- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самостоятельная работа для 9 класса по теме «Вид и его критерии»
9240
0
Самостоятельная работа для 9 класса по теме «Вид и его критерии»
№1. Решить биологическую задачу (написать критерий):
“Некоторые виды малиновки в хвойных лесах, на первый взгляд занимают одну нишу, но одни из них кормятся на внешних, а другие на внутренних ветвях деревьев. Какой критерий в данном случае является основополагающим?
№2. Выберите правильный ответ. Тест “ Критерии вида”
1. Сходство внешнего и внутреннего строения особей одного вида.
А) генетический критерий
Б) морфологический критерий
В) экологический критерий
Г) географический критерий
2. Сходство всех процессов жизнедеятельности у особей одного вида.
А) биохимический критерий
Б) генетический критерий
В) морфологический критерий
Г) физиологический критерий
3. Сходство химического состава особей одного вида.
А) морфологический критерий
Б) биохимический критерий
В) генетический критерий
Г) экологический критерий
4. Определённый набор и форма хромосом у особей одного вида.
А) биохимический критерий
Б) морфологический критерий
В) генетический критерий
Г) физиологический критерий
5. Обитание особей одного вида в сходных условиях.
А) морфологический критерий
Б) биохимический критерий
В) географический критерий
Г) экологический критерий
6. Общий ареал, занимаемый видом в природе.
А) географический критерий
Б) экологический критерий
В) морфологический критерий
Г) генетический критерий
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/66993-samostojatelnaja-rabota-dlja-9-klassa-po-teme
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Экстренная психологическая помощь при кризисных ситуациях в образовательной организации»
- «Содержание изменений, внесенных во ФГОС начального общего, основного общего и среднего общего образования»
- «ОГЭ по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя английского языка»
- «Духовно-нравственное воспитание детей в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Сопровождение обучающихся с расстройствами аутистического спектра и ранним детским аутизмом в образовательной организации»
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.