- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Основы оказания первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Безопасная образовательная среда: действия при БПЛА, ракетной опасности и иных угрозах»
- «Преподавание физики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание химии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание информатики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание биологии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание математики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий осеннего утренника «Осень - в гости просим!»
Оформление и реквизит
Зал: разноцветные листья на полу, на стене — большой силуэт дерева с пустыми местами для листочков (дети потом приклеят или прицепят свои).
Реквизит: корзинка с бумажными грибочками и шишками; 2 корзинки (красная и зелёная) для сортировки; зонтик; маленькие бумажные листочки по числу детей; муляжи яблок или картинки; платочки для игры.
Действующие лица
Ведущая (воспитатель).
Осень (взрослый).
По желанию: Зайчик или Медвежонок (кукла или взрослый в костюме).

Сценарий
Вступление (3–4 минуты)
Дети заходят в зал стайкой, у каждого в руке маленький листочек. Звучит спокойная осенняя мелодия.
Ведущая:
Посмотрите, как красиво у нас в зале! Листья кружатся, падают… Это осень к нам пришла! Давайте тихонько погуляем, как будто мы — лёгкие листочки.
Игра-проходка «Листочки»
Под музыку дети ходят по залу, останавливаются, приседают («листочки упали»), снова встают и кружатся. Потом собирают с пола ещё по 1–2 листочка и несут ведущей.
Ведущая:
Какие красивые листочки! Давайте сделаем из них большой осенний букет и украсим наше дерево. (Дети прикрепляют листочки на силуэт дерева.)

Появление Осени (3–4 минуты)
Звучит вальс, входит Осень.
Осень:
Здравствуйте, малыши! Я — Осень золотая. Принесла вам подарки: грибы, шишки, яблоки. А ещё люблю играть и танцевать!
Ведущая:
Ребята, давайте скажем Осени «здравствуй» и споём песенку про дождик.
Песня «Солнышко и дождик» (упрощённая версия)
Солнышко светит — мы гуляем,
Ручками машем, не унываем.Тучка появилась — кап-кап-кап,
Под зонтик скорее, дождик не страшен нам!
(На второй куплет Осень раскрывает зонтик, дети собираются под него.)

Игра «Собери корзинку» (4–5 минут)
Осень «случайно» роняет корзинку — грибочки и шишки рассыпаются.
Осень:
Ой, всё рассыпалось! Помогите мне, пожалуйста! В красную корзинку сложим шишки, а в зелёную — грибочки.
Дети по очереди берут по одному предмету и кладут в нужную корзинку. Ведущая помогает, проговаривает: «Это шишка — в красную. Это грибочек — в зелёную».
Осень:
Спасибо, ребята! Теперь зверяткам в лесу будет чем полакомиться.

Танец с листочками (3–4 минуты)
Раздают детям листочки (если у кого-то уже были — можно дать ещё по одному).
Танец «Листики летят» (под любую лёгкую мелодию)
Качают листочками над головой.
Кружатся.
Приседают и прячут листочек под коленки.
Встают и снова машут.
Повторяют 2 раза. В конце дети кладут листочки в корзинку Осени.

Стихи (3–4 минуты)
Для первой младшей группы достаточно 3–4 коротких четверостиший, читают по одному ребёнку. Если кто-то не хочет — можно читать вместе с воспитателем.
Примеры:
Листопад, листопад,
Листья кружатся, летят!
Я листочек подберу,
Маме в садик принесу.Осень в гости к нам пришла,
Дождик с тучки принесла.
Но не страшно нам ничуть —
Зонтик есть, и тёплый путь!Пахнут яблоки в саду,
Я их маме принесу.
Осень, осень, не спеши,
Побудь с нами хоть чуть-чуть!

Сюрпризный момент с гостем (3–4 минуты)
Появляется Зайчик (или Медвежонок). Он грустный: «Мне холодно, мне скучно, дождик идёт…»
Ведущая:
Давайте Зайчика развеселим! Споём ему песенку и потанцуем.
Пляска «Топ-топ, хлоп-хлоп»
Топ-топ — ножками топаем.
Хлоп-хлоп — ручками хлопаем.
Кружимся и улыбаемся.
Зайчик радуется: «Спасибо, ребята, теперь мне не грустно!»
Игра «Заинька» (упрощённая жмурка): Зайчик с платочком на глазах ищет, где дети хлопают. Дети тихонько хлопают, Зайчик «идёт на звук», все смеются.

Финал (3–4 минуты)
Осень:
Вы такие молодцы: и играли, и танцевали, и стихи читали! За это я принесла вам угощение — яблочки! (Раздаёт муляжи или картинки, либо настоящие маленькие яблочки/фруктовые дольки по правилам сада.)
Ведущая:
Спасибо, Осень! Мы будем ждать тебя снова в следующем году.
Все машут Осени и Зайчику, уходят под спокойную музыку.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/649955-scenarij-osennego-utrennika-osenv-gosti-pros
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание физической культуры в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Классное руководство: методы и технологии работы педагога с обучающимися и родителями»
- «Основные аспекты реабилитации граждан пожилого возраста»
- «Преподавание физической культуры по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Делопроизводство и документооборот в профессиональной деятельности секретаря учебной части»
- «Основы дефектологии в работе с детьми с ОВЗ»
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.