- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Основы оказания первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Преподавание физики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание химии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание информатики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание биологии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание математики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Оказание первой помощи в образовательных организациях»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий торжественной линейки, посвященной 79-летию дня победы
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Двинская средняя общеобразовательная школа №28
(МБОУ Двинская СОШ №28)
Сценарий торжественной линейки, посвященной 79-летию дня победы
Разработал: Закирьянов А.А.
Дата проведения: 08.05.2024
Цель мероприятия: воспитание у обучающихся чувства патриотизма, гражданственности и национальной гордости через осмысление исторического значения Победы в Великой Отечественной войне, формирование устойчивой потребности в сохранении исторической памяти и уважительного отношения к подвигу защитников Отечества.
Задачи мероприятия:
Образовательные: актуализировать и расширить знания обучающихся о ключевых событиях Великой Отечественной войны, о цене Победы и значении Дня Победы для истории страны и мира.
Развивающие: развивать навыки выразительного чтения, публичного выступления, творческие и коммуникативные способности обучающихся; формировать умение эмоционально откликаться на исторические и художественные образы.
Воспитательные: воспитывать глубокое уважение к ветеранам войны и труженикам тыла, чувство благодарности и ответственности за сохранение мира; способствовать формированию активной гражданской позиции и неприятия идеологии войны.
Формируемые универсальные учебные действия (УУД) на мероприятии:
Личностные УУД:
формирование основ гражданской идентичности, чувства сопричастности к истории своей Родины и гордости за её героическое прошлое;
развитие эмоционально-нравственной отзывчивости, эмпатии и уважения к памяти павших защитников Отечества;
осознание ценности мирной жизни и неприятие войны как способа решения конфликтов.
Регулятивные УУД:
умение ставить учебную задачу и удерживать её в течение мероприятия;
осуществление самоконтроля и коррекции собственных действий при подготовке и проведении выступления;
оценка результатов своей деятельности и деятельности коллектива в рамках мероприятия.
Познавательные УУД:
умение анализировать исторические факты, устанавливать причинно-следственные связи между событиями войны и современностью.
Коммуникативные УУД:
умение слушать и понимать речь других участников линейки;
владение монологической и диалогической формами речи, умение выступать перед аудиторией.
ВЕДУЩИЙ 1:По всей стране от края и до края
Нет города такого, нет села,
Куда бы не пришла Победа в мае
Великого девятого числа.
ВЕДУЩИЙ 2:И смотрит на сынов своих Россия,
Как будто лишь вчера закончен бой.
Проходят победители седые,
Победа остаётся молодой.
ВЕДУЩИЙ 3:Живым – поверка. Павшим – слава!
Салютов гром и тишина.
Победу празднует держава,
Надев цветы и ордена
ВЕДУЩИЙ 4:От маршала и до солдата
Перед Победой все равны,
Как были ей равны когда – то,
В день окончания войны.
ВЕДУЩИЙ 1:Добрый день, дорогие друзья! Каждый год, 9 мая Россия отмечает один из самых больших, волнующих праздников нашей страны - День Победы. Этот день передается из поколения в поколение как самая памятная дата.
ВЕДУЩИЙ 2:Есть события, даты, имена людей, которые вошли в историю села, региона, страны и даже в историю всей Земли. О них пишут книги, рассказывают легенды, сочиняют стихи, музыку.
ВЕДУЩИЙ 3:Главное – о них помнят. И эта память передаётся из поколения в поколение и не даёт померкнуть далёким дням и событиям.
ВЕДУЩИЙ 4:Тем миллионам не вернувшимся с кровавых полей войны...
ВЕДУЩИЙ 1:Тем, кто шел в бой за Родину, выстоял и победил…..
ВЕДУЩИЙ 2:Тем, кто согревался дыханием в стужу блокадных ночей….
ВЕДУЩИЙ 3:Тем, кто на речных переправах шел, словно камень, ко дну…
ВЕДУЩИЙ 4:Тем, кто на века, безымянный канул в фашистском плену…..
ВЕДУЩИЙ 1:Тем, кто ради правого дела сердце отдать был готов….
ВЕДУЩИЙ 2:Всем, кто ушел в бессмертие и победил, посвящается.
Звучит гимн РФ
ВЕДУЩИЙ 3:22 июня 1941 года.
ВЕДУЩИЙ 4:9 мая 1945 года.
ВЕДУЩИЙ 1:Две страницы из календаря.
ВЕДУЩИЙ 2:Два дня жизни планеты Земля.
ВЕДУЩИЙ 3:Два дня истории человечества.
ВЕДУЩИЙ 4:Они отмечены в календаре разными цветами.
