- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План методической работы учителя гегорафии
План методической работы учителя географии Поленичко Светланы Юрьевны
на 2014-2015учебный год
I. Цели профессионального развития:
Освоение содержания и методики преподавания географии с учетом внедрения стандартов второго поколения в 6, 7, 8, 9,10, 11 классах. Разработка и корректировка дидактических материалов: рабочая программа, тематическое и поурочное планирование и др.
Подготовка мотивированных учащихся к участию в предметных олимпиадах
Работа над качественными показателями по предмету.
II.1. Изучение психолого-педагогической литературы.
Содержание деятельности | Сроки | Форма представления результатов работы | Где, кем и когда заслушивается отчет о выполнении работы | |
1 | Продолжить изучение литературы по теме самообразования «Интегрированные уроки как средство повышения познавательного интереса к предмету» | 2013-2018гг. | Статья по теме самообразования | Выступление на МО |
2 | Изучение учебных пособий по географии стандартов второго поколения. | В течение года | Самоконтроль. | |
3 | Изучение документов по планированию программ по географии | Август-сентябрь | Согласование со своим планом работы | Самоконтроль |
4 | Регулярный просмотр газеты « 1 сентября», « География», журналов « Вокруг света», « GEO» | В течение года | Отбор интересующих статей | Самоконтроль |
5 | Подбор и изучение литературы по подготовке учащихся к олимпиадам. | В течение года | Отбор материалов | Самоконтроль |
II.2. Разработка программно-методического обеспечения образовательного процесса.
Содержание деятельности | Сроки | Форма представления результатов работы | Где, кем и когда заслушивается отчет о выполнении работы | |
1 | Скорректировать рабочие программы по географии для 6-11 классов с учетом новых требований | До 25.08.2014 г. | Рабочая программа | Председатель МО Трибунская Л.И. |
2 | Корректировка тематического планирования | Август-сентябрь | тематическое планирование | Поленичко С.Ю.. |
3 | Корректировка поурочного планирования для 6-11 классов | В течение учебного года | Поурочное планирование | Самоконтроль. |
4 | Разработка содержания контрольных работ, тестовых заданий | В течение учебного года | Тексты контрольных работ | Самоконтроль |
5 | Разработка программы подготовки отдельных учащихся к олимпиаде. | В течение учебного года | Программа | Самоконтроль |
6 | Продолжить разработку программы и заданий для дополнительных занятий со слабомотивированными уч-ся | Сентябрь- октябрь | План работы | Самоконтроль |
7 | Продолжить разработку программы занятий с высокомотивированными уч-ся | Сентябрь-ноябрь | Программа | Заместитель директора по воспитательной работе О.В. Москаленко |
8 | Проектная деятельность во внеурочной работе работе по предмету | В течение года | Разработки | Самоконтроль |
10 | Планирование работы с учащимися, имеющими одну «3» | В течение года | Индивидуальная работа | Самоконтроль |
II.3. Обобщение собственного опыта педагогической деятельности.
Содержание деятельности | Сроки | Форма представления результатов работы | Где, кем и когда заслушивается отчет о выполнении работы | |
1 | Обобщение собственного опыта по теме: « Интегрированный урок как средство повышения познавательного интереса к предмету» | В течение года | Оформление работы в портфолио | Выступление на МО |
.2. Участие в системе школьной методической работы. В течение года
1 | Участие в проведении заседаний МО учителей естественно-научного цикла | В течение года | Заметки | Заседание школьного методического объединения. |
2 | Подготовка заданий для школьных олимпиад по географии | Октябрь | Задания для олимпиад | Заседание МО |
3Участие в педагогических чтениях, предметной неделе в течение года
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/65909-plan-metodicheskoj-raboty-uchitelja-gegorafii
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Трудовое воспитание и профориентация учащихся»
- «Особенности профориентационной работы с детьми дошкольного возраста»
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с расстройствами аутистического спектра по ФГОС»
- «Речевое развитие детей дошкольного возраста»
- «Единый государственный экзамен: основные сведения, правила и процедура проведения»
- «Олигофренопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.