиш, Тейлор Свифт, Шон Мендес и многие другие. Конечно, это далеко не полный перечень музыкальных предпочтений молодежной аудитории, но это фавориты, которые занимают первые строчки во всевозможных рейтингах. Молодежь привлекает музыка в стиле рок, квайдо, хипдиско, рэп и другие музыкальные направления. Рок-музыка помогает поднять настроение, она легко запоминается, в ней бьется пулс нашего времени. Клубная музыка захватила разум молодежи. Она играет практически везде – в клубах (несомненно), по телевизору, в радио. Но что же хорошего в этой музыке? Если разобраться, то кроме «туц-туц» ничего-то в ней и нет. Это электронная музыка, в ней нет живых инструментов, здесь присутствуют только диджейские установки и драм-машины. Чем привлекательна для подростков современная музыка? Говоря о том, что музыка может значить для подростка, я на самом деле имею в виду многое. И если представить, что я подросток, то для меня музыка — это то, что присутствует в моей жизни каждый день с момента, когда я просыпаюсь, до тех пор, пока не ложусь спать. Почему музыка так важна в жизни подростка? Потому что она, на самом деле помогает справиться с эмоциями, проблемами и обычно переключает ваш мозг в режим релаксации, если вы чем-то обеспокоены. В моменты несправедливости в некоторых ситуациях, в которых подросток не знает, что делать и какие действия предпринять, нужен перерыв, чтобы подумать. И музыка – одна из первых вещей, которые помогают им сосредоточиться. И естественно многие подростки используют музыку как нечто, что им помогает. Если вы еще не пробовали музыку как помощь, возможно, стоит это сделать, потому что она может многое открыть для вас. Родители зачастую отвергают современную музыку. Она кажется им странной или неприличной. Но они забывают о том, что в их молодости было нечто подобное, но в другом формате. Подростки всегда стремились отстаивать свои права и свободы, уважают опыт друг друга, хранят и передают протестные настроения. Эмоциональный опыт в подростковом возрасте служит основой для развития личности. Люди испытывают различный спектр чувств, в повседневной жизни. Музыка только помогает контролировать свое эмоциональное состояние, убеждаться в собственной нормальности, что не всегда позволяет сделать бытовая ситуация, где никто другой мог не испытывать что-то подобное. Социальная активность также является неотъемлемой частью жизни подростка. Она проявляется в готовности отстаивать свою точку зрения, защищать жизненную позицию, права и свободы. С каждым поколением подростков подобные настроения только ярче выражаются. Нередко активные слушатели современной музыки начинают учиться играть на музыкальных инструментах. Подросток, который страстно увлечен музыкой, всегда имеет возможность для самовыражения. Подростки хотят быть самостоятельными, они сами выбирают модную музыку. Сегодня в музыкальном списке подростков можно найти самые разные музыкальные композиции. Самое типичное разделение для поколения подростков - разделение по музыкальным пристрастиям. Поклонники разных стилей музыки часто просто не выносят друг друга, и дело даже доходит до серьезных конфликтов с рукоприкладством. Музыкальные интересы молодежи имеют свои особенности и трудности. Многие хотят знать и понимать музыку, но в большинстве случаев не имеют достаточных навыков слушать и воспринимать ее.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/649740-statja-na-temu-muzykalnye-predpochtenija-sovr
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель-логопед: содержание и методы коррекционной работы с обучающимися школьного возраста»
- «Учитель английского языка: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций в образовательной организации»
- «Организация социально-педагогического сопровождения обучающихся в системе СПО»
- «Содержание ФОП НОО, ФОП ООО и ФОП СОО: особенности реализации учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «ОГЭ 2025 по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Педагогика дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.