ВЕДУЩИЙ 1:Один – чёрный лист. День Памяти и Скорби. Вероломное нападение фашистской Германии на Советский Союз. Начало Великой Отечественной войны.
ВЕДУЩИЙ 2:Другой – красный лист. День 9 мая. Праздник Победы.
ВЕДУЩИЙ 3:Между двумя этими датами 1418 дней и ночей.
ВЕДУЩИЙ 4:Долог и труден был путь к Победе.
ВЕДУЩИЙ 1:В ходе Великой Отечественной войны Советскими Вооружёнными силами было проведено 6 гигантских битв и около 40 наступательных операций, которые закончились разгромом вражеских группировок.
ВЕДУЩИЙ 2:Погиб каждый восьмой.
ВЕДУЩИЙ 3:Их, погибших более 20 миллионов.
ВЕДУЩИЙ 4:20 миллионов ушли в бессмертие, чтобы жили мы.
ВЕДУЩИЙ 1:Помяни их Россия, засыпанных пеплом и пылью,
Пулеметами врезанных в скальную твердь.
Запиши их в историю горестной былью
И рубцом материнское сердце отметь.
ВЕДУЩИЙ 2:Помяни их, Россия, и злых, и усталых,
Одуревших от зноя, без сна, без воды,
Отмеряющих жизнь от привала к привалу,
От звезды до звезды, от беды до беды.
ВЕДУЩИЙ 3:Помяни их, Россия, в это майское утро,
Перед тем, как сойдешься за праздничный стол.
Вспомни тех, кто присягу тебе не нарушил,
Кто берег тебя вечно и в вечность ушел.
ВЕДУЩИЙ 4:Перед памятью павших в годы Великой Отечественной войны, перед памятью тех, кто остался навечно молодыми, перед памятью ветеранов, не доживших до сегодняшнего дня, объявляется минута молчания.
Метроном. Минута молчания
ВЕДУЩИЙ 1:Прикроем глаза и замрем сердцем, воссоздавая картины минувшей войны.
ВЕДУЩИЙ 2:Никогда не померкнет в памяти народной славные подвиги советских летчиков.
ВЕДУЩИЙ 3:Вечная память горевшим, задыхавшимся в смертельном дыму бесстрашным танкистам.
ВЕДУЩИЙ 4:Неувядаемой славой покрыты боевые знамена военно-морского флота.
ВЕДУЩИЙ 1:Поклонимся и скажем добрые слова благодарности и восхищение подвигам артиллеристов Великой Отечественной.
ВЕДУЩИЙ 2:Низкий поклон всему военному медицинскому персоналу Советской Армии.
ВЕДУЩИЙ 3:Вечная слава и вечная благодарность народа партизанам, труженикам тыла, чей героизм, мужество, бесстрашие не измерить ни какой меркой.
ВЕДУЩИЙ 4:Вечными будут думы наши и боль тех, кто в плен попал и без вести пропал. Тяжкие муки, нестерпимая боль, голод, и унижение выпали на вашу долю в фашистском плену.
ВЕДУЩИЙ 1:Но жизни их светятся негаснущими искорками в бессмертном вечном огне нашей Победы.
ВЕДУЩИЙ 2:Вечная память!
ВЕДУЩИЙ 3:Не забывайте о войне.
Своим потомкам передайте
Как гибли прадеды в огне,
Вы подвиг предков не предайте.
ВЕДУЩИЙ 4:Не забывайте обелиски
На месте подвигов былых.
Пускай война уже не близко,
Вы, всё же, помните о них.
ВЕДУЩИЙ 1:Не забывайте, в праздный час,
О тех, кто на войне остался.
Гордитесь теми, кто за Вас
В последний, смертный, бой поднялся.
ВЕДУЩИЙ 2:Не забывайте никогда
Заплаченную ими цену.
Храните в памяти, тогда,
Не обесцените победу.
ВЕДУЩИЙ 3:Пусть шепчут, в спину Вам, враги:
Забудьте след былых времен…
Но прошлый опыт говорит:
Забыл победу — побежден!
ВЕДУЩИЙ 4:Не забывайте о войне.
Держите флаг победы выше.
Наказывает жизнь, вдвойне,
Победу и беду забывших.
ВЕДУЩИЙ 1:Митинг, посвященный 79-ой годовщине победы, считать оконченным
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/650035-scenarij-torzhestvennoj-linejki-posvjaschenno
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы концертмейстера в классе хореографии»
- «Организация и содержание деятельности младшего воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС»
- «Психолого-педагогические основы деятельности педагога дополнительного образования»
- «Психолого-педагогические классы: организация профильного обучения в школе»
- «Преподавание музыки в дополнительном образовании: методы и приемы обучения и воспитания детей»
- «Основы профессиональной деятельности тьютора образовательной организации»
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